No Induk : ………………………………

DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA KABUPATEN BANTUL

KORWIL KAPANEWON KRETEK
PENILAIAN AKHIR TAHUN SD/MI
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Tema : 9. Benda – Benda di Sekitar Kita Hari,Tanggal : Selasa,14 Juni 2022

Muatan : PPKn, IPS, dan SBdP Waktu : 09.30 – 11.00 WIB
Kelas : V (Lima)

PPKn KD 3.4 Nilai :

A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar!
1. Salah satu kegiatan yang bisa menjaga persatuan dan kesatuan di masyarakat adalah ….
a. belajar dengan rajin agar pintar
b. hidup bersih dan sehat di rumah
c. berkerja keras siang dan malam
d. bergotong royong membersihkan lingkungan

2. Toleransi harus diterapkan di semua lingkungan. Contoh bentuk sikap toleransi dalam menjaga
kerukunan di sekolah yaitu ….
a. suka berdebat membahas hobi teman
b. memaksakan teman sependapat dengan kita
c. membanding-bandingkan asal daerah dan suku
d. mempersilakan teman berdoa sesuai dengan keyakinannya

3. Kerukunan yang terjalin di masyarakat tercermin dalam kegiatan ….

a. membantu teman mengerjakan soal ujian
b. membantu adik mengerjakan tugas-tugas sekolah
c. membangun tempat ibadah bersama warga di lingkungan tempat tinggal
d. melakukan kerja bakti bersama membersihkan kelas dan halaman sekolah

4. Akibat yang akan timbul jika tidak mengutamakan persatuan dan kesatuan dalam lingkup negara
adalah ….
a. menumbuhkan sikap tenggang rasa
b. wilayah negara menjadi tidak aman
c. negara akan terjamin keamanannya
d. memperkuat pertahanan dan keamanan negara

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

5. Negara Indonesia terdiri atas beragam suku, agama, dan budaya. Kita harus bisa membiasakan sikap
toleransi dan saling bergotong royong untuk menjaga ….
6. Gotong royong adalah salah satu ciri khas bangsa Indonesia. Manfaat gotong royong yaitu membuat
waktu melakukan pekerjaan menjadi .…
7. Menjalin rasa kemanusiaan dan sikap saling toleransi serta rasa harmonis akan menciptakan
kehidupan ….
8. Menjaga persatuan dan kesatuan harus dilakukan oleh semua orang. Upaya pertama kali melatih
memupuk persatuan dan kesatuan dapat dilakukan di lingkungan ….

C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar dan lengkap!

9. Perhatikan gambar berikut!

1
 Sebutkan tiga manfaat yang diperoleh dari kegiatan di atas!

Jawab: …………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
10. Kehidupan rukun akan menciptakan masyarakat yang damai dan tentram. Sebutkan tiga contoh
hidup rukun dalam kehidupan sehari-hari!

Jawab: ………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..

Nilai :

IPS KD 3.1

A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar!
11. Letak astronomis adalah letak suatu wilayah berdasarkan garis lintang dan garis bujur pada peta.
Letak astronomis Indonesia berada di ….
a. 6 ⁰ LS – 11 ⁰ LS dan 95 ⁰ BT dan 141 ⁰ BB
b. 6 ⁰ LU – 11 ⁰ LS dan 95 ⁰ BT dan 141 ⁰ BT
c. 6 ⁰ LU – 11 ⁰ LU dan 95 ⁰ BT dan 141 ⁰ BT
d. 9 ⁰ LU – 11 ⁰ LS dan 95 ⁰ BT dan 141 ⁰ BT

12. Ketampakan alam meliputi wilayah daratan dan perairan. Bagian permukaan bumi yang termasuk
wilayah perairan adalah ….
a. laut, selat, danau, dan sungai
b. selat, samudra, danau, dan gunung
c. sungai, gunung, waduk, dan danau
d. dataran rendah, danau, teluk, dan samudra

13. Daerah permukaan bumi yang memiliki ketinggian lebih dari 700 meter di atas permukaan laut
disebut ….
a. dataran tinggi c. gunung
b. dataran rendah d. pegunungan

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

14. Letak Indonesia sangat setrategis secara geografis. Secara geografis Indonesia terletak di antara …

C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar dan lengkap!

15. Ketampakan alam meliputi wilayah daratan dan wilayah perairan. Jelaskan apa yang dimaksud
dengan ketampakan alam! Berilah masing-masing tiga contoh ketampakan daratan dan perairan!
Jawab: …………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..

Nilai :
IPS KD 3.3

A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar!
16. Perhatikan gambar di bawah ini!

