Anda di halaman 1dari 10

LEMBAR OBSERVASI PRAKTIK COACHING

Nam a Coach : Sr~ M11r~r-Oh Nama Penga mat : t-lt\wj~UA LLLl l /'l,;J (,t,,>.

No Langkah dalam model TIRTA Komentar

1. Tujuan : Menyampaikan tujuan

coaching

2. ldentifikasi:Memberikan CD Ct.C. ~\, ½.i,S1C. I ~\u. ~J., u~ \4C"vv "


pertanyaan-pertanyaan dan umpan
~u ,\-z, 'N-,:/1.f>-V\ J«..... \ ; l ~ a", \nL~l
balik yang mengarah pada

identifikasi potensi coachee


16 lW~ ~w, jtlM (A,~~

tt~ tl~~ ~ \4a~bt ' ~


~~ J;-~~'"f' 0
~ Coc<-el,e£ .
No Langkah dalam model TIRTA Komentar

J. Rencana Aksi : Memberikan C@ CLe. l.,i ~~ ~ ~~--\u.--


pertanyaan-pertanyaan dan umpan
balik mengenai rencana aksi coachee ~ ~\ ~~ ~ u~~ ~~\<--
dalam menyelesaikan
permasalahannya
vet\ CA.~ ~ 9 Ci,,---..

U) ~ u.1~~
\\,\.£.,~el.:
~ ( {A,a,_£L(. tt-CL..- ~ (._ kA .
A'N~K

[Tanggung jawab: memberikan 0; aeL ~ \/u.Q~~~ \6-.____


4. pertanyaan-pertanyaan dan umpan
balik mengenai komitmen coachee ~ r ~,11,J A.?v-- ~.,,.. uu..vy t'i.-v-. bc-1-L.-k.
dalam menjalankan rencana aksinya
~ ~ Cw- ~~~ ~A9.:. LO~keiP

~'\A.Qj'~¥'.lJ(.(,~ IM..U1
UL..<~ vJ a.l" J-v
~\~ \UU-jtt-laV\ ~--- "lLl-1 4~
~ t(,~ di(.1J,~~tt~~~ C.Octe [LQ.,l
.
LEMBAR CATATAN PERCAKAPAN PRA-OBSERVASI KELAS

Harilianggal :
r~ IQ; ftou Zb1.:i
Sekolah:
~~r~~

Nama Guru :
[\;;1,. ) C,,,J ',r-.~.
('.p .(
Kela s: X,
~~f ~
;i_
.

Mata
Pela1aran: iw{/{~ ~
Waktu
PercakaQan:
14 -/0 -/Lj . ~
~~j .
I

TUJUAN PEMBELAJARAN:

AREA PENGEMBANGAN YANG HENDAK DICAPAI:


STRATEGI YANG DIPERSIAPKAN

CAT AT AN KHUSUS SUPERVISOR

(. . :~~=\~·
Su pervisor
~ ~) S:A".'l'f '1 s-i l
Guru
LEMBAR OBSERVASI PEMBELAJARAN

Hari/Tanggal:
/

~. \~\, o~ ¼v IJ!Jtl
Sekolah :
Sf{r«
,.J H
I ~-11
1 •r
f'~~-
V\...-,

-
Nama Guru:
f\;l:1·~1~' ~·..s.ya- Kelas:
~ J 'WJ-2.
Mata Waktu

Pelajaran : j'?f ,w:h'),.__. g___ Percaka1:1an :


.{ 4-1i1> - /4 -3D .

/G~~ -

AREA OBSERVASI:

No Aspek dan Strategi Ada Tidak Catatan Pengamatan

Pengembangan

l. rG WI, lAO-M c4ftt ~ V


- 'LLru tvt..e(lA ~
t{J ~~ t'Me4-lh;aJl. ~-~Wt• ll~/< ~tr¼
/¼t' ~~ - ~~,-

~- ,~kr a4,1~{fa.-
<;ot,:c..,( . ~
V
-~
fe-~ {-< ~'TDf
~~(-4 t._
J:

~~~
£/4u,o t-~0 1 ~ Cit{).t{
=
N,1

l' 1 ·111 !•·111l1o11 11:,11 1


-- --- -""'

., .·· /J,·(~-,-,... 1, ,, ;: (, .. (,., ,


'

V I .~ ,. () , Lu("( (J I tI I
I J

-lJr,,,V\" • 11 ;- •vi,, ..

h v/ (,_ [,;, l, r,, , A.


O •~• <'l, J
1 1"'
~~,-( •I,, : " ' (,-. • 'J~'j:....· :• (

CA'fATAN J AMBAHAN

... (~u.ru /tU.t (., I, uJ,<4-v,


&. (" l (l .... "'~J✓

Supervisor
LEMBAR CATATAN PERCAKAPAN PASCA-OBSERVASI KELAS

Har1 /Ta nggal :


~~Ju rs~ u ll}J_ 2-
I
Sekol ah:
5;~
1~ff'1h- .
f"l&tv--
Nama Guru :
~M~ ¼~ """J711, 1
Kelas:
-<1!) ~ .
)''fJ . (
Mata Waktu
Pel a jaran : (~ , vv.£ { Je--- t1Z- Percakapan :
_(4 .:3S - i1 -SD .
f-<o4c~rd .

CATATAN REFLEKSI GURU:

{. ~ u.ru ,~4~ f~~~ ~er~rer-{hy{ OJ-: cla---


'J?;- ~St rJ tw,R,elj""- ~ ~ .
:i. · ~""' t"'-[a /<,"""-fc,,..,, r4~ de.... °frf .
5ef=~ l""j[</4
~ w.r,,.Q=~ 41'D ~ fJ (4~ Llj""'"
S,-;(lUA

TOPIK PERCAKAPAN DAN CATATAN


Rt~( f\N •\ l lNP.\I( l AN Ill f

,1 f·d f ·.... 1
I • , • , {,,11,( (•1/11, l:11,

}:• f •tl•••ll' 1•• lllt•(,{( (fl'J'

! I \I '>, •. ~ t.. •'\~ ,, /,l \ {~· --· ,,, (111 ,,l,


(-ti,~

I
t ✓• /~

Guru
I.
!

,~-
/ ..

'
~I
.... ~ I
; I
.:I 1:
--
-- LJ
·' ·
c~
'J1
J J
-:J
,."'-,
:t
·-... ,.
..
~

_,
--
~1
'w"

a: . ..,
C .., \.. -~
z
c:a::
l /.~
-- I
C,
z
c:a:: C
·--~ .J
... ;,
. ~-
I)
CD
' .--
,......., - ...,,
~ • .. I
I.I.I
~
C,
z
-~--
- -t -
I.IJ
~
c:a::
z ,,
c:a:: ~
u .:'1, •
zI.I.I
a:
..:>::> ( ' .
✓I ~
~
a: ,.,
c:a::
co
~
I.I.I
(
,.,
z ~
fl
"J
l
',
"l
(J
l.J . , f
i

I
~
j
Pend ukun g
Ukura n keber hasila n
No Aktivi tas penge mban gan Tujua n yang hend ak dicap ai

Disep akati bersa ma :


CK:;( A;;_IJ-....·
S:~ . .................. )
Hari:
Guru
Tangg al : OS tf,ov J./J:J..!}._ Supe rvisor

Anda mungkin juga menyukai