PROPOSAL

PERMOHONAN BANTUAN
SARANA ALAT KESENIAN
TAHUN 2023

SMPI AL-MAFTUH CARINGIN

Alamat:
Jl. Caringin Pasirdatar Kp. Cipeundeuy RT. 003 RW. 01 Desa Sukamulya Kecamatan
Caringin Kabupaten Sukabumi Provinsi Jawa Barat 43154
Tlp./HP : 081211400123 E-mail : acan.smi99@yahoo.com
 YAYASAN AL-MAFTUH SUKABUMI
SMP ISLAM AL -MAFTUH
Akta Notaris: H.SUKITO,SH.,MH.,M.Kn. No.20/29 Desember 2015
No. SK Kemenkumham : AHU-0033860.AH.01.04. Tahun 2015
Alamat : Kp. CipeundeuyDesa Sukamulyakec. CaringinKab. Sukabumi

43154 085720539333 E-mail smpalmaftuh126@gmail.com

Nomor : 0381/SMPI/V/2023
Lamp : 1 (Satu) Bendel
Prihal : Permohonan Bantuan

Kepada Yth,

Bapak Dirokterat Jendral Kebudayaan

Kementrian Pendidikan, Kebudayaan Riset dan Tekonologi RI

Jln. Jendral Sudirman - Senayan

Di
Jakarta 10270

Assalammualaikum Warohmatullahi Wabarakatuh

Salam silaturrahim sampaikan semoga kita senantiasa dalam Lindungan Allah swt. Amiin.
Sesuai dengan petunjuk teknis penyaluran Bantuan pemerintah pada Direktorat Jendral
Kebudayaan Kementrian Pendidikan Riset dan Teknologi RI Tahun Anggaran 2023 dengan ini,
kami bermaksud mengajukan bantuan operasional Pengadaan Alkes sebesar: Rp. 90.000.000
(Sembilan puluh Juta Rupiah) untuk melengkapi fasilitas yang kami butuhkan dengan rincian
sebagaimana terlampir.
Berkenaan dengan hal diatas, bersama ini kami mengajukan permohonan kepada Bapak
untuk dapatnya mengkabulkannya.
Demikian permohanan ini disampaikan, atas bantuan Bapak serta kerjasamanya, kami
ucapkan banyak terima kasih
Wallahul muwaafiq Ilaa Aqwamithoriek

Sukabumi, 20 Maret 2023

Kepala Sekolah
SMPI AL-MAFTUH

M. Hasanudin, S.Pd.I
NUPTK : 1035760659200003
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, hanya dengan kehendak dan anugerahNya kami
dapat menyusun proposal ini. Shalawat dan salam semoga selamanya dilimpahkan kepada Nabi
Muhammad SAW, keluarga, para sahabat, tabi’in dan umatnya yang taat pada sirah beliau sampai akhir
zaman.
Tujuan Pendidikan Nasional yang tercantum dalam Pembukaan UUD RI 1945 dan UU Sistem
Pendidikan Nasional No. 02 tahun 1989 adalah mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan
manusia seutuhnya, yaitu manusia Indonesia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
dan berbudi pekerti yang luhur, memiliki pengetahuan dan keterampilan, sehat jamani dan rohani,
berkepribadian yang mantap dan mandiri serta rasa tanggungjawab kepada masyarakat dan bangsa.
Tujuan pendidikan tersebut dapat terwujud bila lembaga pendidikan dapat mengoptimalkan para
peserta didiknya melalui berbagai kegiatan, baik dalam bentuk intra kurikuler, ko-kurikuler maupun
ekstra kurikuler. Selain itu faktor lain yang mendukung tujuan di atas juga adalah keberadaan sarana dan
prasarananya, baik berupa bangunan gedung yang permanen, lingkungan yang bersih, nyaman dan
rindang, maupun juga perlengkapan belajar alat kesenian lainnya. Sehingga diharapkan peserta didik
merasa betah belajar dan memiliki kebanggaan terhadap almamaternya dan mampu meningkatkan
motivasi belajarnya serta tersalurnya minat bakat pada potensi yang baik.
Akhirnya hanya kepada Allah SWT selamanya memberikan Taufik dan Hidayah-Nya kepada kita
semua dan menamakan sifat keikhlasan dan ketabahan kepada kita dalam melaksanakan tugas dan
kewajiban, khususnya dalam dunia kependidikan. Amin.

