PENGENALAN PROGRAM BK DI

SMK
 Anggota:
Diana Utami Sihombing
Tasya Sastira Harahap
Indah Putri Dwiyanti
A. Pengertian Program
Bimbingan dan
Konseling
Tohorin (2007:259) mengemukakan bahwa
“Program bimbingan dan konseling merupakan
suatu rancangan atau rencana kegiatan yang
akandilaksanakan dalam jangka waktu
tertentu.” Rancangan atau terancang kegiatan
tersebut disusun secara sistematis,
terorganisasi, dan terkoordinasi dalam jangka
waktu tertentu.
 a. Kebutuhan siswa akan layanan Bimbingan dan
Konseling
b. Jumlah siswa yang dibimbing
c. Kegiatan Bimbingan

dan Konseling
d. Unsur “Bimbingan dan Konseling-Pola 17”
e. Volume kegiatan Bimbingan dan Konseling di
sekolah
f. Frekuensi layanan terhadap siswwa mengikuti
“rumus 3 x 3 x 5” yang berarti setiap siswa menerima
B. Unsur-Unsur layanan Bimbingan dan Konseling minimal lima kali
dalam setiap cawu selama tiga tahun di satu jenjang
Program Bimbingan sekolah.
dan Konseling g. Setiap kegiatan (layanan atau pendukung
Bimbingan dan Konseling) berlangsung sekitar dua
jam.
h. Pada cawu pertama wajib dilaksanakan layanan
orientasi.
C. Manfaat Program Kerja Bimbingan
dan Konseling
 1. Program Tahunan
2. Program Semesteran
3. Program Bulanan
4. Program Mingguan
5. Program Harian
E. Ciri-Ciri Program yang Baik
 1. Program bimbingan dan konseling itu hendaknya dikembangkan secara
bertahap dengan melibatkan semua unsur atau staf sekolah dalam
perencanaannya
2. Program bimbingan dan konseling itu hendaknya memiliki tujuan yang
ideal, dan realitas
3. Program bimbingan dan konseling itu hendaknya mencerminkan
komunikasi
4. Program bimbingan dan konseling itu hendaknya menyediakan atau
memiliki fasilitas yang diperlukan.
5. Program bimbingan dan konseling hendaknya memberikan pelayanan
kepada semua siswa.
6. Program bimbingan dan konseling hendaknya menunjukkan peranan yang
signifikan
7. Program bimbingan dan konseling hendaknya memberikan kesempatan
8. Program bimbingan dan konseling hendaknya menjamin keseimbangan
pelayanan bimbingan
F. Fa k t o r - F a k t o r
1. Tujuan
yang Perlu 2. Kegiatan bimbingan
D i p e r t i m b a n g k a n 3. Petugas bimbingan dan
M e n y u s u n konseling
d a l a m
4. Fasilitas yang tersedia
Program 5. Biaya
6. Siswa
GAMBARAN
A. Profil SMK Pharmaca
UMUM Medan
a. Identitas Sekolah
Jl. Tinta No.45 Medan,
Kec. Medan Petisah,
Kota Medan, Sumatera
Utara.
 b. Visi dan Misi
a) Visi
Menjadikan SMK Swasta Pharmaca Medan sebagai Lembaga
Pendidikan Unggulan di Bidang Kesehatan yang terampil dalam
bidang Farmasi
b) Misi
1. Meningkatkan penerapan nilai-nilai keimanan dan ketaqwaan
pada seluruh aktivitas sekolah.
2. Membantu Pemerintah memajukan pendidikan pada umumnya
terutama pendidikan kesehatan.
 c. Keadaan Tenaga Pendidikan
dan Kependidikan SMK Swasta
Pharmaca Medan
Jumlah tenaga pendidik berjumlah
20 orang
d. Keadaan Siswa SMK Swasta
Pharmaca Medan
Seluruh siswa di SMK
Broadcasting Creative Medan
berjumlah 123 Siswa
a) Siswa Laki-Laki : 8 orang
b) Siswa Perempuan : 115 orang
e. Keadaan Sarana dan Prasarana SMK Swasta Pharmaca Medan
1. Ruang kelas berjumlah 9 kelas
2. Perpustakaaan
3. Laboratorium Kimia
4. Laboratorium Farmasi
5. Laboratorium Bahasa Inggris
6. Laboratorium Farmakognosi
7. Aula
8. Ruang Guru
9. Ruang Kepala Sekolah
10. Tata Usaha
11. Musholla
12. Sanitasi Siswa
 HASIL DAN
PEMBAHASAN
 a. Program BK di Sekolah
Kegiatan Layanan Program Bk di Sekolah:
1. Layanan orientasi
2. Layanan informasi
3. Layanan Penempatan dan penyaluran
4. Layanan penguasaan konten
5. Layanan konseling individual
6. Layanan bimbingan kelompok
7. Layanan konseling kelompok
8. Layanan konsultasi
9. Layanan mediasi
10. Aplikasi instrumentasi
11. Himpunan data
12. Konferensi kasus
13. Kunjungan rumah (home visit)
14. Tampilan kepustakaan
15. Alih tangan kasus
 b. Perkembangan Program BK di Sekolah SMK
Swasta Pharmaca Medan​
​Dari hasil observasi dan wawancara yang kami
lakukan didapatkan bahwa perkembangan
program BK di SMK Swasta Pharmaca Medan
belum berjalan dengan baik yang mana program
layanan Bimbingan dan Konseling yang di
lakukan disekolah SMK Swasta Pharmaca hanyak
program tahunan saja. Ditambah lagi, program
tahunan ini memang baru dirancang, sehingga
banyak program yang sifatnya juga masih berupa
pengenalan dan pembiasaan.
THANK YOU