KISI-KISI SUMATIF AKHIR TAHUN (SAT)

Kelas / Semester : III / Genap Satuan Pendidikan : SDN ……………….

Muatan Pelajaran : Tematik Tahun Pelajaran : 2022 / 2023
:
Tema 7 Perkembangan Teknologi

Muatan Bentuk dan Nomor Soal

No Kompetensi Dasar Indikator
Pelajaran PG Isian Uraian Bobot
1. PPKn 3.3 Menjelaskan makna 3.3.1 Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan lambang semboyan Negara
1 1
keberagaman karakteristik Indonesia
individu di lingkungan 3.3.2 Disajikan soal, siswa mampu menentukan pengertian dari kolaborasi,
2 1
sekitar kerjasama, berdiskusi, kerja kelompok
3.3.3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan pengamalan Pancasila sila ke 3 3 2
3.3.4 Disajikan soal, siswa mampu menentukan sikap yang tepat dalam
4 2
berpendapat
3.3.5 Disajikan gambar, siswa mampu menyebutkan semboyan Negara
5 2
Indonesia
3.3.6 Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan sikap positif dalam
6 3
menghargai keragaman
3.3.7 Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan manfaat dalam perbedaan 7 3
2. Bahasa 3.6 Mencermati isi teks 3.6.1 Disajikan soal, siswa mampu menentukan yang bukan bahan dasar alami
8 1
Indonesia informasi tentang untuk membuat pakaian
perkembangan teknologi 3.6.2 Disajikan soal, siswa mampu menentukan benda yang merupakan alat
9 1
produksi, komunikasi, komunikasi tradisional
transportasi di lingkungan 3.6.3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan contoh alat komunikasi
10 2
setempat modern
3.6.4 Disajikan soal, siswa mampu menentukan bahan dasar teknologi pangan 11 2
3.6.5 Disajikan soal, siswa mampu menentukan jenis transportasi 12 2
3.6.6 Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan alat komunikasi tradisional 13 3
3.6.7 Disajikan soal, siswa mampu membuat kalimat 14 3
3. Matematika 3.9 Menjelaskan simetri lipat 3.9.1 Disajikan gambar, siswa mampu menentukan banyak simetri lipat yang
15 1
dan simetri putar pada dimiliki bangun sesuai gambar
bangun datar 3.9.2 Disajikan gambar, siswa mampu menentukan banyak simetri putar yang
16 1
menggunakan benda dimiliki bangun sesuai gambar
konkret 3.9.3 Disajikan soal, siswa mampu meyebutkan apa yang dimaksud simetri
17 2
lipat
3.9.4 Disajikan soal, siswa mampu menentukan simetri lipat pada salah satu 18 2
bangun datar
 Muatan Bentuk dan Nomor Soal
No Kompetensi Dasar Indikator
Pelajaran PG Isian Uraian Bobot
3.9.5 Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan bangun datar yang
19 2
mempunyai simetri putar tak terhingga
3.9.6 Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan pengertian sumbu simetri 20 3
3.9.7 Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan bangun datar yang diketahui 21 3
3.10 Menjelaskan dan 3.10.1 Disajikan gambar, siswa mampu menghitung keliling bangun dengan
22 1
menentukan keliling benar
bangun datar 3.10.2 Disajikan soal, siswa mampu menentukan pengertian keliling 23 1
3.10.3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan jumlah sisi dalam bangun datar 24 2
3.10.4 Disajikan soal, siswa mampu menentukan pengertian dari keliling 25 2
3.10.5 Disajikan soal, siswa mampu menghitung keliling suatu bangun 26 2
3.10.6 Disajikan soal cerita, siswa mampu menghitung keliling suatu bangun
27 3
datar dengan benar
3.10.7 Disajikan soal cerita, siswa mampu menghitung keliling suatu bangun
datar dengan benar 28 3

4. SBdP 3.3 Memahami dinamikan 3.3.1 Disajikan gambar, siswa mampu menentukan contoh motif pada gambar 29 1
gerak tari 3.3.2 Disajikan gambar, siswa mampu menunjukan contoh gerakan menjemur,
30 1
menenun 1, menenun 2, dan gerakan memintal kapas sesuai gambar
3.3.3 Disajikan soal, siswa mampu menentukan asal mana kain tersebut 31 2
3.3.4 Disajikan soal, siswa mampu menentukan kekuatan tubuh yang dominan
32 2
pada tari
3.3.5 Disajikan soal, siswa mampu menunjukkan salah satu posisi gerakan 33 2
3.3.6 Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan alas an perbedaan setiap kain
34 3
di daerah-daerah
3.3.7 Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan kain tradisional beserta
35 3
asalnya
10 15 10
JUMLAH 70
35

Penulis Soal

DEWI RAHAYU, S.Pd

NIP.