Merdeka Berkarya

#LawanCOVID-19 #Taat Prokes

PESAN UNTUK ORANG TUA

Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh,

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan Ayah/Bunda
untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat
tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan
yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap
aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan
wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : II
Tema : 1. Hidup Rukun
Sub Tema : 2. Hidup Rukun dengan Teman Bermain
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit

Kompetensi Dasar Materi

Bahasa Indonesia Kalimat Ajakan dalam Lagu
3.1 Memahami ungkapan, ajakan, perintah, penolakan yang terdapat dalam teks
cerita atau lagu yang menggambarkan sikap hidup rukun.
4.1 Menirukan ungkapan, ajakan, perintah, penolakan dalam cerita atau lagu anak-
anak dengan bahasa yang santun.
Matematika Perbandingan Dua Bilangan
3.2 Membandingkan dua bilangan cacah sampai dengan 100. Ratusan dengan Simbol <
4.2 Mengurutkan bilangan-bilangan cacah dari bilangan terkecil ke bilangan atau >
terbesar atau sebaliknya

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyaksikan video peserta didik dapat menyanyikan syair lagu yang berisi ajakan; membandingkan dua
bilangan ratusan dengan percaya diri.
Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali
wajib mendampingi mereka
Bahan/Materi
Gambar dan Video
Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

1
Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak
sebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-
masing). Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan
ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1 Kegiatan 2
Hai! Assalamualaikum. Terima kasih kamu telah mengerjakan latihan yang
pertama dengan baik dan percaya diri.
Apa kabar, Nak? Tetap semangat belajar di rumah!
Sekarang kita bermain, yuk.
Anak-anak, pada pertemuan yang lalu kamu sudah Buatlah kartu bilangan dari kardus bekas.
mendapat tautan untuk membaca materi pembelajaran Tulis angka 1 – 9 pada kartu bilangan tersebut.
hari ini. Apakah kamu sudah membacanya? Susun kartu secara tertutup di meja belajarmu.
Bagian angka menghadap meja ya.
Bagus sekali! Kamu tetap semangat mencari ilmu walau Ambillah 3 kartu secara acak.
belajar dari rumah. Tulislah tiga angka tersebut menjadi bilangan ratusan.
Pada pembelajaran sebelumnya, kamu telah belajar Kembalikan kartu ke meja.
Ambil lagi 3 kartu secara acak. Lalu tulis lagi menjadi
tentang kalimat ajakan dalam teks dan perbandingan
bilangan ratusan.
bilangan dengan kubus satuan. Hari ini kita akan belajar Bandingkan kedua bilangan tersebut dengan simbol <
mengenai kalimat ajakan dalam lagu dan perbandingan atau >.
Tulis dalam tabel berikut!
bilangan dengan simbol.
Bilangan 1 Simbol Bilangan 2
Apakah kamu sudah siap?
___ ___ ___
Mari saksikan video berikut!
___ ___ ___

https://youtu.be/qQt1l6HxDAc ___ ___ ___

___ ___ ___
Untuk mengetahui pemahamanmu, kerjakan latihan ___ ___ ___
berikut ya. Kirim hasilnya ke Ibu/Bapak guru ya, Nak.
Carilah 3 (tiga) lagu yang berisi ajakan.
Nyanyikan potongan syair lagu yang berisi kalimat Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai. Tetapi
ajakan. anak-anak tidak boleh lupa, bahwa besok kita akan belajar
Kirim rekaman suaranya ke Ibu/Bapak guru ya. yang lebih seru lagi. Nah, untuk melihat apa yang akan kita
pelajari lusa, kalian bisa klik tautan berikut.

TIM PENULIS:
https://drive.google.com/file/d/1YuLA90rFoHU2bA-
1. Aini Khairunnisa, S.Pd.
6qiPx7ADxidZzBnbj/view?usp=sharing
2. Velya Pramesthi Putri Ragil
3. Dra. Mart Dahlena, M.Pd.
4. Dr. Sri Handayani, M.M. Mari akhiri kegiatan dengan doa. Sampai jumpa.

 Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone simpan dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke Bapak/Ibu guru kalau
sudah masuk sekolah.
2