HASIL DISKUSI ASPEK EFEKTIF MENURUT

JAROLIMEK

DISUSUN OLEH :

Nama : Faradila Amelia

Prodi : PGSD

NIM : 218610174

Dosen : Agus Salim, S.Pd. MM.

STKIP ARRAHMANIYAH

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SD

TAHUN 2022/2023
Aspek afektif menurut jarolimek ada 5 berdasarkan taksonomi bloom, yaitu :

1. MENERIMA
Menerima ialah aspek yang menekan kan adanya rangsangan atau
stimulusdari luar rangsangan itu bisa berupa masalah, situasiatau gejala lain.
pada aspek ini peserta didik diarahkan agar bila menerima nilai nilai
kebaikan yang di peroleh dari pembelajaran.

2. MENILAI
Value atau nilai dapat diartikan sebagai suatu ide tentang apa yang di anggap
baik layak indah dan di kehendaki oleh setiap masyarakat dalam kehidupan.
Secara aksiologis nilai itu terbagi macamnya menurut kualitas nilainya, yaitu
kedalam nilai baik dan buruk yang dipelajari oleh etika, dan nilai indah dan
tidak indah dipelajari oleh estetika. Value menurut ranah afektif yaitu
menerima nilai (Acceptance Of Value), menyeleksi nilai yang lebih
disenangi (Preference For A Value), dan komitmen.

3. MERESPON
Respon adalah tindakan yang penuh arti dari individu sepanjang tindakan itu
memiliki makna subjektif bagi dirinya dan diarahkan pada orang lain.
Tindakan sosial yang dimaksud dapat berupa tindakan yang bersifat
membatin atau bersifat subjektif yang mungkin terjadi karena terpengaruh
dari situasi atau juga dapat merupakan tindakan pengulangan dengan sengaja
sebagai akibat dari pengaruh situasi serupa.(George Ritzen)

4. MENGORGANISASI
organisasi adalah sebuah jenjang yang menuntut para peserta didik untuk
menyatukan nilai-nilai yang berbeda, memecahkan masalah, membentuk
suatu sistem nilai.Aspek yang dinilai dari ranah afektif
Organization/organisasi berdasarkan dari kompetensi yang ingin dicapai
yaitu: Conzeptualization of a value (konseptualisasi suatu nilai).

5. KARAKTERISASI
Karakteristik yaitu kemampuan untuk menghayati atau mempribadikan
sistem nilai, yang terdiri dari dua tahapan yaitu
- Generalisasi yaitu kemampuan untuk melihat suatu masalah dari
suatu sudut pandang tertentu
- karakteristik yaitu mengembangkan pandamgan hidup tertentu yang
Memberi corak tersendiri pada kepribadian diri yang bersangkutan
.