KOMPONEN KKM KKM KKM

NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR SEMESTER PER KD

KOMPLEKSITAS
DAYA DUKUNG
INTAKE SISWA PER SK SEMESTER
SK1. Memahami hakikat 1.1  Mendeskripsikan hakikat bangsa dan unsur-unsur
bangsa dan Negara 1 2 2
terbentuknya negara 55.56 66.6667 69.38272
NKRI 1.2  Mendeskripsikan hakikat negara dan bentuk-bentuk
2 2 2
kenegaraan 67
1.3  Menjelaskan pengertian, fungsi dan tujuan NKRI 2 2 2 67
1.4  Menunjukkan semangat kebangsaan, nasionalisme
dan patriotisme dalam kehidupan bermasyarakat, 3 2 2
berbangsa dan bernegara 78
0
SK2. Menampilkan sikap 2.1  Mendeskripsikan pengertian sistem hukum dan
positif terhadap sistem peradilan nasional 1 2 2
56 71.1111
hukum dan peradilan 2.2  Menganalisis peranan lembaga-lembaga peradilan
nasional 3 2 2
78
2.3  Menunjukkan sikap yang sesuai dengan ketentuan I
hukum yang berlaku 3 2 2
78
2.4  Menganalisis upaya pemberantasan korupsi di
Indonesia 2 2 2
67
2.5  Menampilkan peran serta dalam upaya
pemberantasan korupsi di Indonesia 3 2 2
78
0
SK3. Menampilkan 3.1  Menganalisis upaya pemajuan, penghormatan, dan
peran serta dalam upaya 3 2 2
penegakan HAM 78 70.3704
pemajuan, 3.2  Menampilkan peran serta dalam upaya pemajuan,
penghormatan, dan penghormatan, dan penegakan HAM di Indonesia 3 2 2
perlindungan HAM
78
3.3  Mendeskripsikan instrumen hukum dan peradilan
internasional HAM 1 2 2
56

SK4. Menganalisis 4.1 Mendeskripsikan hubungan dasar negara dengan

3 2 2
hubungan dasar negara konstitusi 78 72.22222 68.75
dengan konstituisi 4.2 Menganalisis substansi konstitusi negara 1 2 2 56
4.3 Menganalisis kedudukan pembukaan UUD 1945
3 2 2
Negara Kesatuan Republik Indonesia 78
4.4 Menunjukkan sikap positif terhadap konstitusi
3 2 2
negara 78
0
SK5. Menghargai 5.1  Mendeskripsikan kedudukan warga negara dan
persamaan kedudukan pewarganegaraan di Indonesia 2 2 2
67 66.66667
warga negara dalam 5.2  Menganalisis persamaan kedudukan warga negara
berbagai aspek dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan negara 2 2 2
kehidupan
67
5.3  Menghargai persamaan kedudukan warga negara
tanpa membedakan ras, agama, gender, golongan, 2 2 2
budaya, dan suku II 67
0
SK6. Menganalisis 6.1  Mendeskripsikan supra struktur dan infra struktur
sistem politik di politik di Indonesia 3 2 2
78 66.66667
Indonesia 6.2  Mendeskripsikan perbedaan sistem politik di
berbagai negara 1 2 2
56
6.3  Menampilkan peran serta dalam sistem politik di
Indonesia 2 2 2
67
0
SK7. Menganalisis 1.1 Mendeskripsikan pengertian budaya politik 2 2 2 67 69.44444
budaya politik di 1.2 Menganalisis tipe-tipe budaya politik yang
Indonesia berkembang dalam masyarakat Indonesia 2 2 2
67
1.3 Mendeskripsikan pentingnya sosialisasi
3 2 2
pengembangan budaya politik 78
1.4 Menampilkan peran serta budaya politik partisipan
2 2 2
67
0
SK8. Menganalisis 2.1  Mendeskripsikan pengertian dan prinsip-prinsip
budaya demokrasi budaya demokrasi 2 2 2
67 63.88889 65.74074
menuju masyarakat 2.2  Mengidentifikasi ciri-ciri masyarakat madani 2 2 2 67
madani
2.3  Menganalisis pelaksanaan demokrasi di Indonesia
sejak orde lama, orde baru, dan reformasi 1 2 2
56
2.4  Menampilkan perilaku budaya demokrasi dalam
kehidupan sehari-hari 2 2 2
67

