1. Bagian orientasi pada teks negosiasi berikut adalah … .

A. Pembeli : Selamat siang, Pak!

Penjual : Selamat siang kembali! Maaf ada yang bisa saya bantu?
B. Pembeli : Saya ingin beli jaket.
Penjual : Wah, ada Mas! Silakan tinggal pilih saja yang paling cocok.
C. Pembeli : Kalau yang ini boleh saya tawar, Pak?
Penjual : Ooh, boleh Mas, memangnya mau ditawar berapa?
D. Pembeli : Empat ratus ribu boleh, Pak?
Penjual : Wah, maaf Mas, harga pasnya 700 ribu, Mas. Itu sudah diskon 10%.
E. Pembeli : Enam ratus ribu gimana, Pak?
Penjual : Maaf, Mas, masih belum boleh. Ya sudah penawaran terakhir 650 ribu.

Perhatikan teks negosiasi di bawah ini!

Transkip Negosiasi Antara Ibu dan Anak
Ibu : Dik, Ibu perhatikan akhir-akhir ini waktumu terlalu banyak kau habiskan untuk
kegiatan olahraga. Waktu belajarmu pun sangat kurang.
Anak : Ibu, olahraga itu hobiku dan penting bagi kesehatan. Untuk apa pintar tapi tidak
sehat?
Ibu : Adik, sekarang kan sudah SMA. Adik harus konsentrasi untuk belajar bahasa
Inggris, matematika, dan sains, ketiga mata pelajaran itu yang akan menentukan
masa depannmu dan menentukan pekerjaanmu kelak, Dik.
Anak : Belajar bahasa Inggris, matematika dan sains memang penting Bu. Akan tetapi,
olahraga ini sudah menyatu dengan diriku Bu. Aku harus mewujudkan impianku
meraih medali emas di PON ini. Ibu, harusnya mendoakanku, bukan malah
menghentikan langkahku.
Ibu : Dik, olahraga itu tidak dapat memberikan jaminan masa depanmu. Banyak atlet
semasa mudanya telah mengharumkan nama bangsa, dielu-elukan sewaktu meraih
kemenangan, namun setelah prestasinya menurun, mereka dilupakan.
Anak : Ya, Bu. Aku paham. Aku akan bersungguh-sungguh belajar dan juga mengejar
prestasi di bidang olahraga yang aku cinta ini, Bu. Dengan ilmu yang aku peroleh
 di bangku sekolah, aku akan jadikan olahraga yang aku cintai ini menjad ladang
kehidupanku.
Ibu : Maksudnya apa?
Anak : Aku menyukai bulu tangkis. Kelak aku akan berwirausaha di bidang olahraga
bulu tangkis ini, Bu. Aku bercita-cita memiliki sekolah bulu tangkis, memiliki
industri di bidang bulu tangkis, dan memiliki toko yang menyediakan semua
perlengkapan bulu tangkis.
Ibu : Syukurlah, kalau begitu maumu. Ibu akan selalu mendoakan semoga semua cita-
citamu berhasil.

2. Struktur teks negosiasi tersebut adalah … .

A. orientasi – penawaran – pengajuan – kesepakatan – penutup
B. orientasi – pengajuan – penawaran – kesepakatan – penutup
C. orientasi – pengajuan – penawaran – kesepakatan
D. pengajuan – penawaran – orientasi – kesepakatan
E. pengajuan – orientasi – penawaran – penutup

3. Penulisan kata yang tepat untuk memperbaiki kalimat di atas adalah … .

A. Hampir sudah menjadi kebiasaan yang mengasyikan, ketika menonton televisi atau
film di bioskop, kerapkali kita menikmatinya sambil ‘ngemil’, seperti berondong
jagung, keripik kentang, kacang, atau kuwaci.
B. Hampir sudah menjadi kebiasaan yang mengasyikan, ketika menonton televisi atau
film di bioskop, kerapkali kita menikmatinya sambil ngemil, seperti berondong
jagung, keripik kentang, kacang, atau kuwaci.
C. Hampir sudah menjadi kebiasaan yang mengasyikkan, ketika menonton televisi atau
film di bioskop, kerapkali kita kita menikmatinya sambil ngemil, seperti berondong
jagung, keripik kentang, kacang, atau kuwaci.
D. Hampir sudah menjadi kebiasaan yang mengasyikkan, ketika menonton televisi atau
film di bioskop, kerapkali kita kita menikmatinya sambil ngemil, seperti berondong
jagung, keripik kentang, kacang, atau kuwaci.
 E. Hampir sudah menjadi kebiasaan yang mengasyikkan, ketika menonton televisi atau
film di bioskop, kerapkali kita kita menikmatinya sambil ngemil, seperti berondong
jagung, keripik kentang, kacang, atau kuwaci.

Perhatikan kutipan kalimat berikut dengan seksama!

