1

2
 DAFTAR ISI

1. BAKTI SOSIAL BERSAMA TEMAN ... 5

2. SEPATU UNTUK SI BUDI... 16

3. TEMAN BARU... 24

4. BERLIBUR KE RUMAH SI MBOK... 35

3
 Komik ini dipersembahkan untuk
seluruh siswa sekolah dasar, orang
tua, dan guru-guru sd di seluruh
indonesia

4
5
 Pagi ini Mira terlihat sudah mengenakan baju seragam dan berdiri
di depan kaca...

6
 Ibu,
hari ini tidak ada
pelajaran Oiya, Hari
lho ini ada
kegiatan
Bakti Sosial
di sekolah
ya

Kalau begitu, segera

sarapan. agar tidak ter-
lambat ke sekolahnya...

7
 Sementara mira sudah bersiap-siap
berangkat ke sekolah, bagaimana
dengan bobi???

8
 Bobi masih baru bangun Bobi masih belum mau mandi
dari tidurnya

dan malah kembali bermalas-

Bobi kembali ke tempat tidurnya
malasan di tempat tidurnya

9
 Bobi, kamu nanti lagipula kan
terlambat! hari ini cuma
bakti sosial

Tenang…
masih
kurang 30
menit

10
 Bobi malas,
tidak mau ikut
IBUUUUU bakti sosial

Ayo bangun
Bobi, nanti terlam- Waduhh…..Jadi
bat sekolah siapa dong yang
akan peduli pada
orang lain

Untuk apa
kegiatan bakti Oooo…itu namanya
sosial, aku tak “peduli ya Bu?
suka

11
 wah menu sarapan
iya. segera hari ini kesukaanku
bersiap dan
berangkat
sekolah ya

ada susu coklat

kesukaanku juga

12
 enak kan?
Hemmm Enaakk
tapi Apakah
sekali.. semua orang bisa
minum susu enak
seperti kita?
Bisa berpakaian
bagus seperti
kita?

Oooo…ya…yaa… Harus: Bantu Mereka!!!

yaa banyak
temanku yang
tidak punya

Jadi. kita
harus
bagaimana?

13
 ayo kita berangkat ayo, kak. jangan lupa
sekolah! membawa barang-barang yang
akan kita sumbangkan nanti!

14
Pesan Pendidikan Karakter Peduli Sosial:

Anak-anak perlu mempunyai keinginan membantu kepada sesama terutama

pada masa pandemi dan pascapandemi. Ini dapat berguna bagi anak untuk
dapat berlatih bergaul dengan orang lain.

UJI KARAKTER PEDULI SOSIAL ANAK INDONESIA:

1. Di rumahku ada sangat banyak makanan. Aku akan membagikan sebagian

makanan tersebut kepada teman-temanku dengan rasa…
a. Senang b. Sedih

2. Kemarin Paman memberiku buku 5 tulis. Buku tulis yang kubutuhkan hanya 3
saja. Untuk apa 2 buku tulis yang tersisa ?
a. Kusimpan saja agar buku tulisku banyak
b. Kubagikan kepada teman yang belum mempunyai buku tulis

3. Ketika membersihkan kamar, aku menemukan banyak alat permainanku ketika

masih balita. Bibiku mempunyai anak balita yang tidak mempunyai alat per-
mainan. Bagaimana jika alat permaian itu diberikan kepada anak balita Bibi ?
a. Boleh saja, agar anak balita Bibi juga dapat bermain seperti aku waktu kecil
b. Tidak boleh sebab alat permainanku itu, dulu kubeli dengan harga mahal

4. Kemarin ayah datang dari Jakarta membawa oleh-oleh sepatu baru. Pada-
hal sepatuku masih bagus. Aku ingat, Tuti teman sekolahku sepatunya sudah
rusak, dan belum dibelikan sepatu baru. Apa yang aku lakukan dengan sepatu
lamaku?
a. Menyimpannya untuk koleksi
b. Memberikan sepatu lamaku untuk Tuti

15
16
siang itu ketika jam istirahat, terlihat anak-anak
bermain di halaman

17
 hmm..
kenapa
budi hanya
duduk ya..

