Anda di halaman 1dari 3

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 1

MINGGU HARI TARIKH


5 RABU 30 JANUARI 2019

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU


KELAS 1 JED MASA : 12.00-1.00 BIL. MURID :
TENGAH HARI
TEMA KELUARGA PENYAYANG
TAJUK Keluargaku Sayang
STANDARD 4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan sastera.
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
4.2.2 Menyanyikan dengan sebutan dan intonasi yang betul;
i) lagu kanak-kanak

AKTIVITI 1.Murid di tunjukkan lirik lagu kanak-kanak.


2. Murid diajarkan untuk menyanyikan lagu tersebut.
3. Murid menyanyi dengan sebutan dan intonasi dengan betul.
.
KRITERIA KEJAYAAN Murid menyanyikan lagu kanak-kanak dengan sebutan dan intonasi yang betul.
ABM/BBM ☒Buku Teks ms ☐ Model/Gambar/Carta
☐Buku Rujukan/Buku Kerja ☐Modul Subjek/Modul HEBAT
☐Edaran/Lembaran Kerja ☐Lain-lain : ________________________
ELEMEN MERENTAS ☐ P. Moral ☐P. Kesihatan ☐TMK ☐P. Alam Sekitar
KURIKULUM(EMK) ☐Sains ☐Kemasyarakatan ☐Kebudayaan ☐ Reka Bentuk &
☐Ekonomi ☐Sejarah ☐Sosiobudaya Teknologi
☐Kesenian ☐P. Muzik ☐S. Pertanian ☐_________________
NILAI DAN ILMU ☐Nilai Murni ☐ Penyerapan PKJR
_________________ __________________
TAHAP PEMIKIRAN ☐ Menaakul ☐ Gambaran mental ☐ Mensintesis ☐ Mengitlak
(KEMAHIRAN ☐Mencipta ☐ Membuat inferens ☐Mereka cipta ☐Membanding
BERFIKIR) ☐Mengecam ☐Menjanakan idea ☐Merumuskan bezakan
☐Menilai ☐ Mengenal pasti ☐Menganalisis ☐ _____________
PETA PEMIKIRAN i- ☐Peta Bulatan ☐Peta Pokok ☐Peta Buih ☐Peta Alir
THINK ☐Peta Dakap ☐Peta Titi ☐Peta Buih Berganda ☐Peta Pelbagai Alir
PENILAIAN ☐Lembaran Kerja ☐Pemerhatian ☐Drama/PRL
PENGAJARAN DAN ☐Hasil Kerja Murid ☐Kuiz ☐Tugasan
PEMBELAJARAN ☐Pembentangan ☐Lisan ☐Lain – lain : _____________________

KP ☐P. Konstruktivisme ☐Interpersonal ☐Kajian Masa Depan


☐P. Kontekstual ☐Verbal-linguistik ☐Muzik
☐P. Koperatif ☐Verbal-ruang ☐___________________
PENILAIAN

REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
☐Aktiviti pengajaran dan ☐Mesyuarat/ ☐Aktiviti Luar
pembelajaran ditangguhkan Kursus ☐Program Sekolah:
kerana: ☐Cuti Rehat/ Cuti Sakit

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 1


MINGGU HARI TARIKH
5 KHAMIS 31 JANUARI 2019

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU


KELAS 1 JED MASA : 8.30-9.30 PAGI BIL. MURID :
TEMA KELUARGA PENYAYANG
TAJUK Keluargaku Sayang
STANDARD 5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata mengikut konteks
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
5.1.1 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan golongan kata mengikut
konteks;
i) kata nama am

AKTIVITI 1.Murid diajarkan untuk memahami kata nama am.


