Anda di halaman 1dari 4

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN


UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA

RANCANGAN TUGAS
MATA KULIAH : BAHASA INGGRIS MATEMATIKA (MZ 132) sks : 3
SEMESTER :4
MINGGU KE : 15—16 Tugas ke: 2

1. TUJUAN TUGAS :
Untuk menilai kemampuan mahasiswa dalam menggunakan Bahasa Inggris tertulis yang baik
dan benar dalam membuat soal cerita matematika (math word problems)

2. URAIAN TUGAS :
a. Obyek garapan :
Satu konsep matematika dasar seperti operasi hitung dasar (tambah, kali, kurang, bagi),
konsep bilangan, dll. sebagai pelengkap tugas video yang telagh dikerjakan sebagai Tugas 1.

b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan :


1) Setiap kelompok harus merancang satu set soal cerita matematika sesuai konsep
matematika yang divideokan.
2) Set soal terdiri dari 10 nomor.
3) Soal dikumpulkan dalam format Microsoft Word. Gambar boleh ditambahkan dengan
menggunakan yang ada di Internet dengan mencantumkan sumbernya.
4) Soal harus merupakan karya asli kelompok.
5) Soal harus menggunakan bahasa Inggris yang baik dan benar. Infografis ditujukan untuk
konsumsi umum (non matematika) yang memiliki level bahasa Inggris low-intermediate
[telah melampaui bahasa Inggris dasar, tetapi belum dapat bekerja atau belajar secara
eksklusif dalam bahasa Inggris].

c. Metode/cara pengerjaan, acuan yang digunakan :


1) Tugas dikerjakan secara berkelompok yang beranggotakan 4—5 orang.
2) Tugas disimpan dalam format Microsoft Word dengan penulisan nama berikut:
MZ 132 [Group] – Project 1 – nama anggota
Contoh: MZ 132 A – Project 1 – Maya Wulan Lintang Dian
3) Tautan untuk mengunggah semua karya akan diberikan melalui FLearn.
4) Tenggat pengumpulan:
11 Desember 10:00 WIB – Draft
14 Desember 19:00 WIB – Final

1
d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan/ dikerjakan :
1 set soal cerita matematika berdasarka konsep yang sudah divideokan dalam bahasa
Inggris yang baik dan benar

3. KRITERIA PENILAIAN :
ASPEK PENILAIAN PROYEK NILAI MAKSIMAL
1. Format dan kreativitas penyajian konten 4
2. Keakuratan konten 4
3. Penggunaan tata bahasa dalam konten 5
4. Pemilihan kata dalam konten 5
5. Kesesuaian konten dengan kemampuan bahasa pembaca 3
6. Kerjasama kelompok (berdasarkan penilaian antar anggota) 4
NILAI TOTAL (jumlah nilai x 4) 100

Lampiran 1: PEMBAGIAN KELOMPOK


A B
1. Dwi Tikla 1. Eka Fitria Kinasih
2. Wikan Dewi Asriyani 2. Valentina Febriani S
3. Fran Ricard Langka’ 3. Lusia Indriana Sidabalok
4. Ida Iriani Payawa 4. Elly Astiani Rumondang
5. Sarah Silvania Akollo
1. Waitha Sauri 1. Ratna Ningrum
2. Berliana Adi P 2. G. Belinda Chrisvania Devany
3. Leo Galih Abimanyu 3. Violin Putri Mentari
4. Fransisca Isa N 4. Novita Purnamasari
1. Desallva Gading Naja Lailluna Wilhan Malyon
2. Calvin Bagas Valencia Gabriella Lattu
3. Tyas sika May Fani
4. Rizky Diana Rusnia Tri Prastika Sari
Adelia Febi Ernawati
Retno Dwi Ramadani
1. Nanda Setyowati
2. Dina Febrianti
3. Ester Ratna Juita
4. Gracia
1. Andika Setyawan
2. Rahma Yunanda
3. Erika Wijayanti

2
4. Nathania Dea Elvaretta

Lampiran 2: WAKTU KONSULTASI (Silakan memilih yang sesuai)

WAKTU YANG DISEDIAKAN CATATAN


Senin: 14.00—19.00 WIB 1. Setiap kelompok wajib berkonsultasi minimal dua kali.
Selasa: 10.00—12.00 WIB 2. Semua anggota kelompok wajib hadir saat konsultasi.
Rabu: 13.00—16.00 WIB 3. Setiap kelompok harus menginformasikan waktu konsultasi yang
Kamis: 14.00—19.00 WIB dipilih paling lambat dua hari sebelumnya. Informasi disampaikan

Jumat: 13.00—16.00 WIB melalui pos-el atau Google Chat ke fanny.novita@uksw.edu

Sabtu: 10.00—19.00 WIB

BAHASA INGGRIS MATEMATIKA (MZ 132)


SCORING SHEET 2021-2022 Trimester 1

Project: 2 Week: 16 Date: 14 December


Type Math word problems

Topic

GROUP

ASPECTS POINTS

3
1. Format and creativity (1—4 points)
2. Content accuracy (1—4 points)
3. Grammar (1—5 points)
4. Diction (1—5 points)
5. Content relevance to readers’ English level (1—3 points)
6. Teamwork (based on the peer assessment) (1—4 points)
TOTAL SCORE (total points x 4)
Comments:

Anda mungkin juga menyukai