PRILAKU PEMUDA MILENIAL

PANCASILA
Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Matakuliah Pendidikan Pancasila

Dosen pengampu Mulyoto Marwan

Oleh :

Rita Sofiana Br Tarihoran

122124

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

FAKULTAS TEKNIK INFORMATIKA

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER

2022

1
 KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur saya panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa
atas berkat dan kasih-Nya saya Makalah yang berjudul”PRILAKU PEMUDA
MILENIAL PANCASILA”dapat diselesaikan dengan baik.Saya berharap
makalah ini dapat menambah pengetahuan bagi pembaca tentang perilaku
pemuda milenial pancasila dalam kehidupan sehari-hari.Saya sangat berterima
kasih kepada Tuhan Yang Maha Esa telah memberi saya kesempatan untuk
dapat menyelesaikan makalah yang disusun melalui sumber kajian dari berbagai
media dan buku yang telah saya baca.

Saya juga mengucapkan terimakasih kepada bapak Mulyoto Marwan

selaku dosen pengajar dalam mata kuliah Pendidikan Pancasila dan teman-
teman yang sudah membantu saya dalam penyelesaian tugas makalah ini.Saya
berharap Makalah ini bisa menjadi informasi dan pengetahuan yang berguna
bagi para pembaca.Dan saya juga memohon kritik dan saran yang membangun
bagi perbaikan makalah selanjutnya.

Demikian makalah ini saya buat,apabila terdapat kesalahan dalam

penulisan,ataupun ada ketidaksesuaian materi pada makalah ini,saya mohon
maaf.Terima Kasih.

Pekanbaru,30 Maret 2022

Rita Sofiana

2
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.................................................................................................................................2
DAFTAR ISI.............................................................................................................................................3
BAB I PENDAHULUAN..........................................................................................................................4
1.1. Latar Belakang.......................................................................................................................4
1.2. Rumusan Masalah..................................................................................................................4
1.3. Tujuan....................................................................................................................................5
BAB II PEMBAHASAN............................................................................................................................5
2.2. Apa Itu Pancasila...................................................................................................................6
2.3. Nilai-Nilai Pancasila.............................................................................................................7
2.4. Penerapan Pancasila Bagi Pemuda Indonesia......................................................................11
2.5. Contoh kegiatan pemuda sehari-hari sesuai dengan pancasila.............................................13
BAB III PENUTUP.................................................................................................................................17
3.1. Kesimpulan..........................................................................................................................17
3.2. Saran....................................................................................................................................17
DAFTAR PUSTAKA................................................................................................................................18

3
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Pancasila merupakan dasar negara indonesia.Ideologi yang menjadi
pandangan hidup masyarakat indonesia dan pemuda nya.Pancasila juga
dibentuk berdasarkan filsafat dan kesepakatan para tokoh pahlawan
indonesia yang terlahir dari kebudayaan dan sejarah masyarakat indonesia
sebelum merdeka. Dan kini Pancasila tersebut harus diterapkan untuk
pemuda-pemudi milenial indonesia,mengingat besar perjuangan
pahlawan yang gugur di medan perang agar indonesia yang kita cintai
bisa merdeka sampai sekarang.Karena negara yang merdeka adalah
cerminan akhlak baik prilaku masyarakat dan pemuda nya.

Tetapi pada zaman sekarang ini bamyak kenakalah remaja yang semakin
meningkat.Dari yang narkoba,tawuran,seks bebas,geng motor,dan
lainnya.Bagaiman nasib negri ini jika kaum pemuda tidak maju untuk
merubah diri,karna pada dasarnya masa depan negara terletak pada
generasinya.Melauli nilai butir pancasila.

Untuk itu ijinkan saya memberikan solusi untuk pemuda milenial

indonesia pada makalah ini sebagaimana seharusnya sikap dan prilaku
yang sesuai dengan pancasila.Dan menjadikan karakter pemuda sesuai
dengan pancasila.

1.2. Rumusan Masalah

1) Apa pengertian prilaku?
2) Apa itu Pancasila?
3) Sebutkan nilai-nilai pancasila?
4) Bagaimana Penerapan Pancasila Untuk pemuda indonesia?
5) Sebutkan contoh kegiatan sehari-hari pemuda milenial sesuai
dengan nilai pancasila?

