S0AL PAT PAI’23

KLS XII IPA/IPS

1. Berikut ini yang bukan merupakan contoh perilaku yang
mencermikan keimana kepada Rasul – rasul Allah swt dalam
kehidupan sehari – hari adalah …
A. mengerjakan shalat tepat waktu
B. menjalankan amanah dengan sepenuh hati
C. menjauhkan diri dari sifat dan perilaku syirik
D. merayakan hari raya keagamaan pemeluk agama lain
E. mentaati risalah Allah swt yang disampaikan Rasulullah saw

2. Ada seseorang yang sebelum meninggal dia berwasiat agar anak

cucunya selalu beribadah kepada Allah swt dan tidak
menyekutukan-Nya, hal ini sesuai yang dicontohkan oleh nabi …
A. Ibrahim as
B. Yakub as
C. Ayyub as
D. Suaib as
E. Nuh as

3. Perilaku kejujuran yang perlu dimiliki seorang pelajar saat

menghadapi ujian sekolah sebagai implementasi dari sifat siddiq
bagi Rasul adalah …
A. Dapat menahan emosi
B. Hormat menghormati sesama
C. Datang ke sekolah tepat waktu
D. Meninggalkan kelakuan yang tidak baik
E. Meninggalkan godaan untuk menyontek

4. Nabi Muhammad saw. pasti akan menyampaikan wahyu Ilahi

berupa perintah, larangan ataupun anjuran, maka dari itu
mustahil seorang Rasul memiliki sifat kitman yang berarti …
A. menyembunyikan
B. melaporkan
C. mempertahankan
D. menyimpulkan
E. membandingkan

5. Berikut ini yang bukan merupakan contoh perilaku yang

mencerminkan keimanan kepada nabi Muhammad saw dalam
kehidupan sehari – hari adalah …
A. mengerjakan shalat tepat waktu
B. menjalankan amanah dengan sepenuh hati
C. menjauhkan diri dari sifat dan perilaku syirik
D. merayakan hari raya keagamaan pemeluk agama lain
E. mentaati risalah Allah swt yang disampaikan Rasulullah saw

6 . Setiap anak memiliki kewajiban berbakti kepada orang tua.

Dalam hal lain, jika orang tua mengajak kepada keburukan,
bagai Manakah sikap kita terhadap orang tua?…
A. melaksanakannya karena rasa takut kepada orang tua meskipun
terpaksa
B. meninggalkan keduanya dan membiarkan mereka dalam
kemunkaran
C. tidak menghiraukan perintahnya meskipun dengan berat hati
D. menolak dengan sikap kasar karena perbuatan buruk
E. tidak mengikuti perintahnya akan tetapi tetap berhubungan baik

7. Perhatikan ayat di bawah ini!

‫ُأ‬
ِ ۢ ‫َّاع َة َءا ِت َي ٌة َأ َكا ُد ۡخفِي َها لِ ُت ۡج َز ٰى ُك ُّل َن ۡف‬
١٥ ‫س ِب َما َت ۡس َع ٰى‬ َ ‫ِإنَّ ٱلس‬
Isi kandungan QS. Thaha/20: 15 di atas menjelaskan bahwa
sesungguhnya hari kiamat itu pasti akan datang dan …
A. Allah swt merahasiakan waktunya
B. Allah swt telah menampakkan tanda – tandanya
C. Allah swt akan menghancurkan alam semesta ini
 D. Allah swt hanya memberikan pertolongan kepada orang
beriman
E. semua manusia diliputi oleh rasa takut yang mencekam

8. Di dalam kubur, setiap manusia yang mati berada dalam alam

transisi antara alam dunia dan alam akhirat yang disebut dengan
Barzakh. Gambaran kondisi kehidupan di alam Barzakh di bawah
ini adalah …
A. kenikmatan dan siksaan di alam kubur hanya dapat dirasakan
oleh roh saja
B. kenikmatan dan siksaan di alam kubur hanya dapat dirasakan
oleh jasad saja
C. kenikmatan dan siksaan di alam kubur dapat dirasakan oleh roh
dan jasad sekaligus
D. semua manusia yang mati dialam kubur akan dilindungi oleh
para malaikat penjaga kubur
E. semua orang muslim yang mati di alam kubur akan
mendapatkan kenikmatan sampai kiamat datang

