KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama Sekolah : SMAIT ASY-SYUKRIYYAH Alokasi Waktu :

Mata Pelajaran : PKN Jumlah Soal : 40
Kelas : XI Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Kurikulum : 13 Penyusun : NALITA INRIANI, S. Pd

Level No
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif Soal
Bentuk Soal

Organisasi Disajikan penjelasan tentang negara, peserta didik memilih

1 C2 1 PG
Internasional pernyataan yang sesuai dengan tujuan nasional Indonesia

Organisasi Disajikan gambar, peserta didik memilih pernyataan yang

2 C2 2 PG
Internasional sesuai dengan isi gambar

Disajikan penjelasan peran Indonesia dalam hubungan

Hubungan
3 internasional, peserta didik memilih pernyataan yang benar C2 3 PG
Internasional
sesuai dengan peran Indonesia di organisasi internasional

Organisasi Disajikan gambar, peserta didik memilih pernyataan yang

4 C2 4 PG
Internasional benar mengenai peran Indonesia dalam organisasi tersebut

Menganalisis dinamika peran

Indonesia dalam perdamaian dunia
sesuai Undang-Undang Dasar
Negara Republik Indonesia Tahun
 Disajikan penjelasan upaya Indonesia dalam berorganisasi
Prinsip politik
5 intenasional, peserta didik memilih pernyataan yang benar C2 5 PG
luar negeri
Menganalisis dinamika peran tentang prinsip Indonesia dalam hubungan Internasional
Indonesia dalam perdamaian dunia
sesuai Undang-Undang Dasar
Negara Republik Indonesia Tahun
1945. Disajikan penjelasan Indonesia berogranisasi internasional,
Organisasi
6 peserta didik memilih pernyataan yang benar sesuai dengan C2 6 PG
Internasional
pembukaan UUD NRI

Disajikan makna hubungan internasional, peserta didik

Hubungan
7 Internasional memilih pernyataan yang benar mengenai akibat tidak C2 7 PG
melakukan hubungan internasional

Disajikan tujuan dari hubungan internasional, peserta didik

Hubungan
8 memilih pernyataan yang benar dampak dari hubungan C3 8 PG
Internasional
internasional

Politik luar Disajikan penjelasan politik luar negeri, peserta didik memilih
9 C2 9 PG
negeri pernyataan yang benar tentang politik luar negeri Indonesia

Disajikan makna hubungan internasional, peserta didik

Hubungan
10 memilih pernyataan yang benar tentang dampak hubungan C2 10 PG
Internasional
internasional

Mengidentifikasi faktor pendorong

dan penghambat persatuan dan Disajikan penjelasan negara, peserta didik memilih
11 kesatuan bangsa dalam Negara Negara pernyataan yang benar berkaitan dengan negara C2 11 PG
Kesatuan Republik Indonesia.
 Ancaman Disajikan penjelasan ancaman militer, peserta didik memilih
12 C2 12 PG
militer pernyataan yang benar berkaitan dengan contoh ancaman

Disajikan poin-poin berkaitan dengan warga negara, peserta

13 Ancaman didik memilih pernyataan yang benar berkaitan dengan poin C2 13 PG
tersebut

Disajikan makna keberagaman, peserta didik memilih

14 Ancaman pernyataan yang benar mengenai bentuk ancaman C2 14 PG

Disajikan penjelasan mengenai ancaman, peserta didik

Ancaman non
15 memilih pernyataan yang benar berkaitan dengan contoh C2 15 PG
militer
bentuk ancaman

Disajikan poin-poin upaya mewaspadai ancaman, peserta

Ancaman
16 didik memilih pernyataan yang benar berkaitan dengan poin C2 16 PG
ekonomi tersebut

Disajikan informasi contoh ancaman, peserta didik memilih

17 Ancaman pernyataan yang benar berkaitan dengan contoh kasus C2 17 PG
tersebut

Disajikan penjelasan tentang globalisasi, peserta didik

18 Ancaman memilih pernyataan yang benar berkaitan dengan ancaman C2 18 PG
di bidang ipoleksosbudhankam
 Disajikan permasalahan dalam negara, peserta didik memilih
19 Ancaman pernyataan yang benar berkaitan dengan masalah yang C2 19 PG
dapat menjadi ancaman

Upaya Disajikan penjelasan pengaruh dari globalisasi, peserta didik

20 mengatasi memilih pernyataan yang benar mengenai upaya dalam C2 20 PG
ancaman menghadapi ancaman

Disajikan pengertian dari salah satu ancaman, peserta didik

21 Ancaman memilih pernyataan yang benar berkaitan dengan C2 21 PG
pengertian tersebut

Disajikan penjelasan mengenai sikap dalam mewaspadai

ancaman, peserta didik memilih pernyataan yang benar
22 Ancaman C2 22 PG
berkaitan dengan bentuk ancaman dalam berbangsa dan
bernegara