SK9. Menampilkan sikap 3.1  Mendeskripsikan pengertian dan pentingnya

keterbukaan dan keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa 2 2 2
keadilan dalam dan bernegara 67 66.66667
kehidupan berbangsa 3.2  Menganalisis dampak penyelenggaraan
dan bernegara 2 2 2
pemerintahan yang tidak transparan 67
3.3  Menunjukkan sikap keterbukaan dan keadilan III / IV
2 2 2
dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 67

SK10. Menganalisis 4.1 Mendeskripsikan pengertian, pentingnya, dan

hubungan internasional sarana-sarana hubungan internasional bagi suatu 2 2 2
dan organisasi negara 67 66.66667
internasional
 III / IV

SK10. Menganalisis
hubungan internasional
dan organisasi
internasional 4.2 Menjelaskan tahap-tahap perjanjian internasional 2 2 2 67
4.3 Menganalisis fungsi Perwakilan Diplomatik 2 2 2 67
4.4 Mengkaji peranan organisasi internasional (ASEAN,
AA, PBB) dalam meningkatkan hubungan internasional 2 2 2
67
0
4.5 Menghargai kerja sama dan perjanjian internasional
2 2 2
yang bermanfaat bagi Indonesia 67
0
SK11. Menganalisis 5.1  Mendeskripsikan sistem hukum dan peradilan
sistem hukum dan 2 3 2
internasional 78 77.77778 69.1358
peradilan internasional 5.2  Menjelaskan penyebab timbulnya sengketa
internasional dan cara penyelesaian oleh Mahkamah 2 3 2
Internasional 78
5.3  Menghargai putusan Mahkamah Internasional 2 3 2 78
0
SK12. Menampilkan 1.1 Mendeskripsikan Pancasila sebagai ideologi terbuka
1 2 2
sikap positif terhadap 56 66.66667
Pancasila sebagai 1.2 Menganalisis Pancasila sebagai sumber nilai dan
ideologi terbuka 2 2 2
paradigma pembangunan V 67
1.3 Menampilkan sikap positif terhadap Pancasila
3 2 2
sebagai ideologi terbuka 78
0
SK13. Mengevaluasi 2.1 Menganalisis sistem pemerintahan di berbagai
1 2 2
berbagai sistem negara 56 62.96296
pemerintahan 2.2 Menganalisis pelaksanaan sistem pemerintahan
2 2 2
Negara Indonesia 67
2.3 Membandingkan pelaksanaan sistem pemerintahan
yang berlaku di Indonesia dengan negara lain 2 2 2
67
0
SK14. Mengevaluasi 3.1 Mendeskripsikan pengertian, fungsi dan peran serta perkembangan2 pers di Indonesia
1 2 56 66.66667 69.44444
peranan pers dalam 3.2 Menganalisis pers yang bebas dan bertanggung jawab 3 2 2 78
masyarakat demokrasi 3.3 Mengevaluasi kebebasan pers dan dampak penyala 2 2 2 67
0
SK15. Mengevaluasi 4.1.      Mendeskripsikan proses, aspek, dan dampak
dampak globalisasi globalisasi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 3 2
2 78 72.22222
VI
4.2.      Mengevaluasi pengaruh globalisasi terhadap
kehidupan Bangsa dan Negara Indonesia 3 2
2 78
4.3.      Menentukan sikap terhadap pengaruh dan
implikasi globalisasi terhadap Bangsa dan Negara 2 2
Indonesia 2 67
4.4.      Mempresentasikan tulisan tentang pengaruh
globalisasi terhadap Bangsa dan Negara Indonesia 2 2
2 67
0
 PEMERINTAH PROVINSI KEPULAUAN RIAU
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 3 BATAM
Jl. Letjend S. Parman, Kel. Duriangkang, Kec. Sungai Beduk, Kota Batam
Telp. 0778-7379430,7379429 Fax. 0778-7379428
Website-www.smkn3batam.sch.id. Email: smkn3batam@gmail.com
NPSN : 11002570 NIS : 40018
KodePos : 29437

