Anda di halaman 1dari 8

`Soal – soal Kelas 7 Sem 2

Rendah hati, Peduli, dan Solidaritas


1. Kesadaran untuk mengindahkan, memperhatikan bahkan membantu orang lain adalah arti dari
…..
a. Peduli b. Empati c. Simpati d. Rendah hati

2. Keinginan dan bertindak untuk menolong sesama, mengalami emosi yang serupa dengan emosi
orang lain, mengetahui apa yang orang lain rasakan dan pikirkan adalah makna dari …
a. Peduli b. Empati c. Simpati d. Rendah hati

3. Ketidakpedulian akan mengakibatkan manusia menjadi Homo Homoni Lupus yang artinya ….
a. manusia adalah musuh bagi sesamanya
b. mementingkan kepentingan sendiri
c. Saling menjatuhkan, dan saling menguasai
d. manusia adalah kawan bagi

4. Menyembuhkan berbagai penyakit, adalah bentuk kepedulian yang dilakukan oleh ....

a. Tuhan Yesus b. Abraham c. Yonatan d. Paulus

5. Seorang rasul yang dengan sangat berani mengorbankan waktu, tenaga, pikiran, dan hartanya
untuk mengabarkan Injil karena dia peduli dengan keselamatan semua bangsa adalah …
a. Nuh b. Abraham c. Yonatan d. Paulus

6. Kepedulian terhadap sesama seharusnya tidak didasarkan pada status sosial, sehinggakepedulian
terhadap sesama tidak pandang bulu. melainkan pada pemahaman bahwa…
a. Semua manusia sama sebagai gambar dan rupa Allah
b.Tingkatan dalam masyarakat harusnya ditentukan oleh kekayaan
c. Semua masyarakat tidak ada perbedaannya
d. Masyarakat harus ada pengkelasan atau tingkatannya

7. Sikap yang tepat dalam hubungan manusia dengan sesamanya adalah ….


a. Menjadi kawan bagi sesamanya
b. Menjadi saingan bagi sesamanya
c. Memperjuangkan hak keluarga
d. Saling berlomba untuk menang

8. Salah satu bukti bahwa manusia peduli terhadap sesamanya adalah …


a. Perbuatan yang memuji semua perbuatan sesamanya
b. Senang melihat sesamanya mengalami kesusahan
c. Memperhatikan dan membantu sesamanya
d. Memusuhi dan menjauhi sesama yang melakukan kesalahan

9. Contoh sikap peduli dalam Alkitab yang disampaikan oleh Tuhan Yesus adalah melalui cerita
tentang ….
a. Orang Samaria yang Murah Hati c. Anak yang Hilang
b. Pokok Anggur yang Benar d. Gembala yang Baik

10. Salah satu ciri orang yang peduli adalah …


a. Menunjukkan sikap simpati dan empati
b. Pandai berbicara di depan umum
c. suka beribadah ke berbagai gereja
d. Memiliki pengetahuan yang luas

11. Sikap hidup yang mendasari sikap peduli yang ditunjukkan Tuhan Yesus adalah …
a. Damai b. kasih c. Adil d, Jujur

12. Solidaritas berasal dari kata Solid, yang artinya …..


a. utuh, kukuh c. kasih, satu
b. solid, setia d. sahabat, setia

13. Kompromi artinya upaya untuk memperoleh kesepakatan di antara dua pihak yang saling
berbeda pendapat atau pihak yang berselisih paham. Bentuk kompromi terhadap dosa , yaitu
mereka mendustai Allah dengan berkompromi menahan sebagian dari hasil penjualan tanah
yang mereka janjikan untuk Allah ditunjukkan kisah ….
a. Ananias dan Safira c. Yonatan dan Daud
b. Akwila dan Priskila d. Petrus dan Yohanes

14. Solidaritas tidak harus ditunjukkan melalui sikap kompromi dengan dosa, Allah adalah terang
dan di dalam Dia sama sekali tidak ada kegelapan seperti tertulis dalam …
a. 1 Yohanes 1 : 5 c. 1 Yohanes 3 : 5
b. 1 Yohanes 2 : 5 d. 1 Yohanes 4 : 5

15. Bentuk solidaritas positif dalam kehidupan sebari – hari adalah …


a. Menolong sesama yang mengalami kesusahan
b. Membela teman di hadapan guru
c. Terlibat dalam tawuran antar sekolah
d. Turut serta menikmati obat – obat terlarang
16.      Disiplin membutuhkan ….
a.       Biaya
b.      Ketekunan
c.       Perawatan
d.      Kepercayaan

