Kemampuan Membaca Anak 1C
Kemampuan Membaca Anak 1C
SD
TAHUN
SEM
catatan : Skor minimal KEM tingkat SD yakni 140 kpm dengan skor minimal utk K/Wm = 200,
KETERANGAN PETUNJUK PENGISIAN KHUSUS KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN
Kolom diisi dengan angka sesuai level indikator membaca pemahaman (Widdowson, 1974)
1. level acuan langsung : mampu memahami makna, kata, istilah, ungkapan, dan mampu menangkap informasi dalam ka
2. level penyimpulan : mampu menemukan hubungan ide antar paragraf dan menangkap isi bacaan baik tersirat dan ter
3. level inference : mampu menduga pesan yang terkandung dalam bacaan dan menghubungkannya dengan situasi kont
4. level penilaian : mampu menilai teks, menilai ketepatan organisasi bacaan, dan ketepatan pengungkapan informasi
Mengetahui
Kepala SD TELKOM
emampuan membaca siswa. Kolom angka menunjukkan bulan saat tes dilaksanakan