ANALISIS ULANGAN HARIAN

Mata pelajaran : PKN Tanggal Pelaksanaan: 12 April 2023

Kelas/Semester : IX / 2 Jumlah Siswa/KKM : 17 Orang / 75
Kompetensi Dasar : Menganalisis prinsip harmoni dalam keberagaman (SARA), sosial, budaya,
ekonomi, dan gender dalam bingkai Bhinneka tunggal ika.

No Nama Siswa Nomor Soal Jmlh % Tuntas

Skor Keterca
paian
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ya Tidak
10 10 15 25 40 100
1 Ahmad Giroh Al Haroki 10 10 15 25 30 90 90% ya
2 Anra Labib 10 10 10 25 25 80 80% ya
3 Baiq Farisa Kamila Syakira 10 10 10 20 25 75 75 % ya
4 Faridh Ubaidillah 5 5 10 15 15 75 75 % ya
5 Galuh Dwi Ardani 5 5 15 15 15 55 55 % Tidak
6 Guntara 5 10 15 15 15 60 60 % Tidak

7 Haifa Atsil 10 10 15 25 35 95 95 % ya
8 Khaira Yarah 10 10 15 25 25 85 85 % ya
9 Lalu Muhammad Fatir Akbar 5 5 10 15 20 55 55 % Tidak
10 Mi’rahudin Thahir 5 10 15 20 20 70 70 % Tidak
11 Muhammad Rafi Atmajaya N. 10 10 15 25 30 90 90 % ya
12 Rafif Dzakwan Al-Haidar 10 8 15 25 27 80 80 % ya
13 Rizqia Amira 5 5 10 15 15 50 50 % Tidak
14 Sausan Adiya Queeny 10 10 15 25 25 85 85 % ya
15 Shafira Nur Fadila 10 10 13 25 28 85 85 % ya
16 Siti Rohmah Niah 10 10 15 25 25 85 85 % ya
17 Yunita Elsa Safitri 10 10 15 25 25 85 85 % ya
18
Catatan : Lampirkan Soal, Kunci Jawaban, dan sampel Jawaban siswa
Soal Essay

1. Jelaskan pelaksanaan harmoni dalam keberagaman budaya di indonesia ?

2. Sebutkan faktor-faktor penyebab permasalahan dalam keberagaman gender
3. Sebutkan contoh upaya mengatasi masalah ekonomi di indonesia?
4. Sebutkan contoh penyelesaian permasalahan keberagaman masayarakat di lingkup berbangsa dan bernegara?
5. Keberagaman masyarakat indonesia menimbulkan permasalahan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Permasalahan dalam
keberagaman sosial budaya, ekonomi, dan gender menimbulkan berbagai akibat dalam kehidupan masyarakat, jelaskan akibat yang
ditimbulkan dari permasalahan tersebut?

Kunci jawaban

1. Salah satu hasil dari banyaknya suku bangsa di indonesia adalah keberagaman budaya, budaya adalah suatu hasil karya dari akal dan
pikiran manusia, Keragaman kebudayaan di indonesia menyebabkan masyarakat di indonesia menjadi unik dan berbeda dengan
masyarakat negara lain di dunia. Setiap suku bangsa di indonesia menghasilkan kebudayaan daerah.
2. a. Adanya sistem budaya patrilineal
b. Keterbatasan sarana dan prasarana
c. faktor ekonomi
d. tingakat pendidikan
e. perbedaan fisik
f. nilai sosial budaya
3. a. Membuka lapangan kerja baru serta memperluas jaringan ketenagakerjaan sehingga mengurangi jumlah pengangguran
b. meningkatkan relasi usaha atau bisnis pada jaringan kerja
c. menjalin hubungan dengan berbagai negara dalam sektor ekonomi
 4. a. Menghormati dan menghargai serta tidak memandang rendah suku atau budaya yang lain
b. Menerima keragaman suku bangsa dan budaya sebagai kekayaan bangsa yang tak ternilai harganya
c. mengutamakan kepentingan bangsa dan negara daripada kepentingan daerah atau suku masing-masing
5. a. Menyebabkan terjadinya krisis ekonomi dan moneter yang berkepanjangan dan sulit di atasi sehingga barang-barang kebutuhan
pokok naik serta daya beli masyarakat turun.
b. penyebab terjadinya konflik antar elite dan golongan politik sehingga menghambat jalannya roda pemerintah dan pelaksanaan
pembangunan
c. menyebabkan terjadinya konflik antar suku bangsa , antargolongan, atau antar kelas sosial sehingga menyebabkan timbulnya
perilaku anarkisme, terorisme, sekularisme, primordialisme, dan separatisme.
d. menyebabkan terjadinya perubahan sosial dan budaya yang terlalu cepat sehingga terjadi perubahan nilai dan norma sosial, serta
perubahan sistem dan struktur pemerintahan

