PEMERINTAH KABUPATEN NGAWI

DINAS PENDIDIKAN
SDN RANDUSONGO 3
PENILAIAN AKHIR SEMESTER I K13 SD/MI TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Tema :- Nama :…………………………….

Soal ke :1
Muatan Pelajaran : Bahasa Jawa Nomor :…………………………….
Kelas / Semester :3/I
Hari/Tanggal : Jumat, 18 Desember 2020 Waktu : 09.00 – 10.30 (90 menit)
KD 3.1 Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks cerita secara lisan dan tulis.
Candi Prambanan
Ing jaman biyen ana kerajaan gedhe sing jenenge Prambanan. Rakyate Prambanan iku ayem lan
tentrem sing dipimpin karo Prabu Baka.
Nanging kerajaan Prambanan diserang karo Kerajaan Pengging. Prabu Baka lan pasukane kalah
amarga kurang persiapane. Prabu Baka lan pasukane mati amarga kena senjatane Bandung
Bondowoso. Kerajaan Pengging menang lan iso naklukno Kerajaan Prambanan.
Wektu Bandung Bondowoso ing Kerajaan Prambanan, deweke ndelok putri sing ayu banget. Putri
iku jenenge Roro Jonggrang, putri Prabu Baka. Langsung Bandowoso nglamar Roro Jonggrang.
Roro Jonggrang gelem dadi permaisurine tapi ana syarate, yaiku Bandung Bondowoso kudu bisa
gawekna 1.000 candi tapi wektune sakwengi.
Ing bengi, Bandung Bondowoso ngumpulno anak buahe yaiku jin lan setan. Sawise ngerungokno
perintahe Bandung Bondowoso, jin lan setan langsung nggarap sing diperintahake .
Roro Jonggrang ndeleng gaweane Bandng Bondowoso, wedi yen deweke iso nggarap panyuwune.
Roro Jonggrang ngongkon dayange mbakar jerami, munikno lesung lan nabur kembang sing wangi.
Jin lan setan wedi lan ngiro yen wis esuk. Jin lan setan banjur balik muleh. Asline candine wis
ana 999 tapi kurang 1. Bandung Bondowoso mangkel marang Roro Jonggrang amarga wis mbujuk
deweke. Banjur Bandung Bondowoso ngesabda Roro Jonggrang dadi patung lan ngganepi 1.000 candi.

I. Wenehana tanda ping ( x ) ing huruf a,b, utawa c wangsulan kang bener!
1. Wacan ing dhuwur irah-irahane . . . .
a. Candi Cetho b. Candi Borobudur c. Candi Prambanan
2. Ing jaman biyen Kerajaan Prambanan dipimpin karo . . . .
a. Prabu Baka b. Bandung Bondowoso c. Roro Jonggrang
3. Putrine Prabu Baka asmane . . . .
a. Rara Ayu b. Rara Wilis c. Roro Jonggrang
4. Sing ngesabda Roro Jonggrang dadi patung ngganepi 1.000 candi yaiku . . . .
a. Prabu Baka b. Bandung Bondowoso c. Jin lan setan
5. Cacahe candi sing dadi syarate Roro Jonggrang yaiku . . .
a. satus b. sewu c. sepuluh ewu
6. Yen matur marang bapak utawa ibu becike nganggo basa . . .
a. ngoko alus b. krama alus c. ngoko lugu

II. Isenana ceceg-ceceg ing ngisor iki nganggo tembung sing mathuk benar !
7. Simbah mangan telas. Tembung mangan krama aluse . . . .
8. Ampeane adhik tatu. Ampeane benere . . . .
9. Bocah-bocah yen ketemu Bapak/ Ibu Gurune wajibe . . . .
10. Tembung mangan, kadal, macan, lampu, nggunakake titi swara. . . .
III. Wangsulana pitakon ing ngisor iki kanthi patitis!
11. Bu Reni budhal menyang pasar numpak becak.
Owahana ukara ing dhuwur nganggo basa krama alus!
Jawab : ............................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
12. Golekana tuladha 2 tembung kang nggunakake titi swara (a) jejeg lan (a) miring !
Jawab : ............................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................

KD 3.2 Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi informasi dari teks laporan hasil observasi
secara lisan dan tulis.
I. Wenehana tanda ping ( x ) ing huruf a,b, utawa c wangsulan kang bener!
1. Nalika arep mlebu papan wisata kudu tuku karcis ana ing . . . .
a. pasar b. terminal c. loket karcis
2. Laporan sing disusun adhedhasar kegiatan nyemak prastawa utawa kadadean diarani . . . .
a. laporan observasi b. laporan deskripsi c. laporan prasaja
3. Saliyane wisatawan domestic, Candi Prambanan uga ditekani wisatawan saka manca negara.
Manca negara tegese . . . .
a. dalam negeri b. luar negeri c. njero kutho

II. Isenana ceceg-ceceg ing ngisor iki nganggo tembung sing mathuk benar !
4. Nalika nyusun laporan observasi kudu . . . .
5. Papan panggonan kanggo ngingu pitik jenenge . . . .

