YAYASAN QOMARUL HIDAYAH

MADRASAH IBTIDAIYAH QOMARUL HIDAYAH

STATUS : TERAKREDITASI NSM : 111235030073 NPSN : 60714433
Jl. Trenggalek – Ponorogo Km. 07, RT 12 RW 03 Ds. Gondang Kec. Tugu Kab. Trenggalek, e

Email : miqomarulhidayahtugu@gmail.com , Web : miqomarulhidayahtrenggalek.sch.id, POS 66352

Mata Pelajaran : Matematika Nama :

Kelas : 1(Satu) Waktu :
Hari/Tanggal :

Kerjakan soal di bawah ini dengan tepat!

1. Perhatikan gambar berikut!

Jumlah cangkir pada gambar tersebut adalah ....

a. 27
b. 28
c. 39

2. Dita memiliki 12 apel dan 8 jeruk. Jumlah apel dan jeruk yang dimiliki Dita
adalah ....
a. 20
b. 21
c. 22

3. Beri tanda centang (√) pada jawaban yang benar! (jawaban lebih dari 1)
Bilangan berikut yang disusun dengan urutan maju adalah ....
34, 35, 36, 37
49, 48, 47, 46
56, 57, 58, 59

4. Tentukan benar atau salah pernyataan berikut!

1) 22 cara membacanya dua puluh dua B/S
2) Bilangan 45 bilangan 4 menempati tempat puluhan B/S
3) 56 cara membacanya enam puluh lima B/S

5. 26 .... 36
Tanda yang tepat untuk melengkapi perbandingan tersebut adalah ....

6. Jodohkan pernyataan berikut!

1. 31 + 6 = .... a. 23
2. Lambang bilangan enam b. 37
puluh empat adalah ....
3. Bilangan 25 lebih besar dari c. 64
bilangan ....

7. Perhatikan angka berikut!

30 24 35 27
Urutkan bilangan di atas dari yang terbesar!
Jawab: .........................................................................................................................

8. Hasil pengurangan dari 28 – 25 = ....

a. 1
b. 2
c. 3
Matematika-Kls 1-PAT-2022/2023| 1
9. Perhatikan pola berikut!

Gambar tersebut dibentuk dari rangkaian bangun .... (jawaban lebih dari 1)
Lingkaran
Persegi
Segitiga

10. Tentukan benar atau salah pernyataan berikut!

1) Kapas lebih berat dari tas B/S
2) Kalkulator lebih ringan dari selembar kertas B/S
3) 1 buku lebih ringan dari 5 buku B/S

11. Jodohkan pengubinan berikut!

1. a. Segitiga

2. b. Persegi

3. c. Persegi panjang dan

segitiga

12. Amatilah gambar berikut!

Banyaknya jeruk pada gambar di atas adalah ....

13. Aku adalah sebuah bilangan yang terdiri atas dua angka.
Angka puluhanku sama dengan angka puluhan bilangan 69.
Angka satuanku sama dengan angka satuan bilangan 86.
Bilangan berapakah aku?
Jawab: .......................................................................................................................

14. Satuan dalam bilangan 64 adalah ....

a. 6
b. 4
c. 10

15. Berikan tanda centang (√) pada pernyataan yang benar! (jawaban lebih dari 1)
c 94 cara membacanya empat puluh sembilan
Enam puluh delapan lambang bilangannya adalah 68
Bilangan 64 bilangan 4 menempati nilai tempat satuan

16. Tentukan benar atau salah pernyataan berikut!

1) Hasil dari 52 – 41 = 11 B/S
2) Hasil dari 63 + 15 = 75 B/S
3) Hasil dari 86 – 44 = 42 B/S

17. Jodohkan pernyataan berikut!

Matematika-Kls 1-PAT-2022/2023| 2
 1. Lambang bilangan dari a. 3
delapan puluh tiga
2. Yang menempati nilai b. 83
puluhan dari 73
3. Yang menempati nilai c. 7
satuan dari 63

18. Perhatikan gambar berikut!

+ = ....

Jumlah apel di atas adalah ....

19. Manakah yang lebih kecil?

a. 54 atau 59
b. 63 atau 66
Jawab: ........................................................................................................................

20. Perhatikan pernyataan berikut!

Berat nanas 16 kelereng, berat pisang 10 kelereng, dan berat manggis 6 kelereng.
Benda yang paling berat adalah ....
a. Pisang
b. Nanas
c. Manggis

21. Perhatikan nama-nama benda berikut!

1) Timbangan
2) Kayu
3) Pensil
Benda yang digunakan untuk mengukur panjang adalah .... (jawaban lebih dari 1)
c 1
2
3

22. Tentukan benar atau salah pernyataan berikut!

1) Suhu air mendidih panas B/S
2) Suhu daerah bersalju hangat B/S
3) Segelas es teh dingin B/S

23. Jodohkan pernyataan berikut!

1. Penghapus .... dari bolpoin a. Lebih pendek
2. Makan membutuhkan waktu b. Lebih berat
.... dari minum
3. Mangga .... dari rambutan c. Lebih lama

24. Perhatikan gambar berikut!

penggaris a

penggaris b
Penggaris a lebih .... dari penggaris b.

25. Amati gambar berikut!

Matematika-Kls 1-PAT-2022/2023| 3
Bagaimana suhu pada gambar tersebut?
Jawab: .........................................................................................................................

SELAMAT MENGERJAKAN

Matematika-Kls 1-PAT-2022/2023| 4