TRY OUT 3 UJIAN SEKOLAH (US)

SDIT BUAHATI ISLAMIC SCHOOL 2

SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2022/2023

DOKUMEN BHIS
LEMBAR SOAL SANGAT RAHASIA

KELAS
Mata Pelajaran : PPKN No. Absen :
Nama Siswa :
Hari/Tanggal : Selasa, 4 April 2023
Kelas :
Alokasi waktu : 07.30 – 09.00 WIB 6
Petunjuk :

1. Berdoalah terlebih dahulu sebelum mengerjakan soal!

2. Tulislah nama dan nomor absen pada lembar jawaban!
3. Bacalah dengan teliti dan kerjakan lebih dahulu soal-soal yang lebih mudah!
4. Periksalah kembali jawabanmu sebelum diserahkan kepada pengawas!
5. Bacalah hamdalah setelah selesai mengerjakan soal!

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang paling benar!

1. Perhatikan tabel simbol Pancasila berikut !

Simbol Pancasila
1 2 3 4 5

Simbol yang melambangkan Persatuan Indonesia adalah . . . .

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

2. Perhatikan ilustrasi berikut !

Bencana banjir yang terjadi di Semarang mengakibatkan banyak korban yang kehilangan
harta benda. Oleh karena itu mereka membutuhkan uluran tangan dari kita dalam membantu
meringankan penderitaan mereka.
Membantu korban bencana alam merupakan salah satu pengamalan Pancasila. Lambang Pancasila
yang sesuai dengan pengamalan Pancasila tersebut adalah . . . .
A. bintang
B. rantai
C. pohon beringin
D. kepala banteng

TO 3 US_2022/2023_PKN
3. Perhatikan gambar berikut !

Hak seorang siswa di sekolah adalah ....

A. mendapat pelajaran dan bimbingan dari guru
B. menaati peraturan dan tata tertib di sekolah
C. bersikap baik, sopan, dan santun
D. mengenakan pakaian seragam sekolah

4. Perhatikan ilustrasi berikut!

Edo tinggal di Desa Sukmulya. Lingkungan desanya Edo sangatlah bersih dan asri,
sehingga Edo dan orang tuanya merasa nyaman berada di desa tersebut. Masyarakatnya pun sangat
peduli terhadap kebersihan lingkungan sekitar. Karena kebersihan lingkungannya, Desa Sukamulya
meraih juara 1 lomba kebersihan antar desa.
Dari ilustrasi tersebut faktor yang mendukung agar terciptanya lingkungan yang bersih dan
nyaman adalah....
A. masyarakat desa selalu bermusyawarah dalam mengambil keputusan
B. masyarakat desa olahraga bersama setiap minggu
C. masyarakat desa peduli terhadap keamanan lingkungan
D. masyarakat desa gotong royong dalam membersihkan lingkungan

5. Setiap individu memiliki keberagaman secara fisik maupun mental.

Manfaat keberagaman karakteristik individu di sekolah adalah . . . .
A. menumbuhkan sikap jujur
B. menumbuhkan sikap menghargai antar siswa
C. menumbuhkan sikap beribadah
D. memiliki sikap egois

6. Perhatikan tabel berikut!

No Pernyataan
1 Menolong korban gempa bumi
2 Bersikap adil
3 Melakukan pemilihan ketua kelas
4 Tidak membeda-bedakan teman yang berbeda agama
Pernyataan yang ada pada nomor diatas yang merupakan pengamalan Pancasila sila keempat adalah ....
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1

7. Salah satu perbuatan yang sesuai dengan pengamalan Pancasila sila kelima adalah . . . .
A. menolong korban gempa bumi
B. mejunjung tinggi nilai kemanusian
C. menghormati teman yang berbeda agama
D. menghargai hasil karya orang lain
TO 3 US_2022/2023_PKN
8. Berikut ini yang merupakan pengamalan nilai-nilai Pancasila sila kesatu adalah...
A.

B.

C.

D.