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 3 Batam
Mata Pelajaran : Bahasa Jerman
Kelas/ Semester : XII/ 1
Tahun Pelajaran : 2019-2020
KOMPONEN KKM
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
KMPL DD IN SIS PER KD
3.1 Memahami tindak tutur untuk menyapa, 3.1.1 Membaca teks dialog perkenalan 80 80 73 77.67
berpamitan, mengucapkan terima kasih, meminta
maaf, dalam bentuk teks interaksi lisan dan tulisan 3.1.2 Mengenali kata untuk menyapa, berpamitan, mengucapkan terima kasih, meminta
70 80 73 74.33
pendek dan sederhana, dengan memperhatikan maaf
fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan 3.1.3 Mengkasifikasikan kata menyapa, berpamitan, mengucapkan terima kasih, meminta
70 80 73 74.33
yang benar sesuai konteks. maaf ke dalam tabel
4.1 Mendemontrasikan tindak tutur untuk 4.1.1 Mempraktikkan cara kata menyapa, berpamitan, mengucapkan terima kasih, meminta
menyapa, berpamitan, mengucapkan terima kasih, 75 80 73 76.00
maaf
meminta maaf dalam bentuk interaksi lisan dan
tulisan pendek dan sederhana, dengan 4.1.2 Menyempurnakan kata menyapa, berpamitan, mengucapkan terima kasih, meminta
75 80 73 76.00
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan maaf
Menyebutkan minimal 4 buah hak yang dimiliki oleh seorang wni dalam UUD 1945 80 80 73 77.67
3.2.
unsurMemahami
kebahasaan tindak
yangtutur
benaruntuk
sesuaimemberi
konteks.dan 3.2.1 Menampilkan video memperkenalkan diri sendiri 70 70 73 71.00
meminta informasi terkait memperkenalkan diri 3.2.2 Membaca teks memperkenalkan orang lain 70 70 73 71.00
dan orang lain dengan memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang 3.2.3 Mengklasifikasikan subjek dan kata kerja melalui video 70 70 73 71.00
benar sesuai konteks. 3.2.4 Mengklasifikasikan subjek dan kata kerja melalui teks yang di baca 75 80 73 76.00
3.2.5 Mengkonjugasikan kata kerja heiβen, komen, wohnen, gehen, machen, sein 75 70 73 72.67
3.2.6 Menyempurnakan dialog rumpang 70 80 73 74.33
3.2.7 Menyempurnakan kalimat tentang menceritakan orang lain 70 70 73 71.00
3.2.8 Membuat percakapan (memperkenalkan orang lain) 75 70 73 72.67
4.2. Mendemontrasikan tindak tutur untuk 4.2.1Memperkenalkan diri sendiri menggunakan bahasa Jerman sesuai dengan unsur
memberi dan meminta informasi terkait 80 70 73 74.33
kebahasaan yang benar (video)
memperkenalkan diri dan orang lain dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan 4.2.2 Membuat dialog perkenalan diri 80 70 73 74.33
unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks. 4.2.3 Membuat video memperkenalkan orang lain 80 70 73 74.33
3.3. Memahami tindak tutur untuk memberi dan 3.3.1 Mengenali pengucapan angka dalam bahasa Jerman 90 70 73 77.67
meminta informasi tentang jam, hari, tanggal, 3.3.2 Mengenali pengucapan tentang hari dan bulan dalam bahasa Jerman 90 70 73 77.67
bulan, tahun, musim, dan angka dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan 3.3.3 Mengenali pengucapan tanggal dan tahun dalam Bahasa Jerman 90 70 73 77.67
unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks. 3.3.4 Mengenali musim-musim yang ada di jerman 90 70 73 77.67
3.3.5 Mengenali pengucapan jam formal dan informal dalam bahasa Jerman 90 70 73 77.67
3.3.6 Menggubah angka dalam bahas Jerman ke bahasa Indonesia 80 70 73 74.33
3.3.7 Merespon pertanyaan mengenai hari dan bulan dalam bahasa Jerman 80 70 73 74.33
3.3.8 Merespon pertanyaan mengenai tanggal lahir 80 70 73 74.33
3.3.9 Menyusun huruf acak mengenai musim di Jerman 80 70 73 74.33
4.3. Mengembangkan tindak tutur untuk memberi 4.3.1 Membuat dialog singkat mengenai nomor absen dan nomor telepon 80 70 73 74.33
dan meminta informasi tentang jam, hari, tanggal, 4.3.2 Menghafal nama-nama hari dan bulan dalam Bahasa Jerman 80 70 73 74.33
bulan, tahun, musim, dan angka dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan 4.3.3 Menjawab pertanyaan melalui teks yang diberikan 80 70 73 74.33
unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks.. 4.3.4 Membuat variasi percakapan dengan menggunakan keterangan waktu 70 70 73 71.00
4.3.5 Membuat variasi percakapan menggunakan hari, tanggal dan bulan 70 70 73 71.00
3.4. Memahami tindak tutur untuk memberi dan 3.4.1 Mengidentifikasi kata benda dan bangunan publik dalam bahasa Jerman 80 80 73 77.67
meminta informasi tentang benda dan bangunan 3.4.2 Mengidentifikasi ungkapan yang digunakan untuk menanyakan benda dan bangunan p 80 80 73 77.67
publik dengan memperhatikan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan. 3.4.3 Mengubah kata benda dan bangunan publik kedalam bahasa Jerman 80 80 73 77.67
4.4. Mendemontrasikan tindak tutur untuk 4.4.1 Membuat percakapan mengenai kata benda dan bangunan publik 70 80 73 74.33
memberi dan meminta informasi tentang benda 4.4.2 Menyempurnakan huruf acak menjadi sebuah kata yang tepat 80 80 73 77.67
dan bangunan publik dengan memperhatikan
fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan. 4.4.3 Memainkan sebuah permainan dengan menggunakan lagu dan menyebutkan kata 70 80 73 74.33
benda dan bangunan publik dalam bahasa Jerman
3.5. Memahami tindak tutur untuk memberi dan 3.5.1 Mengenali tindak tutur untuk meminta informasi terkait lingkungan sekolah 90 80 73 81.00
meminta informasi terkait lingkungan sekolah
sesuai dengan konteks penggunaannya, dengan 3.5.2 Mengenali ungkapan untuk menanyakan ruangan-ruangan di sekoah dalam bahasa 90 80 73 81.00
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan Jerman
unsur kebahasaan.I. 3.5.3 Mengenali ungkapan menunjukkan arah dalam bahasa Jerman 90 80 73 81.00
4.5. Mengelompokkan tindak tutur untuk memberi 4.5.1 Membuat dialog percakapan mengenai ruangan di sekolah 70 70 73 71.00
dan meminta informasi terkait lingkungan sekolah
sesuai dengan konteks penggunaannya, dengan 4.5.2 Mengelompokkan ungkapan percakapan yang telah di buat sesuai tabel yang 80 70 73 74.33
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan disediakan
unsur kebahasaan.
 KKM PKN KELAS XII TAHUN PELAJARAN 2019-2020 75
Batam, Juli 2019
Mengetahui
Wakil Kurikulum Koordinator Adaptif/Normatif Guru Mata Pelajaran