2. Murid diminta untuk memberikan contoh kata nama am yang lain.
3.Murid bersoal jawab bersama guru.

KRITERIA KEJAYAAN Murid menyanyikan lagu kanak-kanak dengan sebutan dan intonasi yang betul.
ABM/BBM ☒Buku Teks ms ☐ Model/Gambar/Carta
☐Buku Rujukan/Buku Kerja ☐Modul Subjek/Modul HEBAT
☐Edaran/Lembaran Kerja ☐Lain-lain : ________________________
ELEMEN MERENTAS ☐ P. Moral ☐P. Kesihatan ☐TMK ☐P. Alam Sekitar
KURIKULUM(EMK) ☐Sains ☐Kemasyarakatan ☐Kebudayaan ☐ Reka Bentuk &
☐Ekonomi ☐Sejarah ☐Sosiobudaya Teknologi
☐Kesenian ☐P. Muzik ☐S. Pertanian ☐_________________
NILAI DAN ILMU ☐Nilai Murni ☐ Penyerapan PKJR
_________________ __________________
TAHAP PEMIKIRAN ☐ Menaakul ☐ Gambaran mental ☐ Mensintesis ☐ Mengitlak
(KEMAHIRAN ☐Mencipta ☐ Membuat inferens ☐Mereka cipta ☐Membanding
BERFIKIR) ☐Mengecam ☐Menjanakan idea ☐Merumuskan bezakan
☐Menilai ☐ Mengenal pasti ☐Menganalisis ☐ _____________
PETA PEMIKIRAN i- ☐Peta Bulatan ☐Peta Pokok ☐Peta Buih ☐Peta Alir
THINK ☐Peta Dakap ☐Peta Titi ☐Peta Buih Berganda ☐Peta Pelbagai Alir
PENILAIAN ☐Lembaran Kerja ☐Pemerhatian ☐Drama/PRL
PENGAJARAN DAN ☐Hasil Kerja Murid ☐Kuiz ☐Tugasan
PEMBELAJARAN ☐Pembentangan ☐Lisan ☐Lain – lain : _____________________

KP ☐P. Konstruktivisme ☐Interpersonal ☐Kajian Masa Depan


☐P. Kontekstual ☐Verbal-linguistik ☐Muzik
☐P. Koperatif ☐Verbal-ruang ☐___________________
PENILAIAN

REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
☐Aktiviti pengajaran dan ☐Mesyuarat/ ☐Aktiviti Luar
pembelajaran ditangguhkan Kursus ☐Program Sekolah:
kerana: ☐Cuti Rehat/ Cuti Sakit

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 1

MINGGU HARI TARIKH


6 ISNIN 11 FEBRUARI 2019
MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU
KELAS 1 JED MASA : 8.30-9.30 PAGI BIL. MURID :
TEMA KELUARGA PENYAYANG
TAJUK Keluargaku Sayang
STANDARD 5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata mengikut konteks
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
5.1.1 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan golongan kata mengikut
konteks;
i) kata nama am

AKTIVITI 1.Murid diajarkan untuk memahami kata nama am.


2. Murid diminta untuk mencari kata nama am yang terdapat pada petikan.
3. Murid menulis kata nama am pada buku latihan.

KRITERIA KEJAYAAN Murid menyanyikan lagu kanak-kanak dengan sebutan dan intonasi yang betul.
ABM/BBM ☒Buku Teks ms ☐ Model/Gambar/Carta
☐Buku Rujukan/Buku Kerja ☐Modul Subjek/Modul HEBAT
☐Edaran/Lembaran Kerja ☐Lain-lain : ________________________
ELEMEN MERENTAS ☐ P. Moral ☐P. Kesihatan ☐TMK ☐P. Alam Sekitar
KURIKULUM(EMK) ☐Sains ☐Kemasyarakatan ☐Kebudayaan ☐ Reka Bentuk &
☐Ekonomi ☐Sejarah ☐Sosiobudaya Teknologi
☐Kesenian ☐P. Muzik ☐S. Pertanian ☐_________________
NILAI DAN ILMU ☐Nilai Murni ☐ Penyerapan PKJR
_________________ __________________
TAHAP PEMIKIRAN ☐ Menaakul ☐ Gambaran mental ☐ Mensintesis ☐ Mengitlak
(KEMAHIRAN ☐Mencipta ☐ Membuat inferens ☐Mereka cipta ☐Membanding
BERFIKIR) ☐Mengecam ☐Menjanakan idea ☐Merumuskan bezakan
☐Menilai ☐ Mengenal pasti ☐Menganalisis ☐ _____________
PETA PEMIKIRAN i- ☐Peta Bulatan ☐Peta Pokok ☐Peta Buih ☐Peta Alir
THINK ☐Peta Dakap ☐Peta Titi ☐Peta Buih Berganda ☐Peta Pelbagai Alir
PENILAIAN ☐Lembaran Kerja ☐Pemerhatian ☐Drama/PRL
PENGAJARAN DAN ☐Hasil Kerja Murid ☐Kuiz ☐Tugasan
PEMBELAJARAN ☐Pembentangan ☐Lisan ☐Lain – lain : _____________________

KP ☐P. Konstruktivisme ☐Interpersonal ☐Kajian Masa Depan


☐P. Kontekstual ☐Verbal-linguistik ☐Muzik
☐P. Koperatif ☐Verbal-ruang ☐___________________
PENILAIAN

REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
☐Aktiviti pengajaran dan ☐Mesyuarat/ ☐Aktiviti Luar
pembelajaran ditangguhkan Kursus ☐Program Sekolah:
kerana: ☐Cuti Rehat/ Cuti Sakit

Anda mungkin juga menyukai