Anda di halaman 1dari 5

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

MAS AL BURHAN
DS. GEDAWANG RT. 02 RW. 02
Kecamatan Banyumanik, Kota Semarang - Jawa Tengah

NAMA : AFIF NAUFAL FADHLULLAH Madrasah MAS AL BURHAN


NIS : 131233740014211036 :Kelas/Semester : X.MIPA.7 / Ganjil
NISN : 0056415536 Tahun Pelajaran 2021/2022
:

CAPAIAN HASIL BELAJAR

A. SIKAP

1. SIKAP SPIRITUAL
Predikat Deskrips
i
Sikap spiritual yang ditunjukkan baik dalam menghargai perilaku beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME dan
BAIK berakhlak mulia dalam kehidupan di madrasah dan masyarakat, rajin berdoa, rajin memberi salam, rajin
mengikuti shalat berjamaah dan pandai bersyukur

2. SIKAP SOSIAL
Predikat Deskripsi

Sikapnya baik dalam menghargai keluhuran nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa dengan
selalu memperhatikan tata tertib madrasah, memiliki kejujuran baik, memiliki kedisiplinan baik, memiliki tanggung
BAIK jawab baik, memiliki toleransi baik, memiliki sikap gotong royong baik, memiliki kesantunan baik dan memiliki
kepercayaan diri yang baik

X.MIPA.7 _ AFIF NAUFAL FADHLULLAH _ Halaman


NA : AFIF NAUFAL Madrasah : MAS AL
MA FADHLULLAH BURHAN
: Kelas/ :
NI 131233740014211036 Semester X.MIPA.7 /
: :

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Kriteria Ketuntasan Minimal = 65 (x)

Pengetahuan (KI 3) Keterampilan (KI 4)


Mata
Pelajaran Nilai Predikat Nilai Predikat

Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam

A. Al Qur`an Hadis 95 A 96 A

B. Akidah Akhlak 77 B 90 A

C. Fikih 93 A 95 A

D. Sejarah Kebudayaan Islam 94 A 91 A

2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 88 B 88 B

3 Bahasa Indonesia 82 B 85 B

4 Bahasa Arab 90 A 94 A

5 Matematika 78 B 78 B

6 Sejarah Indonesia 88 B 88 B

7 Bahasa Inggris 72 C 73 C

Kelompok B
1 Seni Budaya 88 B 88 B

2 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 87 B 91 A

3 Prakarya dan Kewirausahaan 88 B 88 B

4 Muatan Lokal

A. Bahasa Jawa 92 A 94 A

Kelompok C
1 Matematika 74 C 78 B

2 Biologi 72 C 75 C

3 Fisika 75 C 81 B

4 Kimia 80 B 80 B

5 Mata Pelajaran Pilihan

A. Sosiologi 88 B 88 B

Jumlah 1601 1641

Predikat
KKM
D C B A

65 0 - 64 65 - 76 77 - 88 89 - 100

X.MIPA.7 _ AFIF NAUFAL FADHLULLAH _ Halaman


NA : AFIF NAUFAL Madrasah : MAS AL
MA FADHLULLAH BURHAN
: Kelas/ :
NI 131233740014211036 Semester X.MIPA.7 /
: :
DESKRIPSI PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN
Mata Pelajaran Pengetahuan (KI 3) Keterampilan (KI 4)

Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam
Memiliki kemampuan sangat baik Sangat terampil terutama dalam rukun
A. Al Qur`an Hadis terutama kemampuan dalam rukun Islam, Iman dah Ihsan
Islam, Iman dan Ihsan

Memiliki kemampuan baik terutama Sangat terampil terutama dalam


kemampuan dalam menganalisis menyajikan hasil analisis tentang
B. Akidah Akhlak
hakekat, syarat-syarat dan kedudukan hakekat, syarat-syarat, dan kedudukan
taubat taubat

Memiliki kemampuan sangat baik Sangat terampil terutama dalam


terutama kemampuan dalam mengomunikasikan hasil analisis konsep
C. Fikih
menganalisis ketentuan pemulasaraan fikih dan sejarah perkembangannya
jenazah

Memiliki kemampuan sangat baik Sangat terampil terutama dalam menilai


terutama kemampuan dalam kebudayaan masyarakat Mekah sebelum
D. Sejarah Kebudayaan Islam
menganalisis substansi dan strategi Islam
dakwah Rasulullah Saw. periode Mekah

Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam menyaji hasil


kemampuan dalam menelaah ketentuan menelaah ketentuan UUD 1945 yang
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan UUD 1945 yang mengatur wilayah mengatur wilayah negara, warga,
negara, warga, kepercayaan, pertahanan- kepercayaan, pertahanan-keamanan
keamanan

Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam


3 Bahasa Indonesia kemampuan dalam menganalisis struktur menginterpretasi isi teks laporan hasil
dan kebahasaan teks eksposisi observasi