Strategi Disajikan penjelasan mengenai upaya dalam mengatasi

ancaman, peserta didik memilih pernyataan yang benar
23 mewaspadai C3 23 PG
ancaman berkaitan dengan upaya mengatasi ancaman dari dalam
negeri

Strategi Disajikan penjelasan ancaman di bidang sosial budaya,

24 mewaspadai peserta didik memilih pernyataan yang benar berkaitan C2 24 PG
ancaman dengan sikap kewaspadaan terhadap ancaman

Disajikan penjelasan mengenai kebhinekaan, peserta didik

25 Kebhinekaan diminta memilih pernyataan yang benar mengenai contoh C2 25 PG
ancaman di bidang ipoleksosbudhankam

Mengkaji kasus-kasus ancaman

terhadap ideologi, politik, ekonomi,
sosial budaya dan pertahanan
keamanan dan strategi
mengatasinya dalam bingkai
BhinnekaTunggal Ika
 Mengkaji kasus-kasus ancaman
terhadap ideologi, politik, ekonomi,
Strategi Disajikan penjelasan mengenai sikap dalam mencintai NRI,
sosial budaya dan pertahanan
26 mewaspadai peserta didik diminta memilih pernyataan yang benar C2 26 PG
keamanan dan strategi
ancaman mengenai sikap yang harus dimiliki warga negara
mengatasinya dalam bingkai
BhinnekaTunggal Ika

Upaya Disajikan penjelasan mengenai bela negara, peserta didik

27 mengatasi memilih pernyataan yang benar mengenai penjelasan C2 27 PG
ancaman tersebut

Upaya Disajikan informasi mengenai pengaruh dari globalisasi,

28 mengatasi peserta didik memilih pernyataan berkaitan dengan peran C3 28 PG
ancaman Mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan

Disajikan penjelasan ASEAN, peserta didik memilih

Organisasi
29 pernyataan yang benar berkaitan dengan negara yang C2 29 PG
Internasional
tergabung dalam ASEAN

Ancaman Disajikan teks informasi, peserta didik memilih pernyataan

bidang AKM PG
30 yang benar sesuai dengan isi teks tersebut (jawaban lebih C3 30
pertahanan dari 1) KOMPLEKS
dan keamanan

Ancaman Disajikan teks berita, peserta didik memilih pernyataan yang AKM PG
31 C4 31
bidang sosial benar sesuai dengan isi berita (jawaban lebih dari 1) KOMPLEKS

Disajikan penjelasan kebhinekaan, peserta didik diminta AKM

32 Ancaman memasangkan pernyataan dengan gambar C4 32 Menjodohkan
 Disajikan diagram persentase, peserta didik memilih
Ancaman AKM PG
33 pernyataan yang benar berkaitan dengan diagram tersebut C3 33
ekonomi KOMPLEKS
(Jawab lebih dari 1)

Ancaman Disajikan teks berita, peserta didik memilih pernyataan yang

34 C3 34 AKM PG
bidang sosial benar sesuai dengan isi berita (jawaban lebih dari 1)

Ancaman
Disajikan teks informasi, peserta didik memilih pernyataan
35 bidang yang benar sesuai dengan isi teks tersebut C3 35 AKM PG
ekonomi

Ancaman Disajikan teks informasi, peserta didik memilih pernyataan

AKM PG
36 bidang yang benar berkaitan dengan teks tersebut (jawaban lebih C4 36
KOMPLEKS
ekonomi dari 1)

Ancaman Disajikan teks informasi yang sama dengan soal sebelumnya,

AKM PG
37 bidang peserta didik diminta mencari simpulan informasi tersebut. C4 37
ekonomi (Jawaban lebih dari 1) KOMPLEKS

Ancaman non Disajikan teks berita, peserta didik memilih pernyataan yang AKM PG
38 C3 38
militer benar sesuai dengan isi berita (jawaban lebih dari 1) KOMPLEKS

Disajikan poin-poin tujuan organisasi internasional, peserta

Organisasi
39 Internasional didik diminta memilih pernyataan yang sesuai dengan poin C2 39 PG
tersebut
 Ancaman
Disajikan gambar infografis, peserta didik diminta memilih
40 bidang C4 40 AKM ESSAI
pernyataan benar salah berkaitan dengan infografis
ekonomi

Tangerang, … … … … … 2022
Kepala Sekolah Penyusun

(Mairatu Sisriyeni, S. Pd) (Nalita Inriani, S. Pd)

 KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GENAP
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama Sekolah : SMAIT ASY-SYUKRIYYAH Alokasi Waktu :