17. Jemaat di Yerusalem mengalami kesusahan akibat penganiayaan dan penjarahan, di dorong rasa
persaudaraan, senasib sepenanggungan maka diadakan penggalangan dana dari jemaat lain
untuk membantu jemaat di Yerusalem sehingga selalu berbagi kasih dengan saudara seiman.
Hal ini dilakukan oleh …
a. Tuhan Yesus c. Paulus
b. Jemaat Mula – mula d. Yonatan

18. Perhatikan pernyataan – pernyataan berikut :


a. Mereka bertekun dalam pengajaran rasul
b. Selalu berkumpu memecahkan roti dan berdoa
c. Memperhatikan kebutuhan jemaat yang kekurangan
d. Memiliki keyakinan bahwa segala kepunyaan mereka adalah kepunyaan bersama
e. Hidup saling berbagi dan saling mencukupi dengan segala hal

Bentuk solidaritas ini dilakukan oleh …


a. Tuhan Yesus c. Paulus
b. Jemaat Mula – mula d. Yonatan

19. Sikap dan komitmen yang melahirkan tindakan atas kepatuhan dan kertaatan terhadap aturan
atau tata tertib adalah makna dari …..
a. disiplin b. solider c. kompromi d. peduli

20. Sikap yang benar apabila diajak berkompromi dengan dosa adalah …
a. mengimani c. menunda
b. mengiyakan d. menolak

21. Menata dan mengatur kehidupan bersama agar hidup dalam keteraturan adalah tujuan dari
a. disiplin b. solider c. kompromi d. peduli

22. Bagi orang beriman, disiplin merupakan bukti ……….. kepada Allah dan firmanNya.
a. ketaatan b. kasih c. kerendahan hati d. peduli

23. Bentuk peringatan agar seseorang kembali kepada aturan yang berlaku dalam membentuk
kedisiplinan, terkadang diperlukan adanya ….
a. Hukuman b. aturan c. disiplin d. solidaritas
24. Sikap solidaritas yang dibangun dengan dasar yang benar akan melahirkan …
a. kepandaian b. kompromi c. perdamaian d. kepatuhan

25. Perilaku disiplin akan berhasil apabila disiplin tidak dianggap sebagai beban. Disiplin yang
dianggap sebagai beban akan menjadi sumber …..
a. ketakutan dan keterpaksaan / c. kehinaan dan ketakutan
b. keharusan dan keterpaksaan d. kesenangan dan kekuatan

26. Berdoa, membaca Alkitab, memberitakan kabar baik perlu dilatih secara terus menerus sampai
menjadi kebiasaan atau gaya hidup orang Kristen dalam kehidupan …
a. rohani/ b. jasmani c. sementara d. kekal

27. “ Segala tulisan yang diilhamkan Allah memang bermanfat untuk mengajar, untuk menyatkan
kesalahan, untuk memperbaiki kelakuan, dan untuk mendidik orang dalam kebenaran. Tertilis
dalam ….
a. 2 Timotius 3 : 16/ c. 2 Timotius 3 : 18
b. 2 Timotius 3 : 17 d. 2 Timotius 3 : 19

28. Sikap yang dapat merusak upaya memupuk solidaritas dengan sesama adalah …
a. ramah c. berprasangka
b. membeda-bedakan/ d. marah

29. “ Kerajinannya menunjukkan keseriusannya dalam berdisiplin diri, berlatih terus menerus
dalam bermusik sehingga dia dikenal sebagai salah satu maestro musik”, dia adalah ….
a. Mozart/ c. Albert Einstein
b. Nick Vujicic d. Bunda Teresa

30. Disiplin rohani dalam keluarga dapat ditunjukkan dengan ….


a. ibadah rutin di gereja c. kebaktian kebangunan rohani
b. doa bersama anggota keluarga/ d. dialog antar umat beragama

31. Bentuk kepedulian Abraham ke kota Sodom dan Gomora dibuktikan dengan ....
a. doa syafaat Abraham untuk Sodom dan Gomora/
b. sumbangan Abraham untuk Sodom dan Gomora
c. pengampunan Abraham untuk Sodom dan Gomora
d. penyelamatan Abraham untuk Sosom dan Gomora

32. Raja Saul berencana membunuh Daud. Sahabat Daud yang selalu menunjukkan kepedulian
kepadanya adalah .....
a. Yonatan/ c. Eliab
b. Abinadab d. Malkisua

33. Ketika Tuhan Yesus mengajar dan melakukan mujizat banyak orang berbondong – bondong untuk
mengikutinya, dan Yesus menunjukkan kepedulianNya dengan memberikan mereka makan dari 5
roti dan 2 ikan serta sisa 12 keranjang. Jumlah orang yang makan adalah ........ orang
a. 4.000 b. 5.000/ c. 6.000 d. 7.000