Memiliki kemampuan sangat baik Sangat terampil terutama dalam


terutama kemampuan dalam memahami menyajikan hasil analisis gagasan dari
4 Bahasa Arab fungsi sosial, struktur teks dan unsur teks bahasa Arab yang berkaitan dengan
kebahasaan (bunyi, kata, dan makna) ‫ ﺕﺎﻴﺤﺘﻟﺍ ﻑﺭﺎﻌﺘﻟﺍﻭ‬tema
dari teks dengan tema: ‫ﺖﻴﺒﻟﺍﻭ ﺓﺮﺳﻷﺍ‬

Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam menyelesaikan


kemampuan dalam menjelaskan dan masalah tentang pertidaksamaan
5 Matematika menentukan penyelesaian rasional dan irrasional satu variabel
pertidaksamaan rasional dan irrasional
satu variabel

Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam menerapkan


kemampuan dalam memahami konsep konsep perubahan dan keberlanjutan
6 Sejarah Indonesia
perubahan dan keberlanjutan dalam dalam mengkaji peristiwa sejarah
sejarah

Memiliki kemampuan cukup baik Cukup terampil terutama dalam


terutama kemampuan dalam menyusun teks interaksi lisan dan tulis
7 Bahasa Inggris
Announcement sederhana yang melibatkan tindakan
memberikan ucapan selamat dan memuji

Kelompok B
Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam membuat karya
kemampuan dalam memahami karya seni rupa dua dimensi dengan melihat
1 Seni Budaya
seni rupa berdasarkan jenis, tema dan model
nilai estetisnya

Memiliki kemampuan baik terutama Sangat terampil terutama dalam


kemampuan dalam menganalisis mempraktikkan keterampilan jalan cepat,
2 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
keterampilan jalan cepat, lari, lompat dan lari, lompat dan lempar
lempar

Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam menyusun


kemampuan dalam mempresentasikan perencanaan usaha budidaya tanaman
3 Prakarya dan Kewirausahaan
hasil analisis alat musik tradisional pangan
berdasarkan jenis dan fungsinya

4 Muatan Lokal
Memiliki kemampuan sangat baik Sangat terampil terutama dalam menulis
A. Bahasa Jawa terutama kemampuan dalam menelaah dan menyajikan sinopsis teks crita cekak
teks deskriptif tentang rumah adat Jawa yang dibacanya

Kelompok C

X.MIPA.7 _ AFIF NAUFAL FADHLULLAH _ Halaman


Mata Pelajaran Pengetahuan (KI 3) Keterampilan (KI 4)
Memiliki kemampuan cukup baik Terampil terutama dalam menyajikandan
1 Matematika terutama kemampuan dalammenentukan menyelesaikan masalah yangberkaitan
penyelesaian fungsilogaritma dengan fungsi eksponensial

Memiliki kemampuan cukup baik Cukup terampil terutama dalam


terutama kemampuan dalam menyajikan hasil literasi berbagai tingkat
2 Biologi menganalisis berbagai tingkat keanekaragaman hayati di Indonesia dan
keanekaragaman hayati di Indonesia usulan upaya pelestariannya
beserta ancaman dan pelestariannya

Memiliki kemampuan cukup baik Terampil terutama dalam menyajikan


terutama kemampuan dalam hasil pengukuran besaran fisis dengan
menganalisis besaran-besaran fisis pada teliti menggunakan peralatan dan teknik
3 Fisika yang tepat serta mengikuti kaidah angka
gerak lurus dengan kecepatan konstan
dan gerak lurus dengan percepatan penting
konstan

Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam Bentuk molekul


4 Kimia kemampuan dalam bentuk molekul

5 Mata Pelajaran Pilihan


Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam mengolah
kemampuan dalam mengenali dan realitas individu, kelompok, dan
A. Sosiologi mengidentifikasi realitas individu, hubungan sosial dalam memposisikan diri
kelompok, dan hubungan sosial di dalam pergaulan sosial di masyarakat.
masyarakat

X.MIPA.7 _ AFIF NAUFAL FADHLULLAH _ 0056415536 Halaman 4


C. Ekstrakurikuler
No Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan

1 Pramuka Baik Aktif dalam kegiatan Pramuka

2 Tahfidz Qur`an Baik Aktif dalam kegiatan Tahfidz Qur`an

D. Prestasi
No Jenis Prestasi Keterangan

1
2
3

E. Ketidakhadiran
Sakit 2 Hari

Izin 2 Hari

Alpa 1 Hari

F. Catatan Wali Kelas


Baarakallah. Tingkatkan agar lebih baik lagi

G. Tanggapan Orang Tua/Wali

Semarang, 18 Desember 2021


Orang Tua/Wali Wali Kelas

Mustajib Thohuri
NIP.
Mengetahui
Kepala Madrasah

Moch. Isnadi Budicahyono, S.Si


NIP. -

X.MIPA.7 _ AFIF NAUFAL FADHLULLAH _ 0056415536 Halaman 5

Anda mungkin juga menyukai