Mengetahui Masbagik, april 2023

Kepala sekolah Guru Mapel

Dian Fujiati, S.Pd Salman Alfarisi, S.Pd

 HASIL ANALISIS
A. Ketuntasan Belajar
1. Perorangan

a. Banyak siswa yang mengikuti ulangan : 17 Orang

b. Banyak siswa yang telah tuntas belajar : 12 Orang

B. Kesimpulan

1. Perlu perbaikan secara klasikal untuk soal nomor:

Soal nomor 4 dan 5
2. Perlu perbaikan secara individu untuk siswa, nama:
L. Muhammad fatir akbar, mi’rajudin tahir, risqia amira, galuh dwi ardani, Guntara

Kepala sekolah Guru Mapel

Dian Fujiati, S.Pd Salman Alfarisi, S.Pd

 PROGRAM REMEDIAL DAN PERBAIKAN

Nama sekolah ; SMP MBS Masbagik

Mata Pelajaran : PKN
Kelas/semester : IX/2
Hari/Tanggal Pelaksanaan : Rabu/19 april 2023
Kompetensi Dasar : Menganalisis prinsip harmoni dalam keberagaman (SARA), sosial, budaya, ekonomi, dan gender dalam
bingkai Bhinneka tunggal ika.
Instrumen Penilaian : Soal essay

NO Soal skor

4 4. Sebutkan contoh penyelesaian permasalahan keberagaman masayarakat di lingkup

berbangsa dan bernegara? 25

5 5. Keberagaman masyarakat indonesia menimbulkan permasalahan dalam kehidupan

berbangsa dan bernegara. Permasalahan dalam keberagaman sosial budaya, 40
ekonomi, dan gender menimbulkan berbagai akibat dalam kehidupan masyarakat,
jelaskan akibat yang ditimbulkan dari permasalahan tersebut?

Hasil perbaikan/Remedial
 No Nama Siswa Nilai Keterangan
Sebelum Sesudah
1 L. Muhammad fatir akbar 60 85
2 Risqia amira 50 80
3 Mi’rajudi tahir 70 89
4 Galuh dwi ardani 55 75
5 Guntara 60 80
6
7
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

Kepala sekolah Guru Mapel

Dian Fujiati, S.Pd Salman Alfarisi, S.Pd

 PROGRAM PENGAYAAN
Nama sekolah : SMP MBS Masbagik
Mata Pelajaran : PKN
Kelas/semester : IX/2
Hari/Tanggal Pelaksanaan : Rabu/19 april 2023
Kompetensi Dasar : Menganalisis prinsip harmoni dalam keberagaman (SARA), sosial, budaya, ekonomi, dan gender dalam
bingkai Bhinneka tunggal ika.
Instrumen Penilaian : Soal Deskripsi dan artikel di sumber belajar koran atau internet

NO Soal/materi pengayaan Skor

1 Lakukan brosing di internet sesuai tema yang di tentukan

2 Pilihlah artikel sesuai tema yang di tentukan
3 Perhatiakn waktu atau tahun artikel diunggah
4 Cetaklah, atau tulislah kembali artikel tersebut sertakan dengan sumber artikel
5 Bacalah artikel tersebut dengan seksama
6 Tulislah tanggapanmu terhadap artikel tersebut
7
8
9
 10

No Nama siswa Nilai Keterangan

1 Ahmad Giroh Al Haroki 95

2 Anra Labib 85
3 Baiq Farisa Kamila Syakira 85
4 Faridh Ubaidillah 80
5 Haifa Atsil 97
6 Khaira Yarah 85
7 Muhammad Rafi Atmajaya N. 94
8 Rafif Dzakwan Al-Haidar 89
9 Sausan Adiya Queeny 90
10 Shafira Nur Fadila 91
11 Siti Rohmah Niah 90
12 Yunita Elsa Safitri 92

Kepala sekolah Guru Mapel

Dian Fujiati, S.Pd Salman Alfarisi, S.Pd