SE G I B A N Y A K

MATEMATIKA KELAS 4

OLEH RYSMA RISMAYA

 LEMBAR AKTIVITAS SISWA
(LAS)

KOMPETENSI DASAR:
3.8 Menganalisis segi banyak beraturan dan segi banyak tidak
beraturan.
4.8 Mengidentifikasi segi banyak beraturan dan segi banyak
tidak beraturan

TUJUAN PEMBELAJARAN:
Setelah mempelajari modul ini, siswa mampu:
1. Mengenal dan memahami sifat-sifat segi banyak
beraturan (segi tiga, segi empat, segi enam dan segi
delapan)
2. Mengenal dan memahami sifat-sifat segi banyak tidak
beraturan
3. Membedakan segi banyak beraturan dan tidak beraturan
LEMBAR AKTIVITAS SISWA
(LAS)

Petunjuk
1. Berdoalah sebelum mengerjakan
Lembar Aktivitas Siswa ini.
2. Tuliskan nama kelompok
masing-masing.
3. Pahamilah dan lengkapilah
Lembar Aktivitas Siswa ini.
4. Apabila mengalami kesulitan,
tanyakan kepada guru

Kelompok :....................................
Nama : 1. ...............................
2. ...............................
3. ...............................
4. ...............................
5. ...............................
6. ...............................
HASIL JAWABAN
KEGIATAN 1
Amatilah model kain tradisional nusantara dibawah ini!

Pola segi banyak apa yang kalian temukan? Gambarkan pada kotak di
bawah ini!
KEGIATAN 2
Berilah tanda ( ) pada gambar yang merupakan bangun segi
banyak!
 KEGIATAN 3
Perhatikan beberapa bangun berikut. Isilah titik-titik sesuai
dengan nama segi banyaknya.

.................. .................. .................. ..................

.................. .................. .................. ..................

.................. .................. .................. ..................

 KEGIATAN 4
Pasangkanlah bentuk bangun berikut dengan nama bangun
yang sesuai.

segi lima tidak beraturan

segitiga tidak beraturan

segi empat tidak

beraturan

segi enam beraturan

segi empat beraturan

 KEGIATAN 5

Perhatikan beberapa bangun berikut. Kelompokkan

bangun tersebut menurut jenisnya. Tuliskan Nomornya
saja dan berikan alasannya pada tabel dibawah ini
 KESIMPULAN
Apakah segi banyak itu?

Segi banyak merupakan bangun datar yang tertutup

dengan dibatasi oleh ruas garis. Menurut Dhoruri (2021:
103) segi banyak adalah bangun datar tertutup yang
terbentuk dari tiga atau lebih ruas garis. Segi banyak
dikatakan sebagai polygon.
Contoh segi banyak diantaranya:
1. Segi banyak yang memiliki tiga sisi dinamakan
2. Segi banyak yang memiliki empat sisi disebut segi
empat
3. Segi banyak yang memiliki lima sisi disebut segi lima
dan seterusnya.

Berikut ini merupakan contoh segi banyak

segi-3 segi-4 segi-5

 Segi Banyak Beraturan dan Tidak Beraturan
Segi banyak dibedakan menjadi dua, yaitu segi banyak beraturan dan tidak
beraturan.
1.Segi Banyak Beraturan
Segi banyak beraturan merupakan bangun segi banyak yang semua sisinya sama
panjang dan sudutnya sama besar.

segitiga
segi empat beraturan
beraturan

segi delapan segi enam beraturan

beraturan

2. Segi Banyak Tidak Beraturan

Segi banyak tidak beraturan merupakan bangun segi banyak yang sisinya tidak
sama panjang atau sudutnya tidak sama besar.

Jajar Genjang Persegi Panjang

Segitiga Siku-siku
Layang-layang

Tanda Panah
Trapesium Segi Enam Tidak
Belah Ketupat Beraturan