Mata Pelajaran : PKN Jumlah Soal : 40
Kelas :X Bentuk Soal : PILIHAN GANDA
Kurikulum : Merdeka Penyusun : NALITA INRIANI, S. Pd

Tujuan Pembelajaran
Level No
No Materi Indikator Soal
Kognitif Soal
Bentuk Soal

Peserta didik dapat mendeskripsikan Sejarah Singkat Perubahan UUD Disajikan sejarah amandemen UUD NRI, peserta didik memilih
1 dan membuat kesimpulan penting C2 1 PG
NRI Tahun 1945 pernyataan benar mengenai perubahan amandemen
terkait dengan materi yang
dipelajari, yakni Definisi Konstitusi, Pengalaman Melaksanakan
Disajikan Pasal dalam UUD NRI, peserta didik memilih pernyataan
2 Tujuan Konstitusi, Jenis Konstitusi, Konstitusi (UUD NRI Tahun 1945) C2 2 PG
Sejarah Perubahan Konstitusi UUD yang benar sesuai dengan isi pasal tersebut
Dalam Kehidupan Sehari hari.
NRI Tahun 1945, dan mengaitkan
dengan pasal atau ayat dalam
3 Konstitusi UUD NRI Tahun 1945 yang Penjabaran pasal tentang bela Disajikan pernyataan sikap dan perilaku warga negara, peserta C2 6 PG
negara didik memilih pernyataan yang benar mengenai bela negara
dirasakan terkait dengan
pengalaman hidup sehari-hari, Disajikan penjelasan syarat membentuk sebuah negara, peserta
4 seperti pendidikan, kesehatan, dan Penjabaran pasal 29 C2 7 PG
didik memilih pernyataan yang benar mengenai negara
lain sebagainya.
Disajikan contoh kasus tentang warga negara, peserta didik
5 Makna warga negara C2 8 PG
memilih pernyataan yang benar berkaitan dengan kasus tersebut

Disajikan penjelasan mengenai status kewarganegaraan, peserta

Cara memperoleh
6 kewarganegaraan didik memilih pernyataan yang sesuai cara memperoleh C2 9 PG
kewarganegaraan

Syarat mendapatkan Disajikan pengertian warga negara, peserta didik memilih

7 C2 10 PG
kewarganegaraan pernyataan yang benar mengenai syarat menjadi warga negara
 Disajikan pengertian status kewarganegaraan, peserta didik
8 Macam-macam kewarganegaraan memilih pernyataan yang benar mengenai penentuan C2 11 PG
kewarganegaraan
Disajikan contoh kasus tentang warga negara, peserta didik
9 Asas kewarganegaraan C3 12 PG
memilih pernyataan yang sesuai dengan kasus tersebut
Disajikan contoh kasus berkaitan dengan asas kewarganegaraan,
10 Asas kewarganegaraan peserta didik memilih pernyataan tentang status C3 14 PG
kewarganegaraan

Disajikan penjelasan mengenai asas kewarganegaraan di

Asas kewarganegaraan dan cara
11 mendapatkannya Indonesia, peserta didik memilih pernyataan yang benar C2 15 PG
mengenai asas kewarganegaraan

Disajikan penjelasan mengenai negara, peserta didik memilih

12 Syarat terbentuknya negara pernyataan yang benar mengenai pengakuan dari negara lain C2 16 PG
secara de fakto dan de jure
Disajikan penjelasan kewarganegaraan, peserta didik memilih
13 Makna warga negara C2 27 PG
pernyataan yang benar mengenai Warga negara

14 Penerapan UUD NRI 1945 Disajikan teks berita, peserta didik memilih pernyataan yang C3 31 Soal AKM
berkaitan dengan berita PG

Disajikan teks berita yang sama dengan soal sebelumnya, peserta

15 Penerapan UUD NRI 1945 C3 32 AKM ESSAI
didik memilih pernyataan benar salah sesuai berita tersebut

Penerapan pasal tentang

Disajikan infografis, peserta didik memilih jawaban yang sesuai
16 Perekonomian Nasional dan C3 33 AKM ESSAI
dengan isi infografis pada kolom yang disediakan
Kesejahteraan Sosial
Penerapan pasal tentang
Disajikan teks informasi, peserta didik memilih pernyataan yang AKM PG
17 Perekonomian Nasional dan C3 34
sesuai dengan isi teks KOMPLEKS
Kesejahteraan Sosial
Penerapan pasal Terkait dengan Disajikan teks informasi, peserta didik memilih pernyataan yang AKM PG
18 C3 35
Pendidikan dan Kebudayaan sesuai dengan isi teks KOMPLEKS

