UPTD SD Negeri I Tambi

Penilaian Akhir Semester Ganjil

Tahun Pelajaran 2022/2023

Mata Pelajaran : Budi Pekerti

Hari/Tanggal : ………...................…….
Waktu : ………...................…….
Nama : ………...................…….
Kelas  :  V (Lima)

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d pada jawaban yang benar!
KD 3.1
1. Indonesia kaya dengan sumber daya alam, dan Indonesia adalah tempat kita lahir, tumbuh dan berkembang,
maka sudah selayaknya kita ….
a. Bangga sebagai bangsa Indonesia c. Senang dengan bangsa Indonesia
b. Tidak peduli terhadap bangsa dan negara d. Acuh tak acuh sebagai warga negara

2. Rasa bangga terhadap tanah air dapat ditunjukkan dengan ….

a. Memakai produk luar negeri c. Jalan-jalan ke luar negeri
b. Memakai produk dalam negeri d. Jalan-jalan ke seluruh provinsi

3. Tidak bercanda ketika upacara bendera merupakan salah satu bentuk ….

a. Rasa cinta dan bangga terhadap tanah air c. Ciri siswa yang berprestasi
b. Ciri siswa yang pintar d. Rasa memiliki bangsa dan negara

4. Ciri-ciri pelajar yang cinta terhadap bangsa dan negara Indonesia adalah ….
a. Rajin belajar dan beribadah c. Rajin beribadah
b. Rajin belajar d. Rajin bekerja

5. Kita bangga sebagai bangsa Indonesia karena ….

a. Penduduknya besar c. Rakyatnya sejahtera
b. Masyarakatnya beragam d. Rakyatnya kaya kaya

6. Sumber daya manusia Indonesia kini telah mampu membuat pesawat terbang, mobil, robot, dan inovasi inovasi
berbasis teknologi lainnya, maka sebagai warga negara kita layak ….
a. Biasa saja c. Acuh tak acuh
b. Bangga d. Semuanya benar

KD. 3.2
7. Berperilaku sopan hendaknya dimulai ….
a. Orang tua c. Orang lain
b. Diri sendiri d. Teman sekelas

8. Yang termasuk tata krama dalam bergaul dengan teman adalah … jika bertemu teman.
a. Menghindar c. Saling menyapa
b. Tidak berkata kata d. Bersembunyi

9. Ketika kita melihat teman membuang sampah sembarangan, sikap kita seharusnya adalah….
a. Tidak peduli c. Membentak
b. Memberitahu secara baik . Acuh tak acuh

10. Ketika bertamu ke rumah teman sebaiknya ….

a. Langsung masuk c. Berteriak
b. Mengetuk pintu d. Menggedor pintu

11. Ketaatan dalam melaksanakan ibadah terhadap Tuhan Yang Maha Esa, harus kita mulai sejak dini di
lingkungan ….
a. Keluarga c. Tetangga
b. Sekolah d. Masyarakat

12. Kita menghormati orang lain dengan bersikap ….

a. Takut c. Sopan
b. Hati hati d. Memuji
KD. 3.3
13. Untuk dapat menghargai peninggalan sejarah, terlebih dahulu kita wajib mengetahui dan memahami ….
a. Pelajaran sejarah c. Guru sejarah
b. Peristiwa sejarah d. Jenis peninggalan sejarah

14. Bangunan untuk menyimpan berbagai peninggalan sejarah disebut ….

a. Prasasti c. Situs
b. Istana d. Museum

15. Taman makam Pahlawan Taruna berada di kota ….

a. Surabaya c. Palembang
b. Jakarta d. Tangerang

16. Turut menjaga kebersihan dan keutuhan benda sejarah ketika kita mengunjungi tempat tersebut termasuk ….
a. Menghargai peninggalan sejarah c. Melestarikan benda sejarah
b. Manaati tata tertib d. Mempelajari sejarah

17. Beberapa tempat peninggalan sejarah dapat bermanfaat sekali dalam bidang ….
a. Pendidikan c. Perdagangan
b. Perhubungan d. Perindustrian

18. Bangunan yang didirikan untuk memperingati suatu peristiwa tertentu yang bernilai sejarah disebut ….
a. Makam c. Benteng
b. Tugu d. Istana

KD. 3.4
19. Keberadaan manusia di muka bumi ini sangat tergantung pada keberadaan manusia lainnya. Oleh karena itu,
manusia disebut makhluk ….
a. Sosial c. Individual
b. Ekonomi d. Kelompok

20. Manusia yang satu dan lainnya saling ….

a. Bermusuhan c. Membutuhkan
b. Membenci d. Mencurigai

21. Berikut adalah teman teman yang perlu ditolong, kecuali ….

a. Teman yang terkena bencana alam c. Teman yang jatuh dari sepeda
b. Teman yang sedang mengerjakan ulangan d. Teman yang melakukan piket

22. Setiap orang dapat saling tolong menolong. Orang berilmu dapat beramal dengan ….
a. Hartanya c. Ilmunya
b. Kekuatannya d. Ucapannya

23. Menolong orang lain tidak boleh membedakan asal usul suku dan budaya. Kita harus memberikan pertolongan
atas dasar ….
a. Permusuhan c. Ketulusan
b. Kebencian d. Keturunan

24. Dimas dikenal sebagai anak yang paling pandai di kelas 5 SD. Cara Dimas memberikan pertolongan yang.
paling tepat pada temannya adalah ….
a. Memberi contekan c. Memberi uang
b. Membantu ketika ulangan d. Membantu belajar

25. Saat ulangan di kelas, Doni melihat temannya tidak bisa mengerjakan lalu ia memberitahukan jawabannya
kepada temannya itu. Sikap Doni tersebut adalah ….
a. Sangat baik hati c. Sangat mulia
b. Tidak boleh dilakukan d. Harus ditiru
II. Isilah titik titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
KD 3.1
26. Meskipun berbeda agama, suku dan bahasa kita tetap ….
27. Semboyan bangsa Indonesia adalah ….
28. Dengan suku lain kita harus ….
29. Sebelum masuk rumah harus ….
30. Bersikap sopan dan santun harus kita berikan kepada ….
31. Bangunan yang sengaja dibuat untuk pertahanan dalam perang disebut ….
32. Adanya peninggalan sejarah dapat menambah ….
33. Memberikan coretan yang tak bermanfaat pada candi merupakan perbuatan ….
34. Memberikan bantuan kepada orang yang mengalami musibah bencana alam sebaiknya dengan rasa ….
35. Kita seharusnya memberikan pertolongan kepada orang yang ….

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar dan lengkap!

KD 3.1
36. Sebutkan tiga contoh perilaku yang menunjukan rasa bangga sebagai anak Indonesia!
37. Bagaimana cara kita menghormati orang tua?
38. Bagaimana cara kita sebagai siswa menghormati guru?
39. Sebutkan tiga peninggalan sejarah yang ada di provinsi Banten!
40. Sebutkan tiga contoh kerja sama di Lingkungan Sekolah!