Wassalamualaikum Warahmatullahi wabarakatuh

 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ........................................................................................................ i

DAFTAR ISI ....................................................................................................................... ii

BAB I : PENDAHULUAN ................................................................................................. 1

Latar Belakang ......................................................................................................... 1
Maksud dan Tujuan .................................................................................................. 1

BAB II : VISI, MISI DAN STRATEGI ............................................................................ 2

VISI .......................................................................................................................... 2
MISI ......................................................................................................................... 3
STRATEGI ............................................................................................................... 3

BAB III : RENCANA PROGRAM DAN RENCANA ANGGARAN ............................ 3

Rencana Program ..................................................................................................... 3
Rencana Pelaksanaan ............................................................................................... 3
Rincian Anggaran terlampir ..................................................................................... 4

BAB IV : PROFIL / KEADAAN SEKOLAH .................................................................. 5

Data Sekolah ............................................................................................................. 5
Keadaan Siswa ......................................................................................................... 5
Keadaan Bangun Ruang ........................................................................................... 5
Keadaan Guru ........................................................................................................... 6

BAB V : PENUTUP ............................................................................................................ 7

LAMPIRAN-LAMPIRAN
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Keberhasilan pembangunan dewasa ini sangat tergantung kepada keberadaan Sumber Daya
Manusia (SDM). SDM yang berkualitas merupakn factor penunjang bagi kemajuan dan
keberhasilan pembangunan suatu bangsa. Tanpa SDM yang berkualitas, mustahil bagi suatu
bangsa dapat mencapai kemajuan dalam segala bidanng kehidupan.

Ketersediaan SDM yang berkualitas tentunya merupakan tanggung jawab fundamental bagi
suatu lembaga pendidikan. Hal tersebut bukanlah perkara yang mudah dan sederhana, tetapi
persoalan yang memerlukan upaya yang serius dan sungguhsungguh dalam menanganinya.
Pendidikan yang fundamental berkaitan langsung dengan pembentukan kognitif, efektif dan
psikomotor peserta didik secara komprehensif, yang harus mendapat perhatian serius bagi para
pendidik, pimpinan lembaga pendidikan dan masyarakat umum sebagai pengguna jasa
kependidikan (costumer).

Untuk meningkatkan kualitas pendidikan, khususnyan di jenjang pendidikan menengah

atas, perlu ditunjang oleh sarana dan prasarana yang memadai, gedung yang permanen, kokoh
dan refresentatif, serta lingkungan belajar yang nyaman, bersih dan asri sehingga tumbuh rasa
bangga dan percaya diri pada siswa dan mereka akan merasa betah selama berada di sekolah
tersebut. Selain itu juga, para pendidik dapat mampu menciptakan suasana pembelajaran yang
Aktif, Inovatif, Kreatif dan Menyenangkan (PAIKEM).

Oleh karena itulah, melalui proposal ini kami bermaksud melengkapi sarana dan prasarana
penunjang pembelajaran, sehingga tidak tertinggal terlalu jauh dari sekolah- sekolah setingkat
lainnya dan mampu menyongsong tantangan kehidupan di masa depan yang lebih kompleks dan
berat. Insya Allah.

B. Maksud dan Tujuan

1. Maksud
a. Melengkapi Alkes dengan memanfaatkan potensi anak yang selama ini belum
dikembangkan secara utuh
b. Melengkapi sarana dan prasarana pembelajaran agar representatif, memadai dan menunjang
proses belajar mengajar.

2. Tujuan
a. Meningkatkan mutu pendidikan melalui optimalisasi dan efektivitas pembelajaran.
b. Meningkatkan peran serta dan tanggung jawab masyarakat terhadap pendidikan.
c. Membangun kerjasama pemerintah dan masyarakat untuk menuntaskan pembangunan
pendidikan
 BAB II

VISI, MISI
DAN STRATEGI SMP ISLAM AL-MAFTUH

A. VISI

Terwujudnya Siswa/I Berkarakter, Trampil, Inovatif dan Mandiri

(BERTANI)

B. MISI
1. Pembelajaran secara efektif dan efisien
2. Pembiasaan Akhlaq mulia dalam pendidikan Karakter
3. Peningkatan Komptensi Tenaga Pendidik dan Kependidikan
4. Pelaksanaan Kegiatan Literasi dan Numerasi dalam upaya mengasah Nalar Kognitif,
Afektif dan Psikomotor
5. Pembinaan dan bimbingan yang berkarakter, trampil inovatif dan mandiri karir secara
berkelanjutan dan terstruktur
6. Mewujudkan pola hidup beresih dan sehat untuk sekolah Ramah Anak

C. STRATEGI
• Menciptakan Pola Hidup Beresih dan Sehat
• Pelaksanaan kegiatan Gotong Royong dalam membangun kesadaran kerjasama
• Membenahi sarana Prasarana dalam lingkungan sekolah
• Terciptanya KBM yang aktif, Kreatif dan literatif
• Menumbuh kembangkan Model KBM dengan konsep PAIKEM
• Menciptakan pola hidup dengan kelas yang rapih dan beresih
• Mempasilitasi kegiatan KBM yang baik dan lengkap
• Menyediakan sarana dan prsarana olahraga
• Melaksanakan pengembangan diri siswa secara maksimal melalui kegiatan ekstrakulikuler dan
Intrakulikuler
• Meningkatkan Pemberdayaan siswa dalam mencapai prestasi Literasi dan Numerasi dalam upaya
membanguan kualitas sekolah
 BAB III

