Anda di halaman 1dari 3

Tugas 1 PLH (Pendidikan Lingkungan Hidup) PEBI4223

Nama : SEPTIAN TRI KUNCORO

NIM : 856957961

Sebelum menjawab tugas, mohon informasi tentang:

1. Sekolah Anda mengajar di kabupaten apa, kecamatan apa, kelurahan apa, atau boleh juga
desa bila  tempat sekolah di desa beradanya.
2. Kondisi sekolah dalam perbelajaran lingkungan apakah sudah dimulai misalnya
bagaimana cara pengelolaan sampah yang baik, bagaimana suasana kebersihan
lingkungan sekolah, dan kesadaran siswa Anda dalam menjaga kebersihan lingkungan
sekolah, terima kasih.

Agar Anda lebih menguasai materi yang diberikan silakan kerjakan tugas berikut.

1. Cermatilah gambar tentang kondisi lingkungan abiotik dan biotik di taman safari dibawah
ini! 

Berdasarkan proses terbentuknya lingkungan hidup terdiri dari lingkungan alami, buatan dan
sosial. Jelaskan proses terbentuknya taman safari pada gambar diatas !

2. Pada lingkungan taman safari terdapat sumberdaya alam yang tidak pernah
habis.Jelaskan  sumberdaya alam tersebut dan manfaatnya untuk lingkungan ! 

3. Taman safari merupakan tindakan konservasi sumberdaya alam sesuai dengan Undang
Undang RI nomor 23 tahun 1997. Azas yang digunakan dalam pengelolaan lingkungan
ini adalah azas manfaat, tenggungjawab dan berkelanjutan. Jelaskan masing-masing azas
tersebut! 
JAWAB
1. Jika dilihat dari proses terbentuknya taman safari berdasarkan proses terbentuknya
lingkungan hidup terdiri dari lingkungan alami, buatan dan sosial maka taman safari
terbentuk dari lingkungan alami yang dibuat dengan tujuan sebagai tempat konservasi
satwa langka yang dibuat sesuai dengan habitat asli satwa langka tersebut dan juga
berfungsi sebagi tempat pendidikan, penelitian, dan rekreasi.

2. Sumberdaya alam yang tidak pernah habis


Sumber daya alam yang tidak pernah habis adalah sumber daya alam yang senantiasa
dapat digunakan oleh manusia. Sumber daya ini dapat memperbaharui diri sendiri secara
terus menerus. Contoh dari sumber daya alam yang tidak pernah habis adalah
a. Matahari,
Matahari sebagi sumber energi utama bumi dan sebagai sumber daya alam yang
memancarkan panas dan cahaya ke bumi yang tidak akan pernah habis. Panas dan
cahaya matahari bermanfaat bagi kehidupan dibumi seperti sebagai sumber panas
yang digunakan sebagai sember energi pembangkit listrik , berperan dalam proses
fotosintesis pada tumbuhan.
b. Air
Air mendukung kehidupan dibumi  Air merupakan sumber daya alam lestari. Air ini
tidak akan habis, meski digunakan secara terus menerus karena akan tersiklus secara
terus menerus. Air juga memiliki banyak digunakan oleh manusia untuk berbagai
keperluan sebagai air minum, sebagai bahan dalam proses fotosintesis pada tumbuhan,
sebagai sumber pembangkit tenaga listrik, dll.
c. Udara / atmosfer
Udara/atmosfer merupakan lingkungan fisik dimana manusia dan organisme lain hidup
dipermukaan bumi, tanpa adanya udara/atmosfer maka tidak akan ada kehidupan
dibumi. Susunan dan komposisi gas yang ada di dalam udara/atmosfer secara alamiah
mampu berfungsi sebagai penopang kehidupan dibumi.
Udara sebagai sumber daya alam tidak akan habis dikarenakan ruang planet bumi diisi
oleh udara jika tidak ada udara maka tidak ada kehidupan karena udara bermanfaat
untuk bernafas, proses fotosintesis, dan lain lain.
d. Tanah
Tanah merupakan hasil pelapukan atau erosi batuan induk (anorganik) yang bercampur
dengan bahan organik. Tanah bermanfaat sebagai penyedia unsur hara bagi tumbuhan,
sebagai habitat hidup, dan sebagainya. Selain itu, tanah juga dapat dimanfaatkan
sebagai bahan dasar pembuat berbagai perabotan rumah tangga yakni tanah liat.

3. Azas yang digunakan dalam pengelolaan lingkungan adalah azas manfaat, tenggungjawab
dan berkelanjutan.
a. Azas manfaat, yaitu segala usaha dan/atau kegiatan pembangunan yang dilaksanakan
disesuaikan dengan potensi sumber daya alam dan lingkungan hidup. Tujuan dari
tindakan tersebut yakni peningkatan kesejahteraan masyarakat dan harkat manusia
selaras dengan lingkungannya.
b. Azas tanggung jawab pemanfaatan sumber daya alam sebesar-besarnya yang
digunakan bagi kesejahteraan rakyat, baik generasi kini maupun masa depan dijamin
oleh negara. Negara juga harus mencegah dilakukannya kegiatan pemanfaatan sumber
daya alam yang menimbulkan pencemaran dan/atau kerusakan lingkungan hidup.
c. Azas berkelanjutan, yaitu setiap orang berkewajiban dan bertanggung jawab terhadap
generasi mendatang dengan melakukan upaya pelestarian daya dukung ekosistem dan
memperbaiki kualitas lingkungan hidup.
Perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup, adalah upaya sistematis dan terpadu
yang dilakukan untuk melestarikan fungsi lingkungan hidup. Selain itu, dilakukan untuk
mencegah terjadinya pencemaran dan/atau kerusakan lingkungan hidup, yang meliputi
perencanaan, pemanfaatan, pengendalian, pemeliharaan, pengawasan, dan penegakan
hukum. Pengelolaan lingkungan pada dasarnya dilakukan demi kesejahteraan masyarakat
dengan memerhatikan kelestarian lingkungan.

Anda mungkin juga menyukai