2
 Gambar tersebut merupakan jenis usaha ekonomi di bidang ….
a. peternakan c. usaha perkebunan
b. usaha pertanian d. perseroan terbatas

17. Perseroan Terbatas (PT) adalah usaha yang dikelola secara berkelompok mempunyai ciri-ciri ….
a. modal berasal dari penanaman modal
b. modal diperoleh dari penjualan saham
c. perusahaan yang modalnya milik negara
d. didirikan oleh dua orang dan saling kenal

18. Kegiatan ekonomi masyarakat terbagi menjadi tiga, salah satunya adalah distribusi. Yang dimaksud
dengan kegiatan ekonomi distribusi adalah ….
a. kegiatan manusia dalam mengurangi nilai suatu barang
b. menggunakan barang atau jasa dalam kehidupan sehari-hari
c. kegiatan menyalurkan barang atau jasa dari produsen ke konsumen
d. kegiatan mengolah bahan mentah menjadi bahan jadi atau setengah jadi

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

19. Industri adalah kegiatan ekonomi yang berkaitan dengan pengolahan bahan baku atau setengah jadi
menjadi bahan jadi. Industri yang tenaga kerjanya lebih dari seratus orang adalah ….

C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar dan lengkap!

20. Salah satu cara menghargai keberagaman yaitu menghargai kegiatan ekonomi di masyarakat.
Sebutkan tiga cara menghargai keberagaman ekonomi di masyarakat!
Jawab: ………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….....

Nilai :
SBdP KD 3.2

A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar!
21. Tangga nada diatonis minor dibedakan menjadi tiga jenis. Yang dimaksud tangga nada minor asli
yaitu ….
a. tangga nada pokok belum mendapat sisipan
b. tangga nada ke-7 dinaikkan setengah laras
c. tangga nada yang tersusun dengan jarak tertentu
d. tangga nada ke-6 dan ke-7 dinaikkan setengah laras

22. Tangga nada pentatonik dibedakan menjadi dua jenis, yaitu tangga nada pelog dan slendro. Lagu
daerah yang mempunyai tangga nada slendro adalah ….
a. Pitik Tukung c. Cublak-Cublak Suweng
b. Ngusak Asing d. Karatangan Pahlawan

23. Perhatikan gambar berikut!

Gambar alat musik di atas merupakan salah satu contoh alat musik ….
a. ritmis c. harmonis
3
 b. melodis` d. tradisional

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

24. Gamelan termasuk alat musik bertangga nada ….

C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar dan lengkap!

25. Tangga nada diatonis dibagi menjadi dua yaitu tangga nada diatonis mayor dan diatonis minor.
Sebutkan tiga ciri tangga nada diatonis mayor!
Jawab: …………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….

Nilai :
SBdP KD 3.3

A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar!

26. Pola lantai adalah garis yang dibentuk sebagai cara bagi penari dalam bergerak untuk penguasaan
panggung. Pola lantai berfungsi untuk ....
a. membentuk tatanan yang rumit
b. menata tarian menjadi lebih sulit
c. menata gerakan tarian antar penari
d. membuat iringa musik menjadi lebih sulit

27. Penari membentuk garis lurus dari depan ke belakang atau sebaliknya. Pola lantai tersebut adalah
….
a. vertikal c. horizontal
b. diagonal d. melengkung

28. Perhatikan gambar berikut!

Pola lantai pada rangkaian pola lantai di gambar yaitu … dan ….

a. horizontal dan vertikal c. zig zag dan vertikal
b. diagonal dan vertikal d. segitiga dan lurus

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

29. Perhatikan gambar di bawah ini !

Pola lantai yang disajikan penari pada gambar adalah ….

C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar dan lengkap!
30. Secara umum pola lantai dibagi menjadi dua yaitu pola lurus dan lengkung. Sebut dan gambarlah
pola lantai lurus!
Jawab: …………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
4
 Nilai :
SBdP KD 3.4

A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling benar!
31. Batik merupakan karya seni rupa daerah . . . dimensi.
a. satu c. tiga
b. dua d. empat

32. Di bawah ini yang merupakan seni rupa terapan yaitu ….

a. c.

b. d
.

33. Terdapat beberapa macam fungsi individual seni rupa daerah. Salah satu fungsi individual seni rupa
daerah adalah ….
a. sebagai media hiburan
b. sebagai media pendidikan
c. media mengekspresikan jiwa dan emosi seseorang
d. sebagai media komunikasi kepada sesama masyarakat

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

34. Berdasarkan jenisnya karya seni rupa daerah terbagi menjadi dua. Karya seni rupa yang
mengutamakan fungsinya dari pada keindahannya dinamakan seni rupa ….

C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar dan lengkap!

35. Perhatikan gambar berikut!

Batik jumputan merupakan jenis batik yang dibuat dengan cara diikat dan dicelup dengan warna.
Sebutkan lima bahan dan alat yang digunakan untuk membuat batik jumputan!
Jawab: …………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..