RENCANA PROGRAM DAN RENCANA ANGGARAN

A. Rencana Program

Berdasarkan pada tujuan pendidikan SMPI Al-Maftuh Caringin serta memperhatikan potensi
dan kekuatan yang dimiliki lembaga pendidikan serta untuk mencapai tujuan, kami berupaya untuk
menfasilitasi kebutuhan Prasarana SMPI Al-Maftuh hal ini merupakan strategi dalam
menciptakan sekolah yang layak dalam membangun siswa/I yang Berkarakter, Trampil,
Inovatif dan mandiri program tersebut dapat mendukung terlaksananya kegiatan belajar
mengajar bagi guru dan peserta didik dengan lebih baik.

Adapun rencana program yang akan kami laksanakan antara lain:

a. Peningkatan Prasarana KBM SMPI Al-Maftuh
b. Pengadaan Meubeuler Kursi dan Meja Siswa
c. Peningkatan layanan Sarana dan Prasarana Ruang Kelas

B. RENCANA PELAKSANAAN

Adapun Susunan Anggota Panitia Pengadaan Prasarana SMPI Al-Maftuh Caringin Sebagai
Berikut:

SUSUNAN PANITIA
PEMBANGGUNAN RUANG KELAS BARU
SMP ISLAM AL- MAFTUH

Pelindung : Kepala Desa Sukamulya

Ketua Yayasan Al -Maftuh
Komite Sekolah

Penanggungjawab : M.Ece Nandang

Ketua : M.Hasanudin
Sekretaris : Rustandi
Bendahara : Irma Damayanti

Sie Pembangunan : Asep Ramli

Sie. Penggalian Dana : Ujang Hes Bustomi

Sie. Humas : Euis Lasma Yuniar

Sie. Konsumsi : Ika Kartika

C. Rincian Anggaran Terlampir

Biaya yang diperlukan untuk rencana program tersebut yaitu Rp. 58.000.000 (Lima puluh
Delapan Juta Rupiah) dengan permohonan bantuan melalui Bank BJB atas nama “SMP ISLAM
AL MAFTUH CARINGIN dengan nomor rekening:
1. ATAS NAMA : SMP ISLAM AL MAFTUH CARINGIN: 012 0310 666 100 (BJB KCP CISAAT)

RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB)

NAMA SEKOLAH : SMP ISLAM AL MAFTUH CARINGIN

KEGIATAN : PENGADAAN ALKES
TAHUN ANGGARAN : 2023

NO JENIS BARANG VOL. SATUAN HARGA JUMLAH

1. Gitar YANG 3 Pcs Rp. SATUA
700.000 HARGA
Rp. 2.100.000
DIPERLUKAN N
2. Kyboard 2 Pcs Rp. 2.000.000 Rp. 4.000.000
1.
3. Biola 4 Pcs Rp. 500.000 Rp 2.000.000
4. Tamborin 10 Paket Rp. 150.000 Rp. 1.500.000
5. Dram satu paket 1 Paket Rp. 12.000.000 Rp. 12.000.000
6. Rekorder 10 Unit Rp. 140.000 Rp. 1.400.000
JUMLAH I (ALAT MUSIK MODEREN) Rp. 23.400.000
7. Goong 3 Unit Rp. 2.000.000 Rp. 6.000.000
8. Saron 5 Unit Rp. 700.000 Rp. 3.500.000
9. Kecapi 10 Unit Rp. 500.000 Rp. 5.000.000
10. Jambe 5 Unit Rp. 300.000 Rp. 1.500.000
11 Kenong 10 Unit Rp. 200.000 Rp. 2.000.000
12 Gamelan 1 Paket Rp. 15.600.000 Rp. 18.000.000
13 Angklung 1 Paket Rp. 3.000.000 Rp. 3.000.000
14 Rampak Gendang 1 Paket Rp. 3.000.000 Rp. 3.000.000
15 Gamelan Sunda 1 Paket Rp. 5.000.000 Rp. 5.000.000
16 Gambang Keromong 1Paket Paket Rp. 10.000.000 Rp. 10.000.000
17 Gamelan Karawitan 1 Paket Rp. 6.000.000 Rp. 6.000.000