4
1.3. Tujuan
Adapun tujuan dibuatnya makalah ini adalah:

1. Untuk memenuhi tugas dari matakuliah pendidikan pancasila

2. Mengetahui nilai-nilai dari pancasila
3. Mengetahui Pentingnya nilai pancasila bagi pemuda
4. Mengetahui contoh prilaku dan kegiatan dari nilai pancasila

BAB II
PEMBAHASAN
2.1. Apa Pengertian prilaku

Prilaku adalah serangkaian tindakan oleh individu,organisme,sistem,atau

entitas dalam hubungannya dengan diri sendiri atau lingkungan nya,yang
mencakup sistem atau organisme lain di sekitarnya serta lingkungan fisik(mati).

Perilaku juga adalah respon yang dikomputasi dari sebuah sistem atau
organisme terhadap berbagai rangsangan atau input,baik internal atau
eksternal,terbuka atau rahasia,sadar atau bawah sadar.

Menurut Psikologi pengertian tingkah laku adalah segala sesuatu yang dikatakn
atau dilakukan oleh seseorang berupa tindakan yang bisa diukur,diperhatikan
dan dinilai,merupakan sembarangan perbuatan yang dilakukan secara sadar
ataupun tidak.

5
2.2. Apa Itu Pancasila
Nama pancasila berasal dari bahasa sansekerta yang terdiri dari dua kata
yaitu “panca”yang berarti lima dan “sila”yang berarti prinsip atau asas.Hal itu
berarti ada lima pedoman penting rakyat indonesia dalam kehidupan berbangsa
dan bernegara.Pancasila adalah pilar ideologis negara indonesia .Jadi,Pancasila
sebagai dasar dan pedoman penting rakyat indonesia.

Kelima sila tersebut ialah:

Ketuhanan Yang Maha Esa

Kemanusiaan Yang Adil Dan Beradab
Persatuan Indonesia
Kerakyatan Yang Di Pimpin Oleh Hikmat Kebijaksanaan Dalam
Permusyawaratan/Perwakilan
Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Pengertian Pancasila Menurut Ahli Dan Tokoh Nasional

Menurut Ir.Soekarno

Pancasila merupakan isi jiwa bangsa indonesia,bukan hanya sebagai falsafah

negara namun lebih luas lagi yaitu falsafah bagi bangsa Indonesia.

Menurut Muhammad Yamin

Pancasila yaitu dasar atau peraturan yang berisi pedoman atau aturan tingkah
laku yang baik dan penting.

Menurut Notonegoro

Pancasila adalah dasar falsafah dan ideologi negara yang diharapkan menjadi
pandangan hidup bangsa Indonesia sebagai dasar pemersatu,lambang persatuan
dan kesatuan,serta sebagai pertahanan bangsa dan negara Indonesia.

Para pendiri negara,telah merumuskan dan menetapkan dasar negara.Hal

itu dalam rangka menggapai cita-cita nasional sebagai negara yang
merdeka,berstau,berdaulat adil dan makmur yang mengantarkan rakyat
indonesia ke pintu gerbang kemerdekaan dan kejayaan bangsa.Mereka yang
berjuang mendirikan bangsa jasa-jasa nya sudah seharusnya selalu kita kenang

6
dan diingat.Seperti yang diucapkan bapak Ir.soekarno,”Jangan sekali-kali
melupakan sejarah”singkatan tersebut lebih dikenal dengan
JASMERAH.Melupakan sejarah perjuangan bangsa sama artinya dengan
menghilangkan identitas bangsa.

2.3. Nilai-Nilai Pancasila

Pengertian nilai
Nilai adalah sifat atau kualitas yang melekat pada suatu objek. Nilai
mengandung cita-cita, harapan, dambaan, dan keharusan. Nilai terdiri atas nilai
material, nilai vital, dan nilai kerohanian. Pada kelima silanya, terdapat nilai
yang berperan sebagai dasar pedoman yang menentukan kehidupan setiap
manusia. Adapun nilai berada dalam hati nurani yang mencakup nilai material,
nilai vital, nilai kebenaran, nilai estetis, nilai moral, dan nilai religius.Nilai-nilai
yang terkandung dari sila 1 – 5 adalah:
1. Nilai Ketuhanan
 Mengimani adanya Tuhan yang Maha Esa dan mengikut perintah serta
larangannya.
 Saling menghormati dan menghargai antar pemeluk agama.
 Memiliki rasa toleransi dalam kehidupan beragama.
 Tidak memaksakan kehendak antar umat beragama.
 Tidak mencemooh dan merendahkan agama orang lain.
2. Nilai Kemanusiaan
Seluruh rakyat Indonesia memiliki hak yang sama di mata hukum, agama, , dan
lainnya.
 Tidak ada perbedaan sosial antara sesama rakyat Indonesia.
 Mengutamakan sikap tenggang rasa dan saling tolong menolong.
 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan antar rakyat Indonesia.
 Saling menghargai pendapat.
3. Nilai Persatuan
 Menggunakan bahasa persatuan Indonesia.
 Memperjuangkan dan mengharumkan nama Indonesia.
 Cinta terhadap tanah air.
 Mengutamakan kesatuan dan persatuan.

