Anda di halaman 1dari 3

PENILAIAN HARIAN KELAS V SEMESTER 2

SDN SUKASARI 7

Tema : 8. Lingkungan Sekitar Kita Nama: ……………………..


Sub Tema : 3. Usaha Pelestarian Lingkungan No Absen: …………………….
KKehidupan Nilai: …………………….
Hari, Tanggal :

Ayo kerjakan soal – soal berikut dengan jujur ! Muatan Pelajaran : IPA (KD 3.3)
A. Pilihan Ganda 11. Berikut ini yang bukan ciri ciri air yang sehat adalah…
Muatan Pelajaran : PKn (KD 3.3) a. bersih dan tidak keruh c. tidak berbau
1. Segala sesuatu yang berhubungan dengan perbedaan yang b. berasa manis d. tidak mengendap
ada di masyarakat sering disebut… 12. Apabila air tercemar dengan bakteri E Colli dapat
a. perbedaan ras c. keanekaragaman nusantara menyebabkan penyakit…
b. perbedaan suku d. keragaman sosial a. diare c. sakit jantung
2. Keragaman sosial dan budaya di negeri ini seharusnya b. diabetes d. patah tulang
dijadikan… 13. Air cucian beras bisa kita gunakan untuk…
a. perbedaan yang mencolok a. mencuci pakaian c. air minum
b. alat untuk pemecah belah b. menyirami tanaman d. mencuci motor
c. kekayaan bangsa 14. Apabila kita mandi menggunakan air yang tercemar
d. penghalang persatuan bangsa limbah…
3. Keragaman budaya yang ada di Indonesia merupakan suatu a. kulit kita menjadi putih
anugrah dari… b. menyebabkan sakit kulit
a. Pemerintah c. Tuhan Yang Maha Esa c. menyebabkan sakit perut
b. orang tua d. leluhur d. bisa menyembuhkan penyakit kulit
4. Bahasa yang menjadi pemersatu bangsa Indonesia adalah 15. Tindakan berikut ini merupakan contoh menghemat air
bahasa …. bersih adalah…
a. Daerah c. Melayu a. menutup kran air jika tidak digunakan
b. Jawa d. Indonesia b. mencuci motor setiap hari
5. Berikut ini yang bukan termasuk contoh menghormati c. menyirami halaman rumah dengan air PDAM
keragaman sosial budaya di Indonesia adalah… d. mandi dengan berendam di bak mandi
a. suka memakai produk dalam negeri Muatan Pelajaran : IPS (KD 3.3)
b. lebih suka memakai barang impor 16. Kegiatan membuat barang atau pun jasa sering disebut
c. bangga menjadi bangsa Indonesia kegiatan…
d. senang mempelajari budaya Indonesia a. ekonomi c. produksi
6. Muatan Pelajaran : B.Indo (KD 3.8) b. distribusi d. konsumsi
6. Agar kita mendapatkan informasi yang cepat dari sebuah 17. Orang atau pihak yang menyalurkan barang dan jasa
teks, maka kita bisa melakukan… sering disebut…
a. membaca nyaring c. membaca memindai a. distribusi c. konsumen
b. membaca seksama d. menulis ulang b. distributor d. produsen
18. Kakak menikmati sepotong roti. Berarti kakak telah
7. Tempat dan waktu terjadinya suatu peristiwa di dalam
melakukan kegiatan ekonomi berupa ….
cerita sering disebut… a. konsumsi c. distribusi
a. Tema c. alur b. produksi d. inspirasi
b. latar atau setting d. penokohan 19. Berikut ini yang termasuk kegiatan produksi adalah…
8. Nama lain dari poin of view dalam sebuah cerita adalah… a. membeli baju di supermarket
b. menjual barang secara online
a. Tema c. alur c. membuat keripik untuk dijual
b. Penokohan d. sudut pandang d. menikmati secangkir kopi di warung
9. Informasi yang terkandung dalam suatu bacaan nonfiksi 20. Berikut ini yang termasuk kegiatan di bidang jasa
berupa… kecuali…
a. biro perjalanan c. pabrik tahu
a. imajinasi pengarang c. fakta
b. dokter d. tukang cukur
b. Mitologi d. khayalan pengarang Muatan Pelajaran : SBdP (KD 3.1)
10. Berikut ini contoh judul cerita nonfiksi adalah… 21. Gambar yang menunjukan suatu kegiatan manusia atau
a. Bertanam Cabai Rawit pun hewan dalam sebuah peristiwa disebut gambar…
b. Dongeng Kancil dan Buaya a. karikartur
b. sketsa
c. Cerita Asal Mula Rawa Pening
c. cerita
d. Tikus Yang Serakah d. dongeng
22. Sebuah gambaran kasar dari sebuah karya lukis C. Jawablah pertanyaan-pertanyean berikut ini
yang merupakan kerangka dan awal dari sebuah dengan uraian yang jelas dan benar!
lukisan disebut… 21. Sebutkan 3 (tiga) usaha yang bisa dilakukan
a. sketsa c. gambaran untuk mencegah terjadinya kelangkaan air
b. denah d. model
bersih!
23. Berikut ini yang bukan termasuk pewarna dengan
teknik kering adalah… …………………………………………………...
a. pensil c. cat air …………………………………………………...
b. krayon d. pastel …………………………………………………...
24. Fungsi pensil pada menggambar dengan teknik …………………………………………………...
kering yaitu untuk… …………………………………………………...
a. menghias gambar 22. Sebutkan 3 (tiga) kegiatan manusia yang
b. mempertegas karakter
membutuhkan air bersih!
c. memberikan karakter yang lebih penuh
d. menggambarkan sebuah cerita ……………………………………………………
25. Berikut ini yang bukan termasuk ciri ciri gambar ……………………………………………………
cerita adalah… ……………………………………………………
a. bersifat proposional ……………………………………………………
b. mengunakan bahasa baku ……………………………………………………
c. menggunakan bahasa percakapan 23. Sebutkan contoh kegiatan yang termasuk kegiatan
d. bersifat kepahlawanan
produksi, distribusi dan konsumsi!
B. Jawablah Pertanyaan-Pertanyaan Berikut Ini
……………………………………………………
Dengan Benar!
……………………………………………………
26. Mendukung usaha pelestarian lingkungan
merupakan tanggung jawab ….. ……………………………………………………
27. Menanam pohon sangat bermanfaat untuk menjaga ……………………………………………………
ketersediaan air bersih, karena akar pohon dapat ……………………………………………………
….. ……………………………………………………
28. Gas chlorine banyak dimanfaatkan manusia ……………………………………………………
dengan dimasukkan ke dalam tandon air dengan ……………………………………………………
takaran yang tepat, hal itu bertujuan untuk ….
24. Mengapa kita harus saling menghargai di tengah
29. Pensil dan krayon adalah contoh peralatan yang
digunakan menggambar dengan teknik …. keragaman sosial masyarakat!
30. Pelukis bisa menghasilkan gambar yang bagus ……………………………………………………
untuk dijual, kegiatan tersebut dalam ekonomi ……………………………………………………
termasuk kegiatan …. ……………………………………………………
31. Orang yang menyalurkan barang dari produsen ke ……………………………………………………
konsumen dinamakan ….
……………………………………………………
32. Kegiatan memakai atau menggunakan nilai suatu
barang dinamakan …. 25. Sebutkan cara menghargai kegiatan usaha
33. Bu Dwi seorang pembuat krupuk, ia setiap hari ekonomi yang dimiliki orang lain
membuat krupuk di rumahnya untuk dijual ke ……………………………………………………
pasar. Kegiatan yang dilakukan Bu Dwi tersebut ……………………………………………………
dalam kegiatan ekonomi dinamakan kegiatan …. ……………………………………………………
34. Setiap pekerjaan yang dimiliki tetangga kita punya ……………………………………………………
peran dan manfaat masing-masing, maka kita
……………………………………………………
harus bisa saling ….
35. Kisah keberhasilan seseorang dalam menjalankan ……………………………………………………
usahanya bisa untuk kita …. ……………………………………………………
……………………………………………………
KUNCI JAWABAN
PH TEMA 7 SUBTEMA 1