9. Kiamat sughra adalah kerusakan atau kematian yang dialami oleh

sebagian kecil umat manusia yang ada di dunia. Yang termasuk
contoh kiamat sughra di bawah ini adalah …
A. Munculnya wabah penyakit, gagalnya panen, dan rusaknya
lingkungan
B. Tetangga meninggal dunia, musibah banjir, dan pencemaran
udara
C. Musibah tanah longsor, hutan gundul dan
merebaknya penyakit HIV/AIDS
D. Gempa bumi, tsunami
, dan kecelakaan lalu lintas hingga ada korban meninggal
E. Banjir bandang, kecelakaan lalu lintas hingga ada korban
meninggal dunia, dan terjadinya gerhana matahari total
10. Di bawah ini yang termasuk tanda – tanda besar datangnya
hari kiamat adalah …
A. Ya’juj dan Ma’juj, munculnya dajjal, matahari terbit dari barat,
turunnya isa al masih, dan budak wanita melahirkan anak
tuannya
B. Ad – dukhan, munculnya dajjal, matahari terbit dari barat,
turunnya isa al masih, dan munculnya dua kelompok besar yang
saling berperang
C. Ad – dukhan, munculnya dajjal, matahari terbit dari barat,
turunnya isa al masih, dan keluarnya sejenis binatang (dabbah)
D. munculnya dajjal, matahari terbit dari barat, turunnya isa al
masih, keluarnya sejenis binatang (dabbah) dan terjadinya tiga
kali gempa bumi, tidak ada lagi orang miskin
E.munculnya dajjal, matahari terbit dari barat, turunnya isa al
masih, keluarnya sejenis binatang (dabbah) dan minum khamr
serta zina terjadi secara terang – terangan

11. Bagi seorang yang syaja’ah, dunia bukanlah tujuan akir karena
dunia hanyalah jembatan menuju akhirat. Oleh sebab itu tidak
akan ragu meninggalkan dunia asalkan mendapat kebahagiaan
di akhirat. Hal tersebut menunjukkan bahwa tanda seseorang
yang memiliki sifat syaja’ah …
A.Takut kepada Allah Swt
B. Lebih mencintai akhirat
C.Lebih mencintai dunia
D. Tidak ragu-ragu
E. Tidak takut matI

12. Kata rasul dalam bahasa Arab merupakan bentuk kata benda
yang mejadi obyek (isim masdar) dari kata karja lampau
“arsala” yang artinya …
A. Mengutus
B. Megajak
 C. Mengabdi
D. Menyeru
E. Menyuruh

13. Berikut ini yang bukan ciri dan identitas seorang rosul
adalah …
A. Seorang laki-laki
B. Seorang yang merdeka
C. Serang pilihan dari Allah Swt
D. Bersal dari keturunan baik
E. Diberi wahyu untuk dirinya sendiri

14. Pernyataan berikut ini yang merupakan perbedaan nabi

dan rasul adalah …
A. Rasul diberi mu’jizat sedangkan nabi tidak diberi mu’jizat
B. Rasul menerima wahyu sedangkan nabi tidak menerima
wahyu
C. rasul diberi wahyu untuk disampaikan sedangkan nabi
untuk dirinya sendiri
D. rasul diberi wahyu langsung dari Allah sedangkan nabi lewat
perantara malaikat Jibril
E. rasul menyeru untuk beriman kepada Allah sedangkan nabi
menyeru tentang akhlaq

15. Berikut ini adalah yang bukan merupakan inti ajaran para
rasul …
A. Memberi kabar gembira kepada manusia
B. Memberi peringatan kepada manusia
C. Menyempurnakan ajaran para nabi
D. Menegakkan kalimat tauhid
E. Menyampaikan kebenaran
 16. ‫َطلب علم فريضة على كل مسلم‬
Isi kandungan hadits di atas adalah …
A. menuntut ilmu itu wajib bagi muslim laki-laki
B. menuntut ilmu itu wajib bagi muslim perempuan
C. menuntut ilmu itu wajib bagi setiap muslim
D. menutut ilmu itu wajib bagi semua orang
E. menuntut ilmu itu sunnah hukumnya