7
 Berjiwa patriotisme di manapun kaki berpijak.
4. Nilai Kerakyatan
 Pemimpin bangsa harus bijaksana.
 Mengutamakan kekeluargaan.
 Kedaulatan bangsa berada di tangan rakyat.
 Kebijakan dalam mengambil solusi.
 Keputusan bersama pengambilannya harus melalui musyawarah.
 Tidak memaksakan kehendak.
5. Nilai Keadilan
 Harus menerapkan perilaku adil dalam bidang ekonomi, sosial, dan politik.
 Harus menghormati hak dan kewajiban setiap orang.
 Perwujudan keadilan sosial bagi bangsa Indonesia.
 Menggapai tujuan adil dan makmur.
 Mendukung kemajuan dan pembangunan Indonesia.
Adapun lagi 45 butir-butir pancasila yang dapat diterapkan Berikut ialah:

1.Ketuhanan Yang Maha Esa

 Bangsa Indonesia menyatakan kepercayaannya dan ketakwaannya kepada

Tuhan Yang Maha Esa.
 Manusia Indonesia percaya dan takwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa,
sesuai dengan agama dan kepercayaannya masing-masing menurut dasar
kemanusiaan yang adil dan beradab.
 Mengembangkan sikap hormat menghormati dan bekerjasama antara
pemeluk agama dengan penganut kepercayaan yang berbeda-beda terhadap
Tuhan Yang Maha Esa.
 Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama dan
kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa
 Agama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa adalah masalah
yang menyangkut hubungan pribadi manusia dengan Tuhan Yang Maha Esa.
 Agama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa adalah masalah
yang menyangkut hubungan pribadi manusia dengan Tuhan Yang Maha Esa.
 Mengembangkan sikap saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah
sesuai dengan agama dan kepercayaanya masing masing

8
 Tidak memaksakan suatu agama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang
Maha Esa kepada orang lain.

2.Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab

 Mengakui dan memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan

martabatnya sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa.
 Mengakui persamaan derajat, persamaan hak dan kewajiban asasi setiap
manusia, tanpa membeda-bedakan suku, keturunan, agama, kepercayaan,
jenis kelamin, kedudukan sosial, warna kulit dan sebagainya.
 Mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia, tenggang rasa dan
tepa selira.
 Tidak semena-mena terhadap orang lain.
 Menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan.
 Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan.
 Berani membela kebenaran dan keadilan.
 Bangsa Indonesia merasa dirinya sebagai bagian dari seluruh umat manusia.
 Mengembangkan sikap hormat menghormati dan bekerjasama dengan
bangsa lain.

3.Persatuan Indonesia

 Mampu menempatkan persatuan, kesatuan, serta kepentingan dan

keselamatan bangsa dan negara sebagai kepentingan bersama di atas
kepentingan pribadi dan golongan.
 Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan negara dan bangsa apabila
diperlukan.
 Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa.
 Mengembangkan rasa kebanggaan berkebangsaan dan bertanah air
Indonesia.
 Memelihara ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian
abadi dan keadilan sosial.
 Mengembangkan persatuan Indonesia atas dasar Bhinneka Tunggal Ika.
 Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa.

9
4.Kerakyatan Yang Dipimpin Oleh Hikmah Kebijaksanaan Dalam
Perumsyawaratan/Perwakilan

 sebagai warga negara dan warga masyarakat, setiap manusia Indonesia

mempunyai kedudukan, hak dan kewajiban yang sama.
 Tidak boleh memaksakan kehendak kepada orang lain.
 Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan
bersama.
 Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi oleh semangat kekeluargaan.
 Menghormati dan menjunjung tinggi setiap keputusan yang dicapai sebagai
hasil musyawarah.
 Dengan iktikad baik dan rasa tanggung jawab menerima dan melaksanakan
hasil keputusan musyawarah.
 Di dalam musyawarah diutamakan kepentingan bersama di atas kepentingan
pribadi dan golongan.
 Musyawarah dilakukan dengan akal sehat dan sesuai dengan hati nurani
yang luhur.
 Keputusan yang diambil harus dapat dipertanggungjawabkan secara moral
kepada Tuhan Yang Maha Esa, menjunjung tinggi harkat dan martabat
manusia, nilai-nilai kebenaran dan keadilan mengutamakan persatuan dan
kesatuan demi kepentingan bersama.
 Memberikan kepercayaan kepada wakil-wakil yang dipercayai untuk
melaksanakan pemusyawaratan.