III. Wangsulana pitakon ing ngisor iki kanthi patitis!

6. Sebutna 3 papan wisata ing daerahmu!
Jawab : ............................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................

KD 3.3 Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi informasi dari teks lisan tentang kondisi alam
dalam bentuk cerita.
I. Wenehana tanda ping ( x ) ing huruf a,b, utawa c wangsulan kang bener!
1. Akeh warga sing kangelan golek banyu, iku tandane mangsa . . . .
a. rendheng b. ketiga c. semi
2. Sing ditindakake pemerintah kanggo ngawekani tekane mangsa ketiga yaiku . . . .
a. menehi bantuan banyu b. menehi sembako c. nggawe waduk
3. Wadhuk Pondhok iku ana ing daerah . . . .
a. Ngawi b. Madiun c. Magetan
4. Warga gugur gunung ngresiki gorong-gorong. Gugur gunung tegese . . . .
a. gotong royong b. plesiran c. nyambut gawe
5. Saben dina udan ora terang-terang, iku tandane mangsa . . . .
a. rendheng b. ketiga c. semi
6. Ibu ngasto song-song amarga udan. Udan basa krama aluse . . . .
a. teles b. jawah c. rendheng

II. Isenana ceceg-ceceg ing ngisor iki nganggo tembung sing mathuk benar !
7. Sakliyane ngasilake oksigen, wit-witan uga bisa nyengkerem lemah supaya ora . . . .
yen keno banyu udan.
8. Aja seneng mbuwak kresek utawa uwuh sakpenake dhewe. Uwuh tegese . . . .
 9. Mangsa rendheng padha karo mangsa . . . .
10. Yen pirang-pirang dina udan ora terang-terang bisa nyebabake. . . .

III. Wangsulana pitakon ing ngisor iki kanthi patitis!

11. Owahana dadi krama alus !
a. Ibu tuku beras ning Pasar Paron.
Jawab : .......................................................................................................................................................
b. Bapak budhal ning sawah arep tandur.
Jawab : ........................................................................................................................................................
12. Sebutna 2 mangsa ing Indonesia !
Jawab : .........................................................................................................................................................

KD 3.4 Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks puisi tentang alam semesta dan
penampakannya dengan bantuann guru secara lisan dan tulis.
Taman Sekolahku
Anggitane: Jeng Kitut
Kae taman sekolahku
Kebak kembang maneka warna
Endah lan asri dinulu
Ayo kanca paada dijaga
Kembang mawar, kembang melathi
Kemuning, puring, lan soka
Openana sing gemati
Aja nganti lena

I. Wenehana tanda ping ( x ) ing huruf a,b, utawa c wangsulan kang bener!
1. Geguritan ing dhuwur irah-irahane . . . .
a. Taman Sekolahku b. Sekolahku Asri c. Tanduran Kembang
2. Pada geguritan iku ana . . . .
a. 2 b. 4 c. 8
3. Gatra ing pada kapisan geguritan ing dhuwur ana . . . .
a. 8 b. 4 c. 2

II. Isenana ceceg-ceceg ing ngisor iki nganggo tembung sing mathuk benar !
4. Cendhak dhuwure swara ing geguritan diarani . . . .
5. Owah osike pasuryan lan obahe awak diarani . . . .

III. Wangsulana pitakon ing ngisor iki kanthi patitis!

6. Sebutna langkah-langkah sing kudu ditindakake supaya bisa gawe geguritan !
Jawab : .........................................................................................................................................................
 KUNCI JAWABAN
PAS KELAS 3 SEMESTER I BAHASA JAWA

Bahasa Jawa KD 3.1

I.
1. C 4. B
2. A 5. B
3. C 6. B

II. III.
7. dhahar 11. Bu Reni bidhal dating peken nitih becak
8. sikil
9. ngucapake salam 12. a jejeg = sapa, sega, maca
10. miring a miring = bapak, anak, sekolah

Bahasa Jawa KD 3.2

I. II.
1. C 4. obyektif / apa anane
2. A 5. kombong
3. B

III.
6. Srambang, Kebun Teh Jamus, Taman Olba, Benteng Pendem Van Den Bosch, dsb

Bahasa Jawa KD 3.3

I.
1. B 4. A
2. C 5. A
3. A 6. B

II. III.
7. longsor 11. a. Ibu mundhut uwos dateng Peken Paron
8. sampah b. Bapak bidhal dateng sabin badhe tanem
9. udan 12. a. mangsa rendheng
10. banjir b. mangsa ketiga

Bahasa Jawa KD 3.4

I. II.
1. A 4. wirama
2. A 5. wiraga
3. B

III.
6. 1. nemtokake tema
2. nemtokake irah-irahan
3. nemtokake gagasan
4. ngronceng tembung supaya katon endah lan kepenak dirasakake.