PEMERINTAH KABUPATEN NGAWI

DINAS PENDIDIKAN
SDN RANDUSONGO 3
PENILAIAN AKHIR SEMESTER I K13 SD/MI TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Tema : 2 (Merawat Hewan Nama :…………………………….

dan Tumbuhan)
Soal ke :1 Nomor :…………………………….
Muatan Pelajaran : Matematika, SBdP
Kelas / Semester :3/I Waktu : 07.00 – 08.30 (90 menit)
Hari/Tanggal : Selasa, 15 Desember 2020

Matematika Kd 3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah…

I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a,b,atau c pada jawaban yang benar !
1. Perhatikan penjumlahan berikut!
(1) 30 + 10 = 30 + 10
(2) 25 + 15 = 15 + 25
(3) 24 + 12 = 24 + 12
(4) 38 + 22 = 22 + 38
Sifat pertukaran pada operasi hitung ditunjukkan nomor . . . .
a. (1) dan (2) b. (1) dan (3) c. (2) dan (4)
2. Sifat komutatif pada penjumlahan di bawah ini adalah . . . .
a. 54 + 32 = 32 + 54 b. 54 + 32 = 45 + 32 c. 54 + 32 = 54 + 32
3. Ibu membeli dua keranjang jeruk. Keranjang A berisi 45 mangga, sedangkan keranjang B berisi
37 mangga. Jumlah mangga Ibu . . . .
a. 45 + 37 = 80 b.37 + 45 = 81 c. 45 + 37 = 82
4. Paman memiliki 9 kandang bebek, setiap kandang berisi 8 ekor bebek. Paman akan memperbaiki
1 kandang yang rusak. Bebek-bebek yang berada di kandang yang rusak ditempatkan pada
kandang lain yang sama banyak. Jadi jumlah seluruh bebek pada kandang sebelum dan saat
diperbaiki apabila ditulis dalam bentuk sifat pertukaran adalah . . . .
a. 9 x 8 = 8 x 9 b. 9 x 8 = 9 x 8 c. 9 x 9 = 8 x 8
5. 63 x 47 = . . . x 63
Isian yang tepat untuk jawaban di atas adalah . . . .
a. 63 b. 47 c. 36
6. Perhatikan penjumlahan berikut!
(1) 25 + 16 = p (2) 19 + 15 = q (3) 24 + 18 = r
Berdasarkan keterangan di atas, hasil dari 18 + 24 adalah . . . .
a. p b. q c. r

II.Isilah titik –titik berikut dengan jawaban yang benar !

7. 325 + 427 = . . . + 325
8. Tas Mita berisi 6 buku tulis. Tas Dina berisi 9 buku tulis. Apabila posisi tas mereka ditukar
menjadi . . . .
9. 20 x . . . = 15 x 20
10. Reni memiliki 3 bungkus permen, tiap bungkus berisi 10 permen. Jumlah permen Reni
adalah . . . .
 III. Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang tepat !
11. a. Ayah memiliki dua karung berisi kacang tanah. Karung A berisi 758 butir, sedangkan
karung B berisi 419 butir. Berapa jumlah kacang tanah ayah semuanya?
b. Ayah berencana akan menukar kedua karung tersebut. Berapa jumlah kacang tanah ayah
setelah karungnya ditukar?
Jawab : ...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
12. Ayam peliharaan Heru bertelur sebanyak 30 butir. Telur tersebut dimasukan ke dalam 5 wadah.
Berapakah banyak telur di masing-masing wadah ?
Jawab :..................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................

1 1 1
Matematika KD 3.2 Menjelaskan bilangan cacah dan pecahan sederhana (seperti , , ¿ yang
2 3 4
disajikan pada garis bilangan.
I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a,b,atau c pada jawaban yang benar !
1. Bilangan berikut yang terletak disebelah kanan 45 pada garis bilangan adalah . . . .
a. 25 b. 40 c. 55
2.
17 18 P 20 Q R
Nilai P, Q, R yang tepat berdarkan garis bilangan tersebut adalah . . .
a. 19, 21, 22 b.22, 21, 19 c. 22, 23, 24
3. Perhatikan garis bilangan di bawah ini!

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Kalimat penjumlahan yang tepat sesuai garis bilangan di atas adalah . . . .

a. 4 + 4 = 8 b. 4 + 5 = 9 c. 5 + 4 = 9
3
4. Pecahan dibaca . . . .
12
a. tiga dua belas b. tiga per dua belas c. tiga per dua
3 2
5. Pecahan . . . perbandingan yang tepat adalah . . . .
6 4
a. lebih kecil b. lebih besar c. sama dengan

6. Bagian yang diarsir menunjukkan pecahan . . . .

3 4 5
a. b. c.
6 6 6

II. Isilah titik –titik berikut dengan jawaban yang benar !

4
7. Pembilang pecahan adalah . . . .
9
8. Sebuah semangka dibagi 5 bagian yang sama besar. Nilai tiap bagian disbanding seluruhnya
adalah . . . .
5
9. Pecahan dibaca . . . .
10
 1 1
10. Antara pecahan dan pecahan lebih besar pecahan . . . .
4 6

III. Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang tepat !

11. Tulislah lambang bilangan tiga per tujuh dan enam per dua belas!
Jawab : .............................................................................................................................................................
12. Gambar dan arsirlah sesuai dengan pecahan berikut!
2 4
a. b.
4 9
Jawab : .............................................................................................................................................................

SBdP KD 3.1 Memahami unsur-unsur rupa dalam karya dekoratif!

I. Berilah tanda silang ( x ) pada huruf a,b,atau c pada jawaban yang benar!
1. Menggambar permukaan benda agar menjadi lebih indah disebut . . . .
a. kreatif b. imajinatif c. dekoratif
2. Contoh gambar dekoratif dua dimensi adalah . . . .
a. patung b. kain batik c. guci
3. Warna yang digunakan untuk membuat motif daun adalah . . . .
a. merah b. biru c. hijau

II. Isilah titik –titik berikut degan jawaban yang benar !

4. Gambar di samping adalah kain batik dengan motif . . . .

5. Motif dekorasi pada kain tenun termasuk gambar dekorasi . . . . dimensi

III. Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang tepat !

6. Sebutkan 3 benda yang memiliki gambar dekoratif!
Jawab : .............................................................................................................................................................

SBdP KD 3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola irama dalam lagu
I. Berilah tanda ( x ) pada huruf a,b,atau c pada jawaban yang benar!
1. Bunyi yang getarannya teratur disebut . . . .
a. irama b. nada c. lagu
2. Berikut ini contoh musik yang berasal dari tubuh manusia yaitu . . . .
a. harmonika b. rebana c. tepuk tangan
3. Sebuah lagu akan mudah di ingat jika pola iramanya . . . .
a. berulang atau sama
b. berubah –ubah
c. berbeda

II. Isilah titik –titik berikut degan jawaban yang benar !

4. Lagu “Cemara” adalah contoh pola irama yang . . . .
5. Cepat lambatnya bunyi disebut . . . .

III. Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang tepat !

6. Bagaimana cara menghitung pola irama lagu?
Jawab : .............................................................................................................................................................
SBdP KD 3.3 Mengetahui dinamika gerak tari
I. Berilah tanda silang ( x ) pada huruf a,b,atau c pada jawaban yang benar!
1. Gerak cepat dalam tarian biasanya bersifat . . . .
a. murung b. gembira c. sedih
2. Lagu yang cocok untuk mengiringi gerak meniru ayam adalah . . . .
a. “Potong Bebek” b. “Lihat Kebunku” c. “Anak Ayam”
3. Unsur utama seni tari adalah . . . .
a. gerak dan musik b. gerak dan suara c. tokoh dan suara

II. Isilah titik –titik berikut degan jawaban yang benar !

4. Gerakan tari ada yang cepat dan ada yang . . . .
5. Saat menari menirukan gerak kelinci berdiri, posisi kedua tangan di . . . .

III. Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang tepat !

6. Sebutkan tiga hewan dapat ditiru gerakannya dalam tari!
Jawab : .............................................................................................................................................................

SBdP KD 3.4 Memahami teknik potong, lipat dan sambung

I. Berilah tanda silang ( x ) pada huruf a,b,atau c pada jawaban yang benar!
1. Menggambar pola di atas kertas menggunakan . . . .
a. gunting b. lem c. pensil
2. Untuk membuat kerajinan tangan dari bahan kertas teknik yang digunakan adalah . . . .
a. mencetak dan mengukir
b. memotong dan menempel
c. memahat dan menpel
3. Membuat kapal-kapalan dari kertas merupakan teknik . . . .
a. melipat b. menggunting c. mengelem

II. Isilah titik –titik berikut degan jawaban yang benar !

4. Kertas yang ditempelkan pada pola wortel berwarna . . . .
5. Alat yang dapat digunakan untuk memotong bahan utama berupa kardus adalah . . . .

III. Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang tepat !

6. Sebutkan alat dan bahan yang digunakan untuk membuat kerajinan menggunting pola !
Jawab : .............................................................................................................................................................
 KUNCI JAWABAN
PAS KELAS 3 SEMESTER I TEMA 2 SOAL KE 1

Matematika (KD 3.1)

I.
1. C 4. A
2. A 5. B
3. C 6. C

II. III.
7. 427 11. a. 758 + 419 = 1.177
8. 6 + 9 = 9 + 6 b. 419 + 758 = 1.177
9. 15 12. 30 : 5 = 6
10. 3 x 10 = 30

Matematika (KD 3.2)

I.
1. C 4. B
2. A 5. C
3. B 6. B

II. III.
7. 4 3
11. a.
7
1 6
8. b.
5 12
9. lima per sepuluh

12. a.
1
10.
4 4
9
b.

SBdP KD 3.1
I. II.
1. C 4. kawung
2. B 5. 2 (dua)
3. C

III.
6. kain batik, guci, vas bunga, dll

SBdP KD 3.2
I. II.
1. B 4. sama atau berulang
2. C 5. tempo
3. A
III.
6. berdasarkan ketukan

SBdP KD 3.3
I. II.
1. B 4. lambat
2. C 5. depan
3. A

III.
6. ayam, kelinci, kupu-kupu, dll

SBdP KD 3.4
I. II.
1. C 4. orange
2. B 5. gunting
3. A

III.
6. alat: gunting, pisau, lem, spidol, dll
bahan: kertas, kain flannel, dll