5.Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia

 Mengembangkan perbuatan yang luhur, yang mencerminkan sikap dan

suasana kekeluargaan dan  kegotongroyongan.
 Mengembangkan sikap adil terhadap sesama.
 Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban.
 Menghormati hak orang lain.
 Suka memberi pertolongan kepada orang lain agar dapat berdiri sendiri.
 Tidak menggunakan hak milik untuk usaha-usaha yang bersifat pemerasan
terhadap orang lain serta hal-hal yang bersifat pemborosan dan gaya hidup
mewah.
 Selain itu, tidak menggunakan hak milik untuk bertentangan dengan atau
merugikan kepentingan umum

10
 Suka bekerja keras.
 Menghargai hasil karya orang lain yang bermanfaat bagi kemajuan dan
kesejahteraan bersama.
 Melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan
berkeadilan sosial.

Sudah banyak contoh dan pandangan dari penerapan nilai pancasila.

2.4. Penerapan Pancasila Bagi Pemuda Indonesia

Seperti yang kita ketahui saat ini banyak pemuda yang salah
jalan.Dikarenakan moral dan prilaku yang tidak terarah,dampak dari budaya
wester yang negatif,tidak memahami pancasila,dampak dari lingkungan
lua,keluarga yang hancur,serta tidak taat beragama.Banyak faktor lain yang
tidak diketahui pasti apa penyebab penyimpangan kenakalan remaja
sekarang.untuk itu marilah kita bahas bersama bagaimana seharusnya prilaku
pemuda sesuai dengan pancasila.

Semangat Pancasila ialah semangat persatuan dan kesatuan yang di

implementasikan dalam kehidupan ber-Ketuhanan Yang Maha Esa,
mewujudkan kemanusiaan yang adil dan beradab, Persatuan Indonesia,
kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam permusyawaratan
perwakilan serta keadilan sosial bagi seluruh rakyat. Dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara kita harus bisa menanamkan semangat Pancasila
dalam diri kita, karena hal tersebut merupakan jati diri Bangsa Indonesia. Ada
beberapa cara yang dapat dilakukan untuk menumbuhkan rasa semangat
pancasila salah satunya bisa terjun langsung kepada para pelajar ataupun
mahasiswa untuk diberi soal tentang nilai-nilai pancasila.
Sosialisasi tentang nilai-nilai Pancasila sangat diperlukan agar generasi muda
yang akan menjadi penerus bangsa ini tidak lupa dan bisa terus menjaga jati diri
Bangsa Indonesia. Mengingat bahwa di era industri 4.0 ini, para generasi
millenial akan dituntut untuk berlomba-lomba menciptakan inovasi dan juga
berpikiran kreatif, sehingga dikhawatirkan banyak remaja akan mulai
melupakan jati diri Bangsa Indonesia. Berkembangnya ilmu teknologi menjadi
pengaruh terbesar dalam perubahan karakter dan juga tingkah laku generasi
milenial, akibat dari perkembangan ilmu teknologi tersebut, pancasila kini