17. Pada hakikatnya semua ilmu itu bermanfaat dan wajib

dipelajari, semua tergantung bagaimana cara penggunaanya.
Alasan yang menjadikan ilmu haram untuk dipelajari adalah …
A. hanya mengejar urusan dunia
B. untuk mengejar pangkat dan jabatan
C. jika disalah gunakan dapat membahayakan kehidupan
D. berhubungan dengan ilmu ghaib
E. supaya menjadi pandai

18. Yang termasuk keutamaan orang menuntut ilmu di bawah ini

adalah …
A. mendapat kemuliaan dimata manusia
B. dijauhkan dari kemiskinan dan kesengsaraan
C. menjadi cerdik cendekia yang terpandang
D. dilapangkan jalannya menuju surga
E.menjadi orang pandai yang dipuji orang

19. Cerita sejarah tentang keberhasilan dan kegagalan umat

terdahulu yang dipaparkan dalam al Quran mengandung
hikmah bagi kita utamanya sebagai …
A. sejarah masa lalu
B. buki kekuasaan Allah SWT.
C. informasi dan ilmu pengetahuan
D. pelajaran dan ilmu pengetahuan
E. pengalaman berharga bagi kehidupan
20. Al Quran membenarkan adanya kitab Injil dan Taurat, dalam
pandangan Islam mengenai kitab Injil adalah …
A. firman – firman Tuhan yang telah disalin dalam bahasa masing –
masing Negara
B. himpunan murni firman – firman Tuhan yang diturunkan kepada
nabi Isa as.
C. injil yang menjadi pegangan orang Kristen sebelum Paulus
D. injil versi Matius, Markus dan Yohanes
E. injil versi Matius, Lukas dan Yohanes

21. Bagi kaum muslim,jihad secara umum hukumnya adalah …

A. mubah
B. makruh
C. haram
D. halal
E. fardlu ‘ain

22. Hikmah mempelajari jihad adalah …

A. mengerjakan sesuatu apabila dipaksa
B. mengarahkan segala cara yang bertentangan dengan Islam
C. mengerjakan sesuatu dengan sungguh-sungguh
D. mudah putus asa
E. bersungguh sungguh dalam keburukan

23. Tabligh berasal dari kata balagha yang artinya

A. memelihara
B. mendengarkan
C. meyantuni
D.menyampaikan
E. memberikan

24. Dakwah berasal dari bahasa arab da’aa yang berarti …

A. berteriak
B. memanggil
C. menyantuni
D. membiarkan
E. mengeluarkan

25. Metode dakwah yang dilakukan dengan memberikan

perkataan yang benar dan pasti disebut …
A. mau’idhah hasanah
B. mujadalah
C. al-hikmah
D. al-hakim
E. al-ahsan

26. Yang menjadi syarat substansi seorang pendakwah adalah …

A. Memahami agama
B. mengatur strategi
c. memiliki ketampanan
D. berakhlak mazmumah
E. memiliki banyak harta

27. Kepanjangan GJDJ adalah …

A. Gerakan Jamaah dan Dkwah Jamaah
B. Gerakan Jamaah dan Dakwah Jumlah
C. Gerakan Jamaah dan Dakwah Jumat
D.Gerakan Jumat dan Dakwah Jamaah
E. Gerakan Jamaah dan Dakwah Jumat

28. Seorangpendakwah harus memiliki kompetensi metodologis

yang artinya …
A. memahami agama
B. memiliki ketampanan
C. berakhjlakmazmumah
 D. mampu menghasilkan upah
E. mampu mengatur strategi

29. Jihad berasal dari kata jahada yang berarti …

A. bersenang-senang
B. bersungguh-sungguh
C. perang
D. Menakut-nakuti
E. bermalas-malasan

30. Orang yang berjihad disebut …

A. mujtahid
B. muslimin
C. mujahid
D. muhajir
E. mualaf

31. Berikut ini yang merupakan contoh jihad di jalan Allah adalah …
A. berpuasa sunnah untuk mengendalikan hawa nafsu
B. mengerjakan tugas dengan terpaksa
C. mentraktir teman saat ulang tahun
D. bermalas-malasan di kelas
E. mengajak teman untuk membolos