34. Bersikap individualis


Mememntingkan diri sendiri ( egois)
Saling mencurigai bahkan menjadi musuh bagi sesamanya
Pernyataan – pernyataan diatas adalah akibat dari ....

a. Tidak peduli/ c. Tidak taat


b. Tidak disiplin d. Tidak solid

35. Homini socius ( kawan bagi sesamanya )


Saling memperhatikan,
Saling membantu,
Saling menghibur
Pernyataan – pernyataan diatas adalah akibat dari ....
a. kepedulian / c.ketaatan
b. kedisiplinan d. Solidaritas

36. Rasa kasih, keikutsertaan merasakan perasaan (senang,susah) orang lain adalah makna dari ….
a. Simpati / c. Empati
b. Kepedulian d. Ketaatan

37. Pelajar Kristen seharusnya memiliki sikap peduli, simpati, dan empati terhadap sesama dalam keadaan
senang ataupun susah berdasarkan teladan .....

a. Yesus Kristus/ c. Guru


b. Orang tua d. Pendeta

38. Selalu berkumpu memecahkan roti dan berdoa adalah bentuk solidaritas dari gereja mula – mula.
Tujuan mereka melakukannya adalah untuk ....
a. mengenang kematian Yesus Kristus/
b. mengenang kelahiran Yesus Kristus
c. mengenang kebangkitan Yesus Kristus
d. mengenagn kenaikan Yesus Kristus
39. Perasaan senasib, sepenanggungan , kesetiakawanan. kasih, persahabatan, dan tolong menolong
adalah makna dari
a. simpati c.ketaatan
b. kedisiplinan d. Solidaritas/

40.  Meskipun ibu Teresa sudah meninggal, namun tetap dikenang banyak orang karena ....
a.    hidupnya sederhana demi menolong orang-orang menderita/
b.    dia seorang biarawati yang sangat pandai
c.    seorang wanita yang memeperjuangkan derajat hidup wanita
d.    seorang perempuan yang berani melawan kejahatan

41.  Manusia disebut makhluk sosial artinya ....


a.    mempunyai sifat sosial tinggi
b.    tidak dapat hidup sendiri tanpa orang lain/
c.    hidup untuk menolong orang lain
d.    pandai bersosialisasi dengan makhluk lain

42.  Bukti pelayanan orang Samaria terhadap korban perampokan adalah ....


a.    mengobati luka-luka korban
b.    menaikkan korban ke atas keledai
c.    rela mengorbankan harta, waktu dan tenaga/
d.    mengantarkan korban pulang

43. Disiplin adalah suatu kondisi yang tercipta dan terbentuk melaui proses ….
a.       pengabdian hidup
b.      ketaatan pada komitmen/
c.       kesusahan hidup
d.      keputusasaan hidup

44. Makna dari pengembangan disiplin adalah ….


a.       disiplin membuat orang bisa mengkritik orang lain dengan leluasa
b.      disiplin dapat mengembangkan diri menjadi orang yang terpandang.
c.       disiplin sebagai latihan untuk mengembangkan diri agar dapat berperilaku bijaksana/
d.      disiplin sebagai tolak ukur  untuk  menjadi pribadi yang rendah hati

45. Contoh sikap disiplin yang dapat kita lakukan dalam kehidupan sehari-hari adalah ….
a.       Bekerja sesuai kesempatan
b.      Menghemat waktu dengan terlambat datang ke gereja
c.       menunda pekerjaan
d.      membuat  tugas tepat waktu/

46.  Contoh disiplin  menggunakan uang adalah ….


a.       Berbelanja dengan tepat waktu
b.      Membuat daftar kebutuhan saat belanja/
c.       Membuat sekala prioritas dalam waktu
d.      Menetapkan keinginan hidup
 
47.  Disiplin merupakan kunci dari ….
a.       Kesuksesan/
b.      Ketenaran
c.       Kekayaan
d.      Kesabaran

48. Termasuk disiplin di sekolah antara lain ….


a.       sarapan tepat waktu
b.      tidur tepat waktu
c.       menghormati orangtua
d.      tidak keluar saat pergantian jam belajar tanpa ijin/

49.  Sikap kita terhadap orang yang tidak disiplin atau tidak tertib hidupnya adalah …. (I Tesalonika 5:14)
a.       Dimarahi
b.      Dinasihati
c.      Ditegor/
d.      Dimusuhi

50. Manfaat kita mengatur dan menggunakan waktu dengan baik adalah ....
a.    Bisa istirahat karena sudah lelah belajar
b.    Supaya tugas terselesaikan dan hidup kita tertib/
c.    Banyak waktu kosong yang terbuang
d.    Menggunakan waktu kosong untuk bermain

 
 

Anda mungkin juga menyukai