A. JAWABAN
1. D 6. C 11. B 16. C 21. C
2. C 7. B 12. A 17. B 22. A
3. C 8. D 13. B 18. A 23. C
4. D 9. C 14. B 19. C 24. B
5. B 10. A 15. A 20. C 25. D
B. JAWABAN
26. Semua orang / Semua warga
27. Mengikat air / menahan air di dalam tanah
28. Membunuh bakteri berbahaya
29. Kering
30. Produksi
31. Distributor
32. Konsumsi
33. Produksi
34. Menghargai
35. Contoh / teladani
C. JAWABAN
36. Usaha yang bisa dilakukan untuk mencegah terjadinya kelangkaan air bersih, antara lain
sebagai berikut :
 Menghemat penggunaan air
 Membuat daerah resapan air
 Membuat biopori
 Menanam banyak pepohonan
 Tidak buang sampah dan limbar secara sembarangan
 Membuat sumur resapan air
37. Kegiatan manusia yang membutuhkan air bersih antara lain sebagai berikut :
 Makan
 Minum
 Mandi
 Mencuci
 Memasak
38. Contoh kegiatan yang termasuk kegiatan produksi, distribusi dan konsumsi
 Contoh kegiatan produksi : Petani menanam sayur, penjahit membuat baju, petani menanam padi
 Contoh kegiatan distribusi : Sopir truk mengangkut sayur dari desa ke kota, tukang ojek online
mengantarkan kue ke pelanggan, mobil truk mengangkut puluhan motor ke toko sepeda motor
 Contoh kegiatan konsumsi : Ayah minum teh, ibu makan nasi, kakak membaca komik
39. Kita harus saling menghargai di tengah keanekaragaman keragaman sosial masyarakat agar persatuan,
keamanan, kerukunan dalam masyarakat tetap terbina dan terjaga.
40. Cara menghargai kegiatan usaha ekonomi yang dimiliki orang lain :
 Menghormati setiap usaha atau pekerjaan yang dimiliki tetangga kita
 Tidak mencela, mengina dan mengejek pekerjaan orang lain
 Turut mendukung menumbuhkan persaingan usaha yang sehat.
 Meneladani kisah keberhasilan usaha orang lain
 Mencontoh semangat dan kerja keras orangan lain dalam bekerja

Anda mungkin juga menyukai