Moderator : Handphone atau telepon genggam sudah menjadi kebutuhan primer bagi
kita, termasuk untuk pelajar. Kehilangan HP diibaratkan seperti
kehilangan separuh jiwa. Hidup terasa kurang jika HP tidak menemani ke
mana pun kita pergi. Akhir-akhir ini banyak sekolah yang mengeluarkan
kebijakan melarang para siswanya membawa HP ke sekolah. Bagaimana
tanggapan berbagai pihak tentang larangan tersebut? Berikut ini disajikan
hasil diskusi panel yang memaparkan tanggapan para panelis tentang
larangan penggunaan HP di sekolah.
4. Kutipan teks tersebut termasuk dalam struktur teks debat, yaitu … .
A. penutup
B. penyampaian argumen
C. pengenalan/Topik
D. debat
E. pengantar

5. Kalimat tepat untuk menyanggah pendapat dengan bahasa yang santun adalah … .
A. Hasil analisis saudara tidak dapat dipertanggungjawabkan karena faktanya tidak sesui
dengn kenyataan.
B. Pendapat Saudara mungkin benar, tetapi ada beberapa alasan dan bukti yang perlu
Saudara teliti lagi.
C. Fakta yang Anda sampaikan tidak benar. Jadi, buat apa saya menyetujui analisis
Anda?
D. Pendapat ini tidak masuk akal dan aneh sehingga Anda tidak perlu melakukan analisis
lagi.
E. Pendapat tidak diterima, karena sudah keluar dari pembahasan.
6. (1) Saya tidak setuju dengan adanya jasa online yang semakin banyak digunakan oleh
masyarakat Indonesia. (2) Kita harus tahu bahwa sejak dulu warga Indonesia selalu
menggunakan alat transportasi umum untuk membantu mobilitas mereka dalam
beraktivitas. (3) Jika semua masyarakat beralih pada transportasi online maka penyedia
jasa transportasi umum akan mengalami gulung tikar.
Dari kutipan pendapat tersebut, kata gulung tikar seharusnya diganti … .
A. kerugian
B. kemudahan
C. kebangkrutan
D. kekecewaan
E. keuntungan

Perhatikan kutipan berikut!

Lagu-lagu ciptaan lainnya mengenai masa perjuangan yang bergaya romantis tanpa
mengurangi nilai-nilai semangat perjuangan, antara lain Ke Medan Jaya, Sepasang Mata
Bola, Selendang Sutra, Melati di Tapal Batas Bekasi, Saputangan dari Bandung Selatan,
dan Selamat Datang Pahlawan Muda.
7. Dilihat dari struktur isinya, kutipan di atas merupakan unsur … .
A. orientasi
B. deskripsi
C. identifikasi tokoh
D. prestasi tokoh
E. harapan penulis kepada pembaca

Bacalah kutian teks berikut untuk menjawab soal nomor 24 dan 25!
(1) Pada periode 1936 – 1937, Ismail Marzuki mulai mempelajari berbagai jenis lagu
tradisional dan lagu barat. (2) Menurutnya, lagu tradisional dan barat mempunyai
perbedaan dan persamaan yang dapat dikombinasikan dengan baik. (3) Hasil mempelajari
itu menghasilkan lagu ciptaan yang berjudul My Hula-hula Girl. (4) kemudian, diikuti
lagu-lagu ciptaannya yang berjudul Bunga Mawar dari Mayangan dan Duduk Termenung.
 (5) Awal Perang Dunia II (1940) mulai memengaruhi kehidupan di Hindia – Belanda
(Indonesia).
8. Kalimat yang menjadikan paragraf tersebut tidak padu adalah kalimat nomor … .
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

Cermati penggalan puisi berikut ini!

Tuhanku
Tuhanku
Saya mengembara di negeri asing
Tuhanku
di pintu-Mu saya mengetuk
saya tidak dapat berpaling
(Doa karya Chairil Anwar)

9. Amanat yang sesuai dengan puisi tersebut adalah … .

A. Di balik kesulitan pasti ada kemudahan
B. Hanya kepada Tuhanlah kita mengharap pertolongan
C. Meminta bantuan kepada sesam belumlah cukup
D. Menjadi orang yang saleh akan selalu memberi keberuntungan
E. Tuhan menjadi tempat terakhir kita berserah diri

Bacalah teks berikut!

Selamat Tinggal
Aku berkaca
Ini muka penuh luka
Siapa punya?
Kudengar seru menderu
Dalam hatiku?
 Apa hanya angin lalu?
Lagu lain pula
Menggelegar tengah malam buta
Ah … !!!
Segala menebal, segala mengental
Segala tak ku kenal
Selamat tinggal … !!!
Karya: Chairil Anwar

10. Maksud isi larik pertama puisi tersebut adalah … .

A. berhias diri
B. melihat kaca
C. melihat bayangan
D. rendah diri
E. wawas diri

A. Uraian
1. Jelaskan tujuan komunikasi teks negosiasi menurut Anda!
2. Jelaskan pengertian teks debat menurut Anda!
3. Jelaskan yang dimaksud majas hiperbola, personifikasi, dan metafora!