Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Ipa Mifta

    Diunggah oleh

    Miftahul Janah
    6 tayangan2 halaman

    Judul Asli

    IPA MIFTA

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    6 tayangan2 halaman

    Ipa Mifta

    Diunggah oleh

    Miftahul Janah

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2
    Nama? Migtayub SJANAH, NIM gssosig Pokjar ‘+ Asahan Tugae Tutorial J Poa 4503 1. Jelaskan perbedaan Observas? dengan mperench _Jawab : => Dbservaci_arinya_menggunalan gagenap panca Inckra_untuk Memperoich mpcrmasi_atay date mengenaf berda atau Kezadian - : =V Ingerersi adaleh menduga J enim pulkan gecara gementara trierggunakan logike untuk tmembuat Kkermpulan apa fancy AP Cbservaci 2. Aysvah perbadaan eral badimensi Conant dengan seal bercemens! Prowe pada pembelajaran Ip df sO gawab : Seal berdimensi corkant 3 Ue adalah siswo peru menangkap Seymlah Konsep «Une! akau Ceensial untae dapat temab ‘ami geromena alam tatenty dan perutahan -perubahan Yara terjadi_alabat Karatan frenusia. Hal tersebut terupakan gapasan_beser pamersaks Yang trenbant menjelaskan aspetx - spe Lirgiungan qisil< - Coal. tare ketreTl “proses ly adalah bisa menqakees Kerampuan Untuk menoounakan Rengetahwan dan pemahaman ilmiah, seperti Kemampuan Ciswa mencan, menapsirian dan memperlakulean bat bach bic menouyi S proses ¢ A. Mergenal _jerbanyaan 2. Mengidervizileasi bute 2. Menace Kesimpulan A. Mengowunicastean Kesimpulan- 5 Menunjukican pemahaman (onsep thrruah- 3. Puatlah Sebuah contoh pembelazaran 1p di SO _merepbeervasi - "Veberampilan Memprediesi sis", jawabs Menielasyan sigat -a¢at ano aimiliky oleh berda -bencla Sistem xeamg Owanisme tidup . Supat -sipat yang Ainulir int dapat beripa tekstur, wana, bau. bentuk ukuran dan sebagainy/a. Contoh lain rengobservas! - cara pindah dan bermacam .maam heaan, misainye dengan cara beyalan, berenang tay berbany A. Datam perspektie Konebruktivisme belayar_Hu_merupaken__presee __ ——Reobehan Konsepei, gelaskan ckngan_ononet Uga kelescn perubahe, yrenurut Dykstra | ee qewab > Farclorgan feubahan Kensepsi_menyetakan bahwa Kemampyuan Sicug Untuk belajer dan apa yang dielaeri sitwa beranturg peda kensepsi_yeng terdapat dalam peraleman texebut -Gaoosan yarg_ben belek bagi saya ditambahican peda oapason arp teleh ola. tetap) mecke Caling berinteraks) yang kadang ~Keckny memerlulcan pertbehan. Perubaken thu menurut Dycstre (alam Pagher, 1974) cikelompottan Merja; bso kealesor vertu = =T fertama : pembataan atau dpperentialion. artinye kensep bary tmuncal dan _konsep tabth umum yang sudah ada. " =F Kedva $ ferluasan konsepsi atau Class extention, yay Kone) lama erg mengalamj pergembangan menjadi konsep baru. ar ketioa s kenseptwalisasi uleng atau reconcep wali eahon, sarby teyacti_perubahan sionigican dalam fentule dan hubungan_2mter kensep. konseptualisasi lang disebut Juga restrukcturren sr Coarey, 98S. Pagter , 1934/. “ S.felackan t4hapan pembelajaran model clas! Jawa t “Tahapan fenibelajaran model cis, vary Shagar beri: a. Onentasi- i Orentasi merupakan upaya guns untuk memusatiean pethatior Siewa, misalnya ckngan trenebutkah atau mempertontont

    Anda mungkin juga menyukai