JUMLAH II (ALAT MUSIK TRADITIOAL) Rp. 63.000.000

18. Pelaporan Rp. 3.600.000

Jumlah Total Rp. 90.000.000

Sukabumi, 20 Maret 2023

Bendahara
SMPI AL-MAFTUH

Irma Damayanti, S.Pd

 BAB IV
PROFIL SEKOLAH

a. Identitas Sekolah
1) NSM / NPSN : 20252035
2) Nama Madrasah : SMP ISLAM AL MAFTUH
3) SK Pendirian : 015/YAPIA/PIO-M/XI/2005
4) Akreditasi :B
b. Lokasi Sekolah
1) Alamat Sekolah : Kp. Cipeundeuy RT. 003 RW. 01
Desa Sukamulya, Kec. Caringin - Sukabumi
2) Identitas Kepala Sekolah : M. Hasanudin, S.Pd.I
3) Komite madrasah : Amang Suhendi
c. Data Kepemilikan lahan, bangunan dan sarana prasarana
1) Lahan
a) Luas Lahan
Luas Tanah (m2) Menurut Status Sertifikat
No. Status Kepemilikan
Bersertifikat Belum Sertifikat Total
1. Hak Milik Sendiri 2007 - 2007
2. Wakaf - -
3. Hak Guna Bangunan - -
4. Sewa/Kontrak - -
5. Pinjam/Menumpang - -

1) Status Kepemilikan : Milik Sendiri

2) Sarana Pendukung Pembelajaran

Jumlah Sarpras Menurut
Kondisi Jumlah Status
No. Jenis Sarpras
Ideal Kepemilikan 1)
Baik Rusak Sar
pra
s
1. Kursi Siswa 100 30 150 Sekolah
2. Meja Siswa 60 20 100 Sekolah
3. Loker Siswa 2 - 6 Sekolah
4. Kursi Guru di Ruang Kelas 8 2 6
5. Meja Guru di Ruang Kelas 8 3 8 Sekolah
6. Papan Tulis 6 3 6
7. Lemari di Ruang Kelas 6 4 6 Sekolah
8. Komputer/Laptop di Lab. Komputer 15 3 30
9. Alat Peraga PAI 3 1 6 Sekolah
 d. Rekapitulasi Data Siswa (4 tahun terakhir)

Kelas VII Kelas VIII Kelas IX Jumlah

Tahun
Ajaran Jml Jml. Rbl Jml Jml. Rbl Jml Jml. Rbl Jml Jml. Rbl
Sis Sis Sis Sis

2020/2021 50 2 75 2 50 2 178 6

2022/2023 70 4 92 2 39 2 201 7

e. Profil Pendidik dan Tenaga Kependidikan

No. Keterangan Jumlah

Pendidik :
1 Guru PNS diperbantukan Tetap 0
2 Guru Tetap Yayasan 13
3 Guru Honorer Sertifikasi 3
4 Guru Tidak Tetap 5
Tenaga Kependidikan :
1 Tata Usaha 2
2 Bagian Koperasi 1

Sukabumi, 05 Maret 2023

Kepala Sekolah
SMPI AL – MAFTUH

M. Hasanudin, S.Pd.I
 BAB V
PENUTUP

Demikian proposal rencana pengadaan prasarana SMPI Al-Maftuh disusun dengan pedoman bagi

panitia untuk melaksanakan tugasnya dan sebagai bahan pertimbangan bagi semua pihak yang berniat

untuk berpartisispasi memberi dukungan baik moril maupun materiil, demi terwujudnya rencana

pengadaan sarana dapat memenuhi kebutuhan siswa dalam peroses dan kegiatan belajar mengajar Guru

tehadap siswa, peningkatan mutu pendidikan merupakan hal yang sangat penting dalam kelembagaan

sekolah dan yayasan.

Kebutuhan dasar pendidikan adalah ketersediaannya sarana dan prasarana sekolah seperti Gedung,

bangku, meja dan kursi maka ketrsediaan computer dan laptop adalah hal yang wajib dalam pelaksanaan

kegiatan dan penyelenggaraan sekolah

Dengan segala keterbatasan dunia pendidikan akan sulit mengejar kualitas terbaik dalam

menghasilkan sumberdaya manusia yang handal, maka pengadaan sarana dan prasarana pendidikan hal

yang sangat penting dalam melakukan pelayanan terhadap siswa/I.

Kami sampaikan ucapkan banyak terima kasih kepada seluruh elemen yang telah membantu kami

dalam penyelenggaraan pendidikan sehingga sampai hari ini pelaksanaan pendidikan disekolah kami

berjalan dengan baik dan lancar dan juga ucapan terima kasih yang sebesar besarnya kepada semua pihak

yang akan turut membantu terlaksananya rencana ini.

Akhirnya hanya kepada Allah kita gantungkan segala harapan dan keinginan disertai dengan do’a

semoga Dia senantiasa mengetuk hati hamba-hamba-Nya, untuk mengulurkan bantuan demi

terlaksananya pengadaan prasarana lembaga kami doa dan harapan kami selalu optimis untuk mencapai

yang terbaik .