MENGAPA KURIKULUM PERLU

BERUBAH
ROSMAINI PANGGABEAN, S.PD.I
SD NEGERI 152992 TAPIAN NAULI IA
APA ITU KURIKULUM?

Kurikulum merupakan panduan

.
pembelajaran pada satuan pendidikan
dimana dapat dimaknai sebagai titik awal
sampai titik akhir dari pengalaman belajar
peserta didik. Kurikulum itu kompleks dan
multi dimensi, kurikulum itu dapat
diibaratkan sebagai jantung pendidikan.
PERAN & FUNGSI KURIKULUM BAGI
PENDIDIKAN
Peran kurikulum
PERAN KURIKULUM pedoman dan acuan dalam
pembelajaran

Untuk memandu dalam proses

FUNGSI KURIKULUM
belajar peserta didik
KOMPONEN KURIKULUM

- Tujuan
- Konten
- Metode
- Evaluasi
APA PENTINGNYA PERUBAHAN
KURIKULUM
Kurikulum yang baik adalah kurikulum yang sesuai dengan zamannya,
dan terus dikembangakan atau diadaptasi sesuai dengan konteks dan
karaktersistik peserta didik demi membangun kompetensi sesuai dengan
kebutuhan mereka kini dana masa depan.

Kurikulum harus selalu berubah agar sesuai dengan perkembangan

zaman, apalagi masa sekarang ini ilmu pengetahuan dan teknologi informasi
telah berkembang dan pembelajaran akan membosankan tanpa adanya
perubahan bukankah tugas kita untuk menyiapkan para peserta didik kita
menghadapi zaman yang baru, zaman yang sama sekali berbeda dengan
zaman kita dulu.

Contoh : zaman saya sekolah dulu masih menggunakan mesin tik dan
dengan perlahan sudah diperkenalkan dengan computer yang masih sebatas
menyalakan dan mematikan dan mengetik saja dan semua masih tersimpan
dalam floppy disk.
SO, DAPATKAH KURIKULUM BERUBAH?
Kurikulum oprasional satuan pendidikan harus bersifat
dinamis artinya dapat diubah sesuai perubahan dan
perkembangan budaya dan zaman, selain mengikuti zaman yang
sudah diadaptasi sesuai lingkungan geografis.
Kurikulum bersifat dinamis dan terus dikembengkan atau
diadaptasi sesuai konteks dan kebutuhan peserta didik untuk
membangun kompetensi sesuai masa kini dan masa yang akan
datang.

BAGAIMANA UNTUK MEWUJUDKANNHYA?

Seluruh komponen masyarakat yaitu peran orang tua,
masyarakat dan sekolah harus menempatkan kebutuhan,
pendapat, pengalaman, hasil belajar serta kepentingan peserta
didik sebagai pengembangan kurikulum karena kurikulum
dirancang untuk kebutuhan peserta didik.
 SEPERTI UNGKAPAN KI HAJAR
DEWANTARA

“Pendidikan adalah menuntun segala kekuatana

kodrat yang ada pada anakanak agar mereka dapat
mencapai keselamatan dan kebahagian yang
setinggi-tingginya baik sebagai manusia, maupun
sebagai anggota masyarakat.
TERIMA KASIH