9. Hak dan kewajiban harus dilaksanakan secara seimbang. Contoh penerapan hak adalah . . . .
A. membantu orang tua menyelesaikan tugas rumah
B. menolong teman yang sedang kesulitan
C. mengerjakan tugas rumah dengan tepat waktu
D. mendapatkan fasilitas sekolah yang baik

10. Kewajiban seorang siswa adalah belajar.

Pengertian kewajiban adalah . . . .
A. segala sesuatu yang diperhatikan
B. segala sesuatu yang harus diterima
C. segala sesuatu yang harus dilakukan
D. segala sesuatu yang harus dihindari

TO 3 US_2022/2023_PKN
11. Perhatikan ilustrasi berikut!
Pawai budaya sangat menarik bagi warga Kampung Babakan. Pawai ini selalu
menampilkan keragaman budaya Indonesia. Candra dan teman-teman tidak pernah bosan
menanti rombongan pawai lewat.
Dari ilustrasi di atas, perilaku Candra yang mencerminkan sikap menghargai keberagaman
budaya adalah . . . .
A. Candra menghargainya dengan tidak pernah bosan menanti rombongan pawai lewat.
B. Candra mengabaikan pawai budaya tersebut
C. Candra meremehkan pertunjukan budaya tersebut
D. Candra menyaksikannya sambil bercanda

12. Perilaku yang mencerminkan nilai persatuan di sekolah adalah . . . .

A. memuji kelezatan masakan Ibu
B. menjaga ketenangan ketika tetangga melaksanakan ibadah
C. mengerjakan tugas kelompok bersama
D. gotong royong membangun jembatan

13. Manfaat nilai persatuan dan kesatuan di rumah adalah . . . .

A. masyarakat menjadi tentram
B. siswa belajar dengan tenang
C. rukun antar tetangga
D. keluarga menjadi rukun dan damai

14. Bentuk kegiatan yang sesuai dengan pengamalan Pancasila sila keempat di lingkungan rumah
adalah . . . .
A. menghormati orang tua dan saudara
B. beribadah bersama anggota keluarga
C. bermusyawarah ketika ada rencana mengisi liburan
D. bersama-sama merapikan rumah

15. Banjir bandang terjadi di beberapa daerah Jabodetabek. Siswa-siswi beberapa sekolah
mengumpulkan bantuan berupa uang, pakaian, dan makanan. Tindakan para siswa tersebut
menunjukkan perilaku yang sesuai dengan Pancasila yaitu sila yang berbunyi ….

A. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

B. Persatuan Indonesia
C. Ketuhanan Yang Maha Esa
D. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

16. Perhatikan ilustrasi berikut !

Soleh beragama Islam, Christ beragama Kristen, Made beragama Hindu dan Melani
beragama Budha. Mereka sedang melakukan kerja bakti di lingkungan bersama masyarakat
sekitar. Saat berlangsung kegiatan tersebut berkumandang suara adzan.
Dari ilustrasi di atas sikap yang harus dilakukan oleh teman-teman Soleh adalah ....
A. meminta soleh untuk tetap berada di tempat
B. membiarkan saja Sholeh melakukan kegiatan tersebut
C. mempersilahkan Sholeh untuk menunaikan ibadah sholat
D. tetap meminta Sholeh untuk berkerja bakti

TO 3 US_2022/2023_PKN
17. Perhatikan tabel beriku ini!
No. Sila ke Perilaku yang sesuai dengan Pancasila
1. Sila ke-1 A. Mengadakan gerakan penghijauan di lingkungan sekitar
2. Sila ke-2 B. Gemar menabung dan tidak berperilaku boros
3. Sila ke-3 C. Membeli produk-produk dalam negeri sebagai wujud cinta
tanah air
4. Sila ke-5 D. Tidak mengganggu pemeluk agama lain yang sedang
beribadah

Pasangan yang tepat antara sila pada Pancasila dengan perilaku ditunjukkan dengan nomor … .
A. 3 dengan A
B. 2 dengan C
C. 1 dengan D
D. 4 dengan B

18. Perhatikan gambar berikut!

Makna yang terkandung pada gambar di atas adalah . . . .