Penerapan pasal terkait dengan

Disajikan infografis, peserta didik memilih pernyataan yang AKM PG
19 Perekonomian Nasional dan C3 36
sesuai dengan infografis tersebut KOMPLEKS
Kesejahteraan Sosial
 Disajikan infografis, peserta didik memasangkan jawaban pada
20 C4 37 AKM ESSAI
kolom yang disediakan
Penerapan hak dan kewajiban
Disajikan infografis yang sama dengan soal sebelumnya, peserta
21 didik memilih pernyataan yang benar sesuai dengan infografis C3 38 PG

Penerapan pasal tentang Disajikan teks informasi, peserta didik memilih pernyataan yang AKM PG
22 Perekonomian Nasional dan C3 40
sesuai dengan isi teks KOMPLEKS
Kesejahteraan Sosial
Peserta didik dapat menganalisis Disajikan penjelasan singkat mengenai kewarganegaraan, peserta
23 norma dan bagaimana menerapkan Asas kewarganegaraan dan cara didik memilih pernyataan yang benar mengenai syarat C2 3 PG
dalam dalam kehidupan sehari-hari, mendapatkannya
kewarganegaraan
baik dalam kedudukannya sebagai
peserta didik maupun sebagai warga
masyarakat. Hubungan Pancasila dan UUD NRI Disajikan penjelasan singkat mengenai warga negara, peserta
24 didik memilih pernyataan yang benar mengenai upaya C2 4 PG
Tahun 1945
mempersatukan bangsa

Disajikan pasal UUD NRI, peserta didik memilih pernyataan yang

25 Contoh hak dan kewajiban sesuai mengenai usaha dalam mempertahankan keamanan C3 5 PG
negara
Pengalaman Melaksanakan
Disajikan kewajiban warga negara, peserta didik memilih
26 Konstitusi (UUD NRI Tahun 1945) C2 13 PG
pernyataan yang sesuai dengan contoh bertoleransi
Dalam Kehidupan Sehari hari.
Disajikan penjelasan ahli mengenai norma, peserta didik memilih
27 Macam-macam norma pernyataan yang benar mengenai sikap yang mencerminkan C2 23 PG
perilaku taat norma

Disajikan kalimat mengenai hak dan kewajiban, peserta didik

28 Hak dan kewajiban memilih pernyataan yang benar berkaitan simpulan hak dan C2 24 PG
kewajiban
Disajikan penjelasan tentang norma, peserta didik memilih
29 Pelaksanaan norma C2 25 PG
pernyataan yang benar mengenai pelanggaran norma
Disajikan pengertian warga negara, peserta didik memilih
30 Pelaksanaan hak dan kewajiban pernyataan yang sesuai dengan simpulan kedudukan dan status C2 26 PG
warga negara dalam kehidupan bermasyarakat
 Disajikan teks informasi, peserta didik memilih pernyataan benar
31 Penerapan norma C3 28 AKM ESSAI
salah sesuai dengan isi teks informasi
Disajikan gambar, peserta didik memilih pernyataan yang benar
32 Penerapan norma C3 29 PG
berkaitan dengan gambar tersebut
Penerapan kewajiban warga Disajikan teks informasi, peserta didik memilih pernyataan yang
33 C3 39 PG
negara sesuai dengan isi teks
Peserta dapat menganalisis dan Disajikan penjelasan tentang Norma, peserta didik memilih
34 mempraktekkan bagaimana Penerapan Aturan C2 17 PG
pernyataan yang benar mengenai contoh dari norma
membuat sebuah kesepakatan
bersama dalam sebuah pertemuan. Disajikan penjelasan norma, peserta didik memilih pernyataan
35 Hak dan kewajiban C2 18 PG
yang sesuai mengenai contoh pembuatan aturan
Pengalaman Melaksanakan Disajikan penjelasan hakikat manusia sebagai makhluk sosial,
36 Konstitusi (UUD NRI Tahun 1945) peserta didik memilih pernyataan yang benar dengan perilaku C2 19 PG
Dalam Kehidupan Sehari hari. yang tidak mencerminkan taat peraturan
Disajikan contoh norma, peserta didik memilih pernyataan yang
37 Macam-macam norma benar berkaitan dengan contoh norma C2 20 PG

Disajikan peran manusia sebagai makhluk sosial, peserta didik

38 Pelaksanaan norma C2 21 PG
memilih pernyataan yang benar agar kehidupan menjadi tertib

Pengertian norma dan macam- Disajikan penjelasan tentang norma, peserta didik memilih
39 C2 22 PG
macam pernyataan yang benar mengenai pelaksanaan norma
Disajikan teks informasi, peserta didik memilih pernyataan benar
40 Norma adat C3 30 AKM ESSAI
salah sesuai dengan isi teks informasi

Tangerang, … … … … … 2022
Kepala Sekolah Penyusun

(Mairatu Sisriyeni, S. Pd) (Nalita Inriani, S. Pd)