Nurjanah.M.Pd Pian Irawan.S.Pd Istrella Putri Br. Naibaho

NIP. 19830424 200903 2 001 NIP. 1979111 200903 1 001
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL PKN
NO
STANDAR KOMPETENSI

SK 1 Memahami
hakikat bangsa
dan Negara
NKRI

SK 2 SK2.
Menampilkan
sikap positif
terhadap sistem
hukum dan
peradilan
nasional
SK 3 peran serta
dalam upaya
pemajuan,
penghormatan,
dan perlindungan
HAM
SK 4 Menganalisis
hubungan dasar
negara dengan
konstituisi

SK 5
SK5.
Menghargai
persamaan
kedudukan
warga negara
dalam berbagai
aspek kehidupan
SK 6 Menganalisis
sistem politik di
Indonesia

SK 7 Menganalisis
budaya politik di
Indonesia
SK 8 SK8.
Menganalisis
budaya
demokrasi
menuju
masyarakat
madani
SK 9 Menampilkan
sikap
keterbukaan dan
keadilan dalam
kehidupan
berbangsa dan
bernegara
Menganalisis
SK10 hubungan
internasional dan
organisasi
internasional

SK11 Menganalisis
sistem hukum
dan peradilan
internasional

SK12 Menampilkan
sikap positif
terhadap
Pancasila
SK13 sebagai ideologi
Mengevaluasi
terbuka
berbagai sistem
pemerintahan

Mengevaluasi
SK14
peranan pers
dalam
masyarakat
demokrasi
SK15 Mengevaluasi
dampak
globalisasi
Mengevaluasi
dampak
globalisasi
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL PKN
KOMPETENSI DASAR SMT
1.1  Mendeskripsikan hakikat bangsa dan unsur-unsur terbentuknya negara
1.2  Mendeskripsikan hakikat negara dan bentuk-bentuk kenegaraan
1.3  Menjelaskan pengertian, fungsi dan tujuan NKRI
1.4  Menunjukkan semangat kebangsaan, nasionalisme dan patriotisme dalam
kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

2.1  Mendeskripsikan pengertian sistem hukum dan peradilan nasional

2.2  Menganalisis peranan lembaga-lembaga peradilan
I
2.3  Menunjukkan sikap yang sesuai dengan ketentuan hukum yang berlaku
2.4  Menganalisis upaya pemberantasan korupsi di Indonesia
2.5  Menampilkan peran serta dalam upaya pemberantasan korupsi di Indonesia

3.1  Menganalisis upaya pemajuan, penghormatan, dan penegakan HAM

3.2  Menampilkan peran serta dalam upaya pemajuan, penghormatan, dan penegakan
HAM di Indonesia
3.3  Mendeskripsikan instrumen hukum dan peradilan internasional HAM

4.1 Mendeskripsikan hubungan dasar negara dengan konstitusi

4.2 Menganalisis substansi konstitusi negara
4.3 Menganalisis kedudukan pembukaan UUD 1945 Negara Kesatuan Republik
Indonesia
4.4 Menunjukkan sikap positif terhadap konstitusi negara

5.1  Mendeskripsikan kedudukan warga negara dan pewarganegaraan di Indonesia

5.2  Menganalisis persamaan kedudukan warga negara dalam kehidupan

bermasyarakat, berbangsa dan negara
5.3  Menghargai persamaan kedudukan warga negara tanpa membedakan ras,
agama, gender, golongan, budaya, dan suku II

6.1  Mendeskripsikan supra struktur dan infra struktur politik di Indonesia

6.2  Mendeskripsikan perbedaan sistem politik di berbagai negara
6.3  Menampilkan peran serta dalam sistem politik di Indonesia

1.1 Mendeskripsikan pengertian budaya politik

1.2 Menganalisis tipe-tipe budaya politik yang berkembang dalam masyarakat
Indonesia
1.3 Mendeskripsikan pentingnya sosialisasi pengembangan budaya politik
1.4 Menampilkan peran serta budaya politik partisipan
2.1  Mendeskripsikan pengertian dan prinsip-prinsip budaya demokrasi
2.2  Mengidentifikasi ciri-ciri masyarakat madani
2.3  Menganalisis pelaksanaan demokrasi di Indonesia sejak orde lama, orde baru,
dan reformasi
2.4  Menampilkan perilaku budaya demokrasi dalam kehidupan sehari-hari

3.1  Mendeskripsikan pengertian dan pentingnya keterbukaan dan keadilan dalam

kehidupan berbangsa dan bernegara
3.2  Menganalisis dampak penyelenggaraan pemerintahan yang tidak transparan
3.3  Menunjukkan sikap keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan
bernegara III / IV

4.1 Mendeskripsikan pengertian, pentingnya, dan sarana-sarana hubungan

internasional bagi suatu negara
4.2 Menjelaskan tahap-tahap perjanjian internasional
4.3 Menganalisis fungsi Perwakilan Diplomatik
4.4 Mengkaji peranan organisasi internasional (ASEAN, AA, PBB) dalam
meningkatkan hubungan internasional

4.5 Menghargai kerja sama dan perjanjian internasional yang bermanfaat bagi
Indonesia

5.1  Mendeskripsikan sistem hukum dan peradilan internasional

5.2  Menjelaskan penyebab timbulnya sengketa internasional dan cara penyelesaian
oleh Mahkamah Internasional
5.3  Menghargai putusan Mahkamah Internasional

1.1 Mendeskripsikan Pancasila sebagai ideologi terbuka

1.2 Menganalisis Pancasila sebagai sumber nilai dan paradigma pembangunan V
1.3 Menampilkan sikap positif terhadap Pancasila sebagai ideologi terbuka

2.1 Menganalisis sistem pemerintahan di berbagai negara

2.2 Menganalisis pelaksanaan sistem pemerintahan Negara Indonesia
2.3 Membandingkan pelaksanaan sistem pemerintahan yang berlaku di Indonesia
dengan negara lain

3.1 Mendeskripsikan pengertian, fungsi dan peran serta perkembangan pers di Indonesia
3.2 Menganalisis pers yang bebas dan bertanggung jawab sesuai kode etik jurnalistik
3.3 Mengevaluasi kebebasan pers dan dampak penyalahgunaan kebebasan media mas

4.1. Mendeskripsikan proses, aspek, dan dampak globalisasi dalam kehidupan

berbangsa dan bernegara
VI
4.2. Mengevaluasi pengaruh globalisasi terhadap kehidupan Bangsa dan Negara
Indonesia
 VI

4.3. Menentukan sikap terhadap pengaruh dan implikasi globalisasi terhadap Bangsa
dan Negara Indonesia
4.4.  Mempresentasikan tulisan tentang pengaruh globalisasi terhadap Bangsa dan
Negara Indonesia
 KOMPONEN KKM KKM KKM
KMPL DD IN SIS PER KD PER SK MP
64 70 63 65.67 69.6667 70.9037
75 70 63 69.33
75 70 63 69.33

90 70 63
74.33
70 63 44.33
64 70 63 65.67 71.6000
90 70 63 74.33
90 70 63 74.33
75 70 63 69.33
90 70 63 74.33
70 63 44.33
90 70 63 74.33 71.4444

90 70 63
74.33
64 70 63 65.67
70 63 44.33
90 70 63 74.33 72.1667 70.46528
64 70 63 65.67

90 70 63
74.33
90 70 63 74.33
70 63 44.33

75 70 63
69.33 69.3333

75 70 63
69.33

75 70 63
69.33
70 63 44.33
90 70 63 74.33 69.7778
64 70 63 65.67
75 70 63 69.33
70 63 44.33
75 70 63 69.33 70.5833

75 70 63
69.33
90 70 63 74.33
75 70 63 69.33
70 63 44.33
75 70 64 69.67 69.5833 70.00926
75 70 64 69.67

64 75 64
67.67
75 75 64 71.33
75 64 46.33

75 75 64
71.33 70.7778
75 75 64 71.33

75 70 64
69.67
70 64 44.67

75 70 64
69.67 69.6667
75 70 64 69.67
75 70 64 69.67

75 70 64
69.67
70 64 44.67

75 70 64
69.67
70 63 44.33
75 70 63 69.33 69.3333 69.11111

75 70 63
69.33
75 70 63 69.33
70 63 44.33
64 70 63 65.67 69.7778
75 70 63 69.33
90 70 63 74.33
70 63 44.33
65 70 63 66.00 68.2222
75 70 63 69.33

75 70 63
69.33
70 63 44.33
75 70 63 69.33 71 70.16667
75 70 63 69.33
90 70 63 74.33
70 63 44.33

70 63
75 69.33 69.3333

70 63
75 69.33
 70 63
75 69.33

70 63
75 69.33
70 63 44.33