11
sedikit demi sedikit mulai tergerus oleh globalisasi yang selalu memberi
pengaruh buruk terhadap generasi milenial.
Generasi milenial adalah generasi yang tidak lepas dari perkembangan
teknologi, tingkat penggunaan internet saat ini sangatlah meningkat, dimana
anak yang berusia mulai dari 7 Thn ke atas sudah dapat menggunakan gadjetnya
untuk membuka segala macam hal yang terdapat di internet. Maka dari itu mari
kita isi waktu luang kita dengan melakukan hal positif dengan begitu kita dapat
berguna bagi orang lain.
contoh penerapan nilai pancasila :
1. Menjaga toleransi atau saling hormat menghormati di antara umat beragama
agar tercapai kedamaian dan kenyamanan bersama.
2. Menghargai perbedaan di tengah masyarakat yang terdiri dari banyak suku,
agama, ras, dan adat istiadat (SARA).
3. Meningkatkan kreativitas dan inovasi dari diri sendiri untuk memajukan
bangsa Indonesia.
4. Ikut serta dalam pemilihan umum dengan kita menggunakan hak pilih atau
mengajak orang lain untuk menggunakan hak pilihnya.
5. Selalu berusaha sebaik mungkin untuk membantu orang-orang yang sedang
dilanda kesulitan.
Perlu strategi khusus mengamalkan pancasila di generasi
milenial.Pengalaman tidak boleh dilakukan dengan metode
indoktrinasi,fleksibillitas juga harus dilakukan.Ada perbedaan strategi
penanaman nilai pancasilapada generasi milenial.Metode doktrin sudah tidak
dipandang relavan dengan sikap dan pola pikir generasi milenial.”Kedepankan
budaya mendengar ketimbang menggurui.Mendengarkan kata hati mengenai
pancasila”.Pemerintah juga perlu menyiapkan strategi kekinian dalam
mengamalkan nilai-nilai pancasila di generasi muda.Memanfaatkan platform
media sosial maupun teknologi informasi yang efektif seperti memanfaatkan
sejumlah influencer dimedia sosial sebagai media untuk memgenallkan nila-
nilai pancasila.Mengamalkan nilai pancasila,membangun semangat kebinekaan
merupakan strategi yang bisa dilakukan.Pengakuan terhadap
perbedaan,perlakuan sama bagi semua orang maupun kelompok,serta
menghargai setiap hak yang ada pada manusia dalam kebijakan pemerintah.

12
 Strategi selanjutnya adalah penguatan nilai pancasila berbasis
kearifan lokal.Nilai pancasila dihasilkan dari akar rumput budaya masyarakat
indonesia.Maka,kearifan lokal jangan pernah dilupakan.

2.5. Contoh kegiatan pemuda sehari-hari sesuai dengan pancasila

Akhir-akhir ini, nila-nilai pancasila sudah banyak diabaikan oleh

masyarakat termasuk generasi muda. Nilai pancasila yang seharusnya menjadi
pandangan hidup, ideologi negara, dasar Negara, dan pemersatu Negara yang
majemuk sekarang sudah terbengkalai tiada arti. Banyak masyarakat yang tidak
mementingkan Pancasila bahkan mengabaikannya begitu saja, sehingga norma,
dan bahkan moral bangsa ini sudah mulai memudar. Hal ini terlihat dari
maraknya kejadian-kejadian yang bertentangan dengan nilai Pancasila yang
melanda Indonesia. Seperti contohnya pembunuhan, pemerkosaan, tawuran,
curanmor , dan lainnya.

Hal-hal tersebut ternyata banyak dilakukan oleh remaja atau kaum muda
Indonesia. Kaum muda yang merupakan calon tulang punggung dan penerus
bangsa malah melakukan hal yang bertentangan dengan pancasila. Generasi
akan kehilangan fungsinya sebagai penerus bangsa jika hal ini terus
berlangsung. Dikhawatirkan generasi muda bukannya jadi pelopor
pembangunan bangsa melainkan jadi virus pembangunan, penghambat
pembangunan bahkan penghancur pembangunan.

Adapun penyebabnya karena kurangnya rasa nasionalisme generasi muda

mengenai pentingnya memegang teguh identitas bangsa . Perkembangan zaman
yang semakin pesat , di era globalisasi dengan mudah dan cepat mendapatkan
segala informasi dari seluruh dunia. Informasi tersebut termasuk kebudayaan
dan cara hidup manusia dari berbagai belahan dunia. Karena kurangnya
pengetahuan dan bimbingan, kerap kali remaja tidak mampu menyaring
informasi yang mereka dapat serta tidak berpikir panjang hanya mengikuti trend
terkini.

13
Mereka menganggap bahwa segala sesuatu yang berbau barat itu keren dan
dijadikan panutan. Padahal budaya barat sangat tidak sesuai dan berbeda dengan
budaya Indonesia. Pola pikir generasi muda yang liberalisme dan kapitalisme di
awali oleh kehidupan individualisme dapat merusak tatanan kehidupan yang
sudah terdapat pada nilai-nilai Pancasila. Hal ini jika diteruskan pasti akan
menjadikan bangsa Indonesia semakin mengalami keterpurukan. Oleh karena
itu, ada beberapa hal yang dapat dilakukan untuk mencegahnya.