A. bergotong royong untuk mendapatkan pujian

B. bergotong royong agar pekerjaan cepat selesai
C. bergotong royong mendapatkan hadiah
D. bergotong royong mendapatkan imbalan

19. Berikut ini yang termasuk kewajiban sebagai warga negara adalah . . . .
A. membayar pajak dan mendapatkan pendidikan
B. membayar pajak dan mendapatkan pelayanan kesehatan
C. membayar pajak dan mendapatkan hidup layak
D. membayar pajak dan mentaati peraturan lalu lintas

20. Dampak positif dari pelaksanaan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari adalah . . . .
A. mendapatkan hak yang sesuai
B. mendapatkan kecemburuan sosial
C. mendapatkan kesenjangan sosial
D. mendapatkan kebencian

TO 3 US_2022/2023_PKN
21. Perhatikan pernyataan berikut!
1. mendapatkan pelayanan kesehatan
2. menjenguk warga yang sakit
3. mendahulukan kepentingan pribadi dari kepentingan umum
4. mendapatkan pekerjaan yang layak
5. mendapatkan pendidikan yang layak

Pernyataan di atas yang merupakan hak sebagai warga negara ditunjukan oleh nomor . . .
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 4 dan 5
C. 1, 4 dan 5
D. 3, 4 dan 5

22. Perhatikan gambar dibawah ini !

Berasal dari daerah mana alat musik tersebut ….

A. DKI Jakarta
B. Sumatera Utara
C. Kalimantan Utara
D. Maluku Utara

23. Perhatikan ilustrasi berikut!

Pada kegiatan perayaan ulang tahun kota Jakarta diadakan pagelaran aneka budaya
Betawi, diantaranya tari Topeng Betawi, tari Yapong, dan tari Lenong serta disajikan makanan
khas Betawi , diantaranya kerak telor, bir pletok dan gado-gado Betawi.
Sikap yang mencerminkan keberagaman budaya tersebut adalah . . . .
A. bangga terhadap kebudayaan Betawi
B. acuh tak acuh dengan budaya Betawi
C. menganggap remeh budaya Betawi
D. masa bodoh dalam pawai Betawi

24. Dampak positif keberagaman sosial budaya masyarakat Indonesia adalah . . . .

A. melatih sikap apatis
B. membentuk masyarakat yang toleran
C. menunjukan perbedaan ekonomi
D. merusak persaudaraan

25. Salah satu kegiatan yang mencerminkan nilai persatuan dan kesatuan di sekolah adalah . . . .
A. kerja kelompok
B. diskusi saat ulangan
C. saling membantu saat ujian
D. mengerjakan PR bersama-sama di sekolah

TO 3 US_2022/2023_PKN
26. Perhatikan ilustrasi berikut !
Handika menjabat ketua Karang Taruna walaupun usianya baru menginjak 22 tahun. Di
kalangan teman-temannya, Handika dipercaya memiliki kemampuan untuk memimpin. Terbukti
setiap ada kegiatan peringatan hari kemerdekaan atau hari besar nasional lainnya selalu berjalan
dengan lancar dan sukses. Namun hal itu tidak lepas dari kerjasama para remajayang berada di
lingkungannya. Para remaja bekerjasama tanpa membedakan suku.
Dampak positif dari ilustrasi kegiatan di atas adalah . . . .
A. hidup menjadi kacau, tentram dan takut
B. hidup menjadi damai, cemas dan gelisah
C. hidup menjadi tenang, nyaman dan sejahtera
D. hidup merasa cemas, takut dan gelisah

27. Salah satu kegiatan yang mencerminkan nilai persatuan dan kesatuan di sekolah adalah . . . .
A. kerja kelompok mengerjakan tugas
B. diskusi saat ulangan
C. saling membantu saat ujian
D. mengerjakan PR bersama-sama di sekolah

28. Perhatikan teks Sumpah Pemuda !

Kami Putra dan Putri Indonesia, mengaku bertumpah darah yang satu, tanah air Indonesia.
Kami Putra dan Putri Indonesia, mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia.
Kami Putra dan Putri Indonesia, menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia
Makna yang terkandung di dalam teks tersebut adalah ….
A. berselisih dengan ras, suku, bangsa dan agama
B. bahasa Indonesia hanya digunakan pada acara resmi
C. mengajarkan nilai-nilai persatuan dan kesatuan
D. bersikap tidak peduli dengan tanah air Indonesia

29. Perhatikan pernyataan berikut !

1. Ikut berpartisipasi dalam pembangunan posyandu

2. Melakukan diskriminasi maupun berperilaku SARA
3. Gotong royong membersihkan lingkungan masyarakat
4. Mengikuti upacara bendera setiap hari Senin atau upacara bendera
dalam rangka memperingati hari kemerdekaan Indonesia

Dari kegiatan tersebut, kegiatan yang menunjukkan nilai-nilai positif dalam kehidupan
masyarakat yang sesuai dengan persatuan dan kesatuan ditunjukkan oleh nomor … .
A. 1 dan 3
B. 2 dan 4
C. 3 dan 2
D. 4 dan 1

TO 3 US_2022/2023_PKN
 30. Tujuan NKRI tercantum dalam Pembukaan UUD 1945 yang berbunyi sebagai berikut !

“Kemudian daripada itu untuk membentuk suatu pemerintah Negara Indonesia yang melindungi
segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dan untuk memajukan
kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban dunia
yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial …”

Berdasarkan pernyataan di atas, tujuan NKRI tersebut tercantum pada Pembukaan UUD 1945
yaitu ….
A. Alinea I
B. Alinea II
C. Alinea III
D. Alinea IV

II. Jawablah pertanyaan berikut dengan tepat!

31. Perhatikan gambar dibawah ini !

Rumah adat pada gambar di atas berasal dari daerah …..

32. Saat pulang sekolah beberapa teman Dayu mencoret-coret terhadap tembok rumah warga dengan
pilok. Melihat perbuatan temannya, Dayu berusaha melarang kegiatan teman-temannya tersebut
karena dapat merusak citra sekolah. Perbuatan Dayu sangat terpuji karena ….

33. Perhatikan gambar dibawah ini !

Tarian adat pada gambar di atas berasal dari daerah ….

34. Salah satu perilaku tanggung jawab sebagai warga negara Indonesia yang memiliki kendaraan
bermotor adalah ….

35. Anak-anak sekarang banyak menggemari budaya barat, apalagi dengan mudahnya mereka dapat
mengakses beberapa budaya yang tidak sesuai dengan bangsa kita, baik itu dalam bentuk
pakaian, makanan, dan kesenian. Bila hal itu terjadi secara terus menerus, dan tidak disaring oleh
generasi muda maka akibat yang akan ditimbulkan adalah ....

TO 3 US_2022/2023_PKN
III. Jawablah pertanyaan berikut dengan tepat !

36. Tuliskan 3 contoh kegiatan yang dapat memperkokoh persatuan dan kesatuan di sekolah !

37. Perhatikan ilustrasi berikut!

Di Lingkungan kelurahan Cawang, terkenal dengan wilayah yang sangat damai.

Seluruh warga menjunjung nilai persatuan dan kesatuan dengan baik. Semua warga tidak
canggung berbaur walaupun berbeda suku, agama, dan budaya.

Jika kamu sebagai warga kelurahan Cawang, tuliskan 3 manfaat persatuan dan kesatuan yang
kamu rasakan !

38. Tuliskan 3 contoh sikap yang mencerminkan pengamalan sila kedua Pancasila !

39. Perhatikan ilustrasi berikut!

Indonesia merupakan negara kepulauan. Indonesia mempunyai sumber daya alam yang
sangat indah. Pantai yang ada di Indonesia sangat elok dan mempesona sehingga dapat menarik
wisatawan untuk mengunjunginya baik dari dalam maupun luar negeri. Setiap warga negara
wajib menjaga kelestarian sumber daya alam tersebut.

Berdasarkan ilustrasi di atas, tuliskan 3 dampak yang akan terjadi bila warga negara tidak
melaksanakan kewajibannya tersebut dengan benar !

40. Perhatikan ilustrasi berikut!

Pak Sabeni bekerja sebagai pedagang grosir di Pusat Grosir Cililitan. Dalam
menjalankan kegiatannya tersebut, Pak Sabeni dibantu Pak Roy sebagai “ Kuli angkut barang “
dan pengiriman barang dengan jasa kurir agar barang-barang lebih cepat sampai kepada pembeli.

Dari ilustrasi di atas, mata pencaharian seseorang sangat beragam, tuliskan 3 manfaat
keberagaman dalam pekerjaan di atas!

TO 3 US_2022/2023_PKN