Bud,…kenapa
kamu tidak ikut
bermain?

sepatuku
rusak nih.
ayahku belum
bisa membelikan
sepatu baru

18
 siangnya ketika selesai jam
sekolah, bobi bergegas pulang
ke rumah

19
 sesampainya di rumah, bobi
segera menuju rak sepatu

kamu ngapain, wahh, baik

bobi? sekali kamu.
pilih yang masih
bisa dipakai
yaa..

sepatu budi
rusak, bu.. bobi
mau memberikan
sepatu bobi yang
sudah tidak
terpakai

20
 budi,
ini buat
keesokan harinya.. kamu

apa ini,
waah
bob?
terima
kasih
ini banyak,
sepatu- bobi
ku.
bisa
kamu
pakai.

21
 wah
ukuran-
nya pas
sekali!

22
Pesan Pendidikan Karakter Peduli Sosial:

Anak-anak perlu berlatih untuk membagikan benda-benda miliknya ketika ia sudah

mendapatkan benda yang baru kepada teman yang membutuhkan, karena pada masa
pandemi dan pascapandemi sikap peduli ini dapat meringankan beban orang tua yang
terpaksa harus berhenti dari pekerjaannya.

UJI KARAKTER PEDULI SOSIAL ANAK INDONESIA:

1. Ketika membuka kaleng tabungan, ternyata tabunganku cukup banyak. Aku akan mem-
bagikan sebagian Sebagian kecil uang tersebut kepada kepada Mak Ijah pembantu di
rumahku dengan rasa…
a. Berat hati b. Senang hati

2. Kemarin Pamanku memetik buah rambutan dari pohon satu keranjang. Aku dan kakak
telah memakannya cukup banyak. Untuk apa buah rambutan yang masih ada cukup
banyak ?
a. Kusimpan saja agar semuanya dapat kuhabiskan sendiri
b. Kubagikan kepada teman di sekitar rumahku

3. Ketika membersihkan kamar, aku menemukan banyak mobil-mobilan yang sering kupakai
bermain ketika masih balita. Pamanku mempunyai anak balita yang tidak mempunyai alat
permainan. Bagaimana jika alat permaian itu diberikan kepada anak balita Paman ?
a. Boleh saja, agar anak balita Paman juga dapat bermain seperti aku waktu kecil
b. Tidak boleh sebab alat permainanku itu, dulu kubeli dengan harga mahal

4. Kemarin Nenek datang dari Jakarta membawa oleh-oleh kue coklat yang sangat lezat.
Padahal di kulkas rumahku masih ada kue coklat buatan ibu. Aku ingat, Dodi teman se-
kolahku kemarin bercerita ingin kue coklat, tetapi belum mendapatkan karena ibunya be-
lum mempunyai uang untuk belajna kue coklat. Apa yang aku lakukan pada kue coklatku
yang banyak di rumah?
a. Menyimpannya di kulkas agar aku punya persediaan kue coklat yang banyak
b. Memberikan sebagian kue coklat itu untuk Dodi

23
24
Pagi ini seperti biasa mira berangkat ke
sekolah dengan semangat..

25
 tapi, sesampainya di kelas, terlihat
tempat duduk mira sudah ditempati
oleh anak lain
Ngngngng….
aku duduk
di mana ya.

Ini tempat
dudukmu ya?

Iya, tapi
pakailah. biar
aku mencari
tempat duduk
di belakang

26
 kacamatanya
terlihat Selamat
tebal. seper-
pagi
tinya lebih baik
kalau
anak-
dia duduk di anak.
depan.

hari ini Namaku

kita Sutinem,
mendapat asalku
teman dari Panti
baru. Coba Asuhan
kenalkan Pamardisiwi
namamu
dan dari
mana
asalmu

27
 jam istirahat, teman-teman ramai
berkenalan dengan sutinem

Kamu belum
punya seragam
baru ya?

belum,
menunggu
diberi ibu
asuh

hmmm..
begituu..

28
Di rumah, setelah pulang sekolah, Mira
bercerita kepada Bobi tentang
teman barunya

29
 Teman barumu tadi
bajunya lusuh ya,
kak?

SSssttt…. Dia itu

anak panti asuhan.
Anak yatim
piatu

Ibu, anak
Yatim piatu yatim piatu itu
itu apa Kak? Dia, tidak yang membeli-
punya ayah & ibu kan baju siapa ?

kenapa
memang
nya ?

30
 di kelas
Kak Mira ada hmm..
murid baru, kalau
kata Kak begitu
Mira ia anak bagaimana
yatim piatu. kalau kita
bajunya belikan
lusuh, bu saja?

waahh. horee
setujuuu.. bisa sambil
jalan-
jalaann

31
32
keesokan harinya, mira memberikan baju seragam
yang sudah dibelinya kepada teman barunya

waah terima
kasih banