Anda di halaman 1dari 3
Dewi Meutia 856245404 - 03 : Pendidtkar. Bahasa. Indonesia di SD TB | @)Com mdatin siswar untul percaye dri terhadap talisar Cjurnal _pribadi yang mereka kerjavor. + v2 a “Yabinkan siswa bahwa ca_adalak penulis yang ber memberikan motivasi_ dan apresiasé. _ Siswa. tentur 4 di ehadap tulisa MYA) op) emus alee vote olen. | = Bimbeng siswn untuk berlatch menulis Setvgp han’ seperts kala. | Pepatak "practice make pecpect ". Buat target harian » ingért | ——menulis apa _saja hari tni- Kemudcan- berikar sarore_atas lerobile._ {| _Membangur. agar sison tebdh bath Iqgi dalam _menules_a ae | __atavpun jurmal _pribodi é > Tanambkon cinta membaca. Clcternsi_membocaY pada. Siw. __| Karena umbsk mer} jenulis yang baik has mem beasakare. dict n_depalharmt =} [unt membaca lac dan’ bern, buku» cerpen artikel bahkare J gucnal. Dergare membcasakan stswa untuk mermbaca berbagac 4 Jents_bacoor » kemarnpuan menslis Siswo- alan bertambal. dan ___Aenku_soja_talsan yang dthasillkear. akan sermalire pris 4 dor ine akan mene than ke ave dcr Sse. chadap _ hosi( karya tulgsanqya » [@ Menyimoe adalak svat proses legeatare mendengarkare lambang ~lambary lisa dengan _pen he_pechatcon pemalarron » Oprescasi, Serta. enter “= | urtule, memporoler ingocrnast, menarig ap ose /pesan, Serta memahame 4 matna bomunckase Jang tela désompackare sang pembecara madlaluc 4 larort_atau bahasa_|csare gar : 2008 a : 31). | Reeramploe menyémale cdclah Satu proses _kaycalare rmecdeggarkart_ {| secara isan dengan perul perhatiare, pernaharmart, dprescas Seta, _ Interpretasi untuk memperolek tnformasi » menangkap csi, serka. Matra _torrunikas’ yarg hendale désompactan. oleh. sang pembecara melaluc ujarae_alaw bahase (ean. Care menclac hasil siswa- dalam bee. kegcatan. mmenycmak._sosiol Yyacta dengan Cora, _presentasc tera kelornpok. 1 Korona dengar kegcaton. ini akan. ter{chat. bekompalekare . Sesuwa. dalam a bersoscalsas: menyelesackan, tugasrya ° O Hasit dacs begiotan, menyirmak. Seliap Siswn- dapat bate, sah Jara laine meskipae bahar yang disimae itu sama. Mengapa 7? Jedlaskan! Sowa : : Feumton_yory hans dpeshi dalam belermprln, menyena ai emampuare menargkap doe menakemnd mata pesar, baik yang bersurab Maupin yong tersiat yang terkandung dalam bury’ serta unsure leerare pao mengangat peso -Dengar. demikiore menysmak dapat débatase sebagai proses besar mendengar » mendergarkart» seria. : menginterpretosikox lambang-larnbong leson C Andesere 19#2 + 60 ) Dengan demékcar.. hast don kegiatar menyumak Setmp sisiua. dapal Saja berbeda, antar satu sama lair meskupure bahar yang di simak. Sama. terganbung. dari kemompuary, memtargkap Jmemahome Matera. pesan > er tan bemampuan pengingat Crokas) dani brap sisua —— Sehingga s pemaharnae setcap stswa. “berbeda -beda. dan potas masiry « —Masng siswor juga _becbeda..- 1a) Menurut saya »metoe ‘yang dapat dctermpleare untuk menjadctare kemampuar berbicara Sis tera dan mencrigkat baie dc depar kelompol maupus. di depary tear. satu kelasnyo, Ichususrey pala. __kelas_tingg: adalah _: __ Metede “Show and Tell. Metede ini menypalar. suuatu mebale. —menupjubkar Serta Merjeloskar Lepade. Seswa._ dan yyga.mencerctakare — Sesuatudengar. bantuore —madca.- Pangan. menggunakar rated e- show ‘and tell, scswo abo lebcy mudah dalane mengangkapkate gqgasare atau _pilerare mereka secara_lisan. ‘Menurst Pengestuti C2016 253) metode show ond tell. dopat melak. siswa. dalam. _menyatakar peridapatrys » mengungkapkare perasaare, Yeengonar mau pur pergalamar. tecleack bende yang di turpulekare Sods, menwut Saya dengan metede thi Kemampuare berbecama ssw alae terstemulasc dan perkenrbaggan. Losakata siswe fuga. dapat |_meningkeat = wlecpel ae ©) Sastra anak adalah kaya sastron yang Seca _khusus dapat dépahame old. anak - ara dar bens tentong duma. yang alr dengar anak -anake Yaitu arial yang bersta. 6-13. tahurt Baoan anak ata. sastra anak adalah genre Sastre: yang ditt dan. deterbitlare untuk, anak -anale.- Walaupar. demckiar , bacaar GD (2) nak. bisa Saja, disukai serta dp baca. Femgja daw orang deunsi . Solaire O sgjumioke cera. yong seamang deanggap lasik. dulonga detules unial Orang_dewes + Sepak sastra, anak adalah tmagenasi Semata., _|_ butane berdasarkan- pada. fatto - Unsur {maginasi_int sanget menoryol dolar Sastre gnale. a | _Fondapat dari bebeapa paar tentang sastrm anae | = Sarumpaet berfendapat bahwa sastra anak adalah arya sas }——Yangdéborsumsi anak - anak dan drums sera dckegator. oleh rat c eae |= Lukens mendepenisikan Sastra, anak adgak sebuah kaya _| Yang _menawarkan dua hal uta kesenaqgar dar pemahaman

Anda mungkin juga menyukai