32. mengupayakan diri untuk senantiasa rendah hati agar terhindar

dari rasa ingin dipuji
Merupakan contoh …
A. Jihadul kuffar
B. Jihadusyaithan
C. Jihadun nafs
D. Jihad harta
E. Jihad pendidikan
 33. Jihad dalam bentuk perang boleh dilakukan dengan sebab
A. diprovokasi
B. dianiaya
C. dihianati
D. dikucilkan
E. dipuji

34. Dalam Al-Qur’an surat al-Ankabut ayat 69, tujuan utama

jihad adalah untuk …
A. kesenangan
B. meluaskan wilayah
C. berdakwah
D. menakut-nakuti
E. mendapat ridla Allah

35. Jihad yang dilakukan oleh Muhammadiyah adalah dalam

bentuk …
A. mendirikan sekolah untuk mengentaskan kebodohan
B. memerintahkan untuk bermalas-malasan
C. mendirikan usaha hanya untuk mencari keuntungan
D.menyeru kepada keburukan
E. menakut-nakuti kaum non muslim

36. Cermati pernyataan-pernyataan di bawah ini !

1) Mengembangkan kekuatanangkatan perang
2) Meningkatkan perdaganagan
3) Mengadakan bubungan internasional dengan Kerajaan
islam di Timur Tengah
Pernyataan di atas merupakan usaha mengembangkan
Kesultanan Aceh yang dilakukan oleh....
A. Sultan Iskandar Muda
B. Abu Zain Malik Zahir
C. Sultan Mahmud Malik Zahir
D. Sultan Zaenal Abidin Malik Zahir
E. Sultan Alaudin Riayat Syah al Qahhar

37. Dalam menyebarkan agama Islam di Pulau Jawa, para wali

menggunakan beberapa strategi.
 Salah satunya menggunakan strategi menulis tembang
“Tombo Ati” yang ditulis oleh....
A. Sunan Giri
B. Sunan Muria
C. Sunan Kalijaga
D. Sunan Bonang
E. Sunan Gunung jati
38. Pada saat kerajaan Islam Demak berdiri, yaitu tahun 1477 M,
Sunan Ampel Menunjuk salah satu muridnya untuk diangkat
menjadi Adipati Projo Demak Bintoro, yaitu....
A. Maulana Ainul Yakin
B. Raden
Syarifudin
C. Raden mas
Syahid
D. RadenFatah
E. Makhdum Ibrahim
39. Raden Umar said dikenal dengan panggilan Sunan
Muria, dikarenakan pusat kegiatan dakwahnya dan
makamnya terletak di Gunung Muria (+- 18 km sebelah utara
Kota Kudus).
Beliau adalah putera dari....
A. Sunan
Drajat
B. Sunan
Bonang
C. Sunan
Kalijaga
D. Sunan Gunung jati
E. Sunan Maulana Malik Ibrahim

40. Sunan Drajat menjalankan misi dakwahnya kepada

masyarakat dengan menekankan kedermawanan kepada
kaum jelata (mustadz’afiin), kerja keras, dan peningkatan
kemakmuran masyarakat sebagai wujud pengamalan ajaran
Islam. beliau juga menggunakan seni suluk sebagai petuah. Di
bawah ini seni suluk yang sesuai dengan amanat Al Qur’an
Surah Al Maa’uun ayat 3 adalah....
A. Paring pangan marang kang kaliren
B. Paring sandang marang
kang kawudan
C. Paring payung marang
kang kodanan
 D. Paring sendal marang
kang nyekeran E. Paring
sandang marang kang
kawudan
E. Paring teken marang wong kang kalunyon dan wuto

41. Perhatikan pernyataan berikut ini !

1) Tertarik pada kepribadian mubaligh Islam
2) Para mubaligh dapat menjelaskan agama Islam yanag
berkaitan dengan ketuhanan
3) Terputusnya bantuan dari pemerintah Hindia
Belanda melalui VOC. Pernyataan di atas
merupakan faktor-faktor kaum kristiani masuk
Islam di....
A. Maluku
B. Sulawesi
C. Irian jaya
D. Kalimantan
E. Nusa Tenggara

42. Salah satu bukti perkembangan Islam di Kalimantan, yaitu

pada abad XVI M atau pada tahun
1590 M Kerajaan Sukadana resmi menjadi Kerajaan
Islam, dengan Sultan pertamanya bernama....
A. Sunan Bonang
B. Sunan Giri
Kusuma
C. Makhdum
pambayun
D. Penghulu
Rahmatullah
E. Hasan Muarif
Ambary

