DAFTAR PUSTAKA

Asrorul Mais. 2016. Media Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus

(ABK): Buku Referensi untuk Guru, Mahasiswa dan Umum. Jember: CV
Pustaka Abadi.

Azhar Arsyad. 2013. Media Pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Benny, A Pribadi. 2016. Desain dan Pengembangan Program Pelatihan

Berbasis Kompetensi Implementasi Model ADDIE. Jakarta: Prenada
Media Grup.

Cecep Kustndi dan Bambang Sutjipto. 2011. Media Pembelajaran Manual dan
Digital. Bogor: Ghalia Indonesia.

Endah, RA. 2016. Kreasi Cantik Exploding Box. Jakarta: PT Gramedia Pustaka
Utama.

Haenudin. 2013. Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus Anak dengan

hambatan pendengaran. Jakarta: PT. Luxima Metro Media.

Muhammad Usman. 2015. Perkembangan Bahasa dalam Bermain dan

Permainan. Yogyakarta: Deepublish.

Rudi Hari Rayanto dan Sugianti. 2020. Penelitian Pengembangan Model Addie
dan R2d2: Teori & Praktek. Pasuruan: Lembaga Academic & Research
Institute.

Sadiman, dkk. 2012. Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan, dan

Pemanfaatannya. Depok: PT Rajagrafindo Persada.

72
 73

Sugiyono. 2015. Metode penelitian pendidikan: Pendekatan kuantitatif, kualitatif

dan R & D. Bandung: Alfabeta.

Tatik Sutarti dan Edi Irawan. 2017. Kiat Sukses Meraih Hibah Penelitian
Pengembangan. Yogyakarta: Deepublish.

Wati Kurniawati dan Buha Aritonang. 2010. Kosakata Dominan Surat Kabar
Ibukota dalam Kaitannya dengan Pembentukan Opini Publik. Jakarta:
Pusat Bahasa Kementrian Pendidikan Nasional.

Ayu Winda Puspita Sari. 2017. “Pengaruh Penggunaan Teknik Pembelajaran

Sentence Stock Exchange terhadap Kemampuan Penguasaan
Kosakata untuk Menyusun Kalimat Bahasa Mandarin Siswa Kelas XI
Bahasa SMA Negeri 1 Cerme Tahun Ajaran 2016/2017”. Jurnal
Mandarin Unesa, Vol. 2, No. 2.

Cerliling Yuli Pratiwi dan Maryam Isnaaini Damayanti. 2019. “Pengembangan

Media Doodle Pop Up Explosion Box untuk Keterampilan Menulis
Cerita di Kelas IV Sekolah Dasar”. JPGSD, Vol. 7, No. 5.

Feri Tirtoni, Firdaus Su’udiyah, dan Joko Susilo. 2019. “Pengembangan Media
Smart Exploding Box Berbasis Deep Dialogue Critical Thinking untuk
Menghadapi Era Revolusi Industri 4.0”. Jurnal Pendidikan Dasar
Nusantara, Vol. 5, No. 1.

Niabatul Waladiyah. 2018. “Pengembangan Medhia Explosion Box Tumrap

Kawasisan Nulis Teks Geguritan Siswa Klas Vii SMPN 26 Surabaya
Taun 2017-2018,” Jurnal Online Baradha, Vol. 1, No. 1.

Sayekti, Octavian Muning. 2015. “Model Frayer untuk Penguasaan Kosakata

Siswa Sekolah Dasar”. Jurnal Trihayu Pendidikan ke-SD-an, Vol.1,
No.3.
 74

Yuanita Ayu Widia. 2013. “Pemerolehan Kosakata Anak Anak dengan

hambatan pendengaran Berdasarkan Kelas Kata Bahasa Indonesia di
SLB Karya Mulia II Surabaya: Kajian Psikolinguistik”. Jurnal Skriptorium,
Vol. 1, No. 2.

Aisyah Wina Putri. 2020. “Pengembangan Media Busy Book Bagi Siswa Autis
untuk Pembelajaran Matematika Materi Bilangan 1-10”. Skripsi . FIP,
Pendidikan Khusus , Universitas Negeri Jakarta, Jakarta.