KISI- KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER II K 13

Satuan Pendidikan : Sekolah Dasar

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Katolikdan Budi Pekerti
Kelas : VI (enam)
Alokasi Waktu : 90 Menit
Bentuk Soal : PG 25, Isian10 dan Uraian 5
Tahun Ajaran : 2023/2024

NO Bentuk Soal No
No KD KompetensiDasar Materi Indikator Soal soal
3.5 Memahami tugas dan Gereja yang satu, Peserta didik dapat menjelaskan ciri Gereja Kudus PG 1
sifat Gereja Kudus, Katolik dan
Apostolik Peserta didik dapat menyebutkan doa yang didalamnya ada ciri Gereja PG 2
Katolik
Peserta didik dapat menyebutkan kegiatan- kegiatan yang ada di dalam PG 3
Gereja
Peserta didik dapat menyebutkan sumber keselamatan manusia Isian 26
Peserta didik dapat menyebutkan sifat kemanusiaa Yesus Uraian 36

Gereja Persekutuan Peserta didik dapat menjelaskan gereja sebagai umat Allah dikumandangkan PG 4
Para Kudus Peserta didik dapat menyebutkan asal nama baptis yang kita miliki PG 5
Peserta didik dapat menjelaskan tujuan persekutuan gereja diikat oleh tubuh PG 6
dan darah Kristus
Peserta didik dapat menyebutkan martir pertama dalam gereja katolik Isian 27

3.6 Memahami karya- karya Gereja mewartakan Peserta didik dapat menjelaskan gereja bersifat dinamis PG 7
pelayanan Gereja sebagai Kerajaan Allah Peserta didik dapat menyebutkan teladan Yesus kepada para rasul-Nya PG 8
perwujudan karya Peserta didk dapat menjelaskan inti pewartaan Yesus PG 9
keselamatan Allah Peserta didik dapat menjelaskan yang empuya kerajaan Allah Isian 28
Peserta didik dapat menjelaskan cara Yesus mewartakan Kerajaan Allah Uraian 37
 Karya Pelayanan Peserta didik dapat memberikan contoh kegiatan karya pelayanan gereja di PG 10
Gereja bidang Liturgi
Peserta didik dapat menyebutkan tri tugas Yesus PG 11
Peserta didik dapat menyebutkan tugas pokok gereja sebagai persekutuan PG 12
umat beriman kepada Kristus
Peserta didik dapat memberikan contoh karya pelayanan Martyria Isian 29

3.7 Memahami aneka Peserta didik dapat menjelaskan sikap kita dalam menghadapi penawaran dari PG 13
tantangan zaman di Kritis terhadap media massa
tengah masyarakat tantangan zaman Peserta didik dapat menjelaskan situasi gereja yang dituntut manusia zaman PG 14
sekarang
Peserta didik dapat menjelaskan arti mewartakan kerajaan Allah PG 15
Peserta didik dapat menyebutkan keterlibatan kita dalam mewartakan Isian 30
Kerajaan Allah
Peserta didik dapat melengkapi kutipankitab suci yang ada dalam Lukas 10:3 Isian 31

Peserta didik dapat menyebutkan nilai-nilai yang dijunjung tinggi dalam Uraian 38
mewartakan kerajaan Allah
3.8 Memahami aneka Bertindak menurut Peserta didik dapat menjelaskan alasan hati nurani penting bagi manusia PG 16
tantangan zaman hati nurani
berdasarkan ajaran gereja Peserta didik dapat menyebutkan fungsi suara hati PG 17
dan hati nurani
Peserta didik dapat menjelaskan perbedaan yang menyangkut hati nurani dari PG 18
segi benar -tidaknya
Peserta didik dapat menyebutkan murid yesus yang hati nuraninya keliru Isian 32
Menegakkan keadilan Peserta didik dapat menjelaskan pengertian kejujuran PG 19
dan kejujuran Peserta didik dapat menyebutkan ajaran Yesus tentang kejujuran PG 20
Peserta didik dapat memberikan contoh ketidakadilan yang terjadi di sekolah PG 21
Peserta didik dapat menjelaskan alasan orang takut berbuat jujur Isian 33
Peserta didik dapat menyebutkan alasan Yesus rela berkorban Uraian 39
 Peserta didik dapat menyebutkan sumber kekuatan bagi kehidupan orang PG 22
Doa sumber kekuatan beriman
hidup Peserta didik dapat menyebutkan taman tempat Yesus berdoa PG 23
Peserta didik dapat menyebutkan doa yang diajarkan Yesus kepada para PG 24
murid
Peserta didik dapat menyebutkan identitas orang katolik dalam berdoa PG 25
Peserta didik dapat menyebutkan isi ungkapkan Yesus dalam berdoa Isian 34
Peserta didik dapat menyebutkan perbuatan yang memberi kekuatan agar Isian 35
tidak jatuh dalam pencobaan
Peserta didik dapat menyebutkan tempat untuk berdoa Uraian 40