43. Kepulauan Maluku menduduki posisi penting dalam

perdagangan dunia di Kawasan Timur Nusantara. Maka tidak
 mengherankan jika kawasan ini menjadi rebutan bangsa
Spanyol, Portugis, dan Belanda. Di Maluku terdapat kerajaan
besar yang sejak abad ke 14 M menjadi Kerajaan Islam,
yaitu....
A. Pasir dan
Banjar
B. Sambas
dan Kutai
C. Ternate
dan Tidore
D. Makyan
dan Bacan
E. Kota Waringin dan Pagatan

44. Di Lombok terdapat masjid tua yang digunakan untuk

menyampaikan ajaran Islam yang sudah berumur 413 tahun.
Masjid tersebut diberi nama....
A. An Nur
B. Al
Furqon
C. Ar
Raisiah
D. Ar
Rahman
E. Ar
Rahmah
45.Sejak abad ke 16 M, Islam hadir di daerah Nusa
Tenggara (Lombok). Berkat jasa para pedagang dari Bugis
dan Jawa, pengislaman di daerah ini mencapai prosentasi
yang tinggi. Hal ini didukung oleh kecerdasan para
cendekiawan/mubaligh dalam berdakwah, contohnya adalah
yang dilakukan oleh H. Ali dalam....
A. Mendirikan Kerajaan Islam yang berpusat di Bima.
B. Mendirikan Kerajaan Selaparang antara tahun 1540-1550.
C. Memanfaatkan peristiwa meletusnya Gunung Tambora
pada tahun 1815
 D. Menjalin kerjasama dengan Sunan Prapen (putra Sunan
Giri) dalam misi dakwah
E. Membangun Masjid ar Raisiah yang menjadi pusat
penyebaran agamaislam di Lombok.

46. Pada taraf permulaan penyebaran Islam di Indonesia,

menggunakan strategi melalui perdagangan. Strategi
perdagangan ini dianggap menguntungkan oleh para mubaligh
dikarenakan....
A. Para raja dan bangsawan turut serta dalam kegiatan
perdagangan.
B. Para mubaligh disamping berdakwah juga mendapatkan
penghasilan.
C. Para mubaligh dapat sekaligus menjadi saudagar dan
pemilik kapal-kapal dagang.
D. Masyarakat lebih mudah diajak masuk islam karena
kebutuhan hidupnya terpenuhi.
E. Masyarakat merasa senang dengan pergagangan
sehingga dengan senang hati masuk islam

47. Seorang pendakwah harus memiliki kompetensi metodologis

yang artinya …
A. memahami agama
B. memiliki ketampanan
C. berakhjlakmazmumah
D. mampu menghasilkan upah
E. mampu mengatur strategi

48. Kebanyakan Sarjana Barat terutama dari Belanda

mengatakan bahwa Islam masuk ke Indonesia berasal dari
Gujarat, bukan dari Arab langsung. Menurut J. Pijnel para
pedagang dari Gujarat yang berdagang ke dunia timur
bermazhab ....
A.
Maliki
 B.
Hanafi
C.
Hambali
D.
Syafi’i
E. Asy’ari

49. Menurut Teori Persia menyatakan bahwa periode pertama

masuknya islam ke Indonesia dibawa oleh orang-orang
Persia. Salah satu bukti dari teori ini menurut Sejarawan
Indonesia Tjandrasasmita adanya kesamaan tradisi dalam
memperingati 10 Muharram atau lebih dikenal Peringatan
Asysyura di Indonesia dengan di Persia. Salah satu contoh
peringatan Asysyura di Indonesia yang terpengaruh budaya
Persia adalah....
A. Sekaten
B. Gunungan
C. Kirab Kyai Slamet
D. Yadran (sedekah laut)
E. Upacara Tabut (Tabuik) di Sumbar

50. Teori terbaru mengenai masukknya Islam di Indonesia

kerap dikenal dengan Teori Arabia.
Menurut Teori Arabia Islam masuk ke Indonesia datang
langsung dari Makkah dan Madinah. Pengiriman
delegasi/rombongan ke Nusantara terjadi pada abad ke....
A. 7M
B. 9 M
C. 10 M
D. 13 M
E. 17 M