Tentunya sangat penting untuk menanamkan nilai-nilai pancasila sejak

dini agar ketika beranjak remaja mereka sudah mengerti apakah perbuatan yang
akan dilakukan bertentangan dengan nilai pancasila. Memupuk rasa
nasionalisme dan patriotisme sejak dini agar generasi muda mengetahui penting
nya peran generasi muda dalam melanjutkan estafet perjuangan bangsa . Kaum
muda harus mampu berpegang teguh dengan kepribadian dan identitas kita,
sebagai warga Indonesia. Jangan mudah terpengaruh dengan hal-hal baru yang
belum tentu sesuai dengan budaya kita.Selanjutnya setelah nilai-nilai Pancasila
sudah tertanam pada diri generasi muda , kemudian peran pihak kedua misalnya
dengan menyelenggarakan pembinaan dan pengembangan generasi muda.
Dengan adanya motivasi asas pembinaan dan pembangunan generasi muda,
diharapkan generasi muda mampu mengamalkan nilai-nilai pancasila dalam
kehidupan sehari-hari. Memiliki rasa tanggung jawab untuk membela bangsa
dengan menjadikan Pancasila sebagai pedoman dan pemersatu bangsa.

Pancasila juga melahirkan beberapa kebiasaan yang sudah menjadi ciri

khas bangsa indonesia berikut contoh nya:

1. Sekelompok pemuda bergotong royong memperbaiki lapangan bola

14
 2. Mahasiswa bermusyawarah mengenai program kerja

3. Mahasiswa sedang melakukan kegiatan penggalangan dana

4. Toleransi antar agama

5. Mencintai dan melestarikan budaya

Selain itu Pancasila juga melahirkan beberapa organisasi yang bermanfaat bagi
pemuda indonesia berikut contoh nya:

15
Pramuka

PMR

Osis

BEM

16
 BAB III
PENUTUP

3.1. Kesimpulan
Pancasila adalah akar dari segala aspek yang harus di tanamkan pada
apapun itu terlebih pada pemuda.Pada dasarnya pancasila itu sendiri dibentuk
dari budaya leluhur indonesia.Dan harus ditanamkan dan dilestarikan pada
pemuda indonesia sebagai penerus bangsa.Pemuda dibentuk berdasarkan nilai-
nilai pancasila.Saling mengajak satu sama lain,memberi pegaruh positif bagi
sekitarnya.Jangan sampai kehilangan jati diri yang sesungguhnya.

3.2. Saran
Saya berharap semua pemuda indonesia bisa mencintai dan
mempertahankan tanah air indonesia.Mari kita lestarikan budaya dan nilai
pancasila,kita terapkan pada prilaku dan sikap kita.Bukan hanya sebatas teori
yang kita baca tetapi kita jalankan dalam kehidupan kita.Karena pemuda yang
bermoral adalah pemuda yang mencerminkan bagian dari pancasila yang
mensejahtrakan masa depan bangsa indonesia.

17
 DAFTAR PUSTAKA

Eduaksi. (2021, november 13). "pentingnya menanamkan nilai-nilai pancasila pada generasi muda",
https://retizen.republika.co.id/posts/16470/pentingnya-menanamkan-nilai-nilai-pancasila-pada-
generasi-muda.Diakses pada 4 april 2022.

Malang, B. S. (2020, Januari 24). "penerapan pancasila pada generasi

milenial",https://ban.stiki.ac.id/penerapan-nilai-pancasila-pada-generasi-milenial.Diakses pada 31
maret 2022.

Meity Mudikawaty, d. (2022, Februari 4). "nilai-nilai yang terkandung dalam pancasila sila 1 sampai
5",https://m.kumparan.com/berita-update/nilai-nilai-yang-terkandung-dalam-pancasila-dari-sila-1-
sampai-5. Diakses pada 2 april 2022.

Nugroho, F. T. (2020, Desember 01). "pengertian pancasila ketahui tujuan dan makna masing masing
lambangnya", https://www.bola.com/ragam/read/4422173/pengertian-pancasila-ketahui-tujuan-
dan-makna-masing-masing-lambangnya.Diakses pada 31 maret 2022.

Retno, D. (2018, Januari 5). "pengertian perilaku menurut psikologi",

https://dosenpsikolog.com/pengertian-perilaku-menurut-psikolog. diakses pada 31 maret 2022.

Maulana, A. (2020, agustus 13)."perlu strategi khusus mengamalkan pancasila pada generasi
milenial", https://www.unpad.ac.id/2020/08/perlu-strategi-khusus-mengamalkan-pancasila-di-
generasi-milenial.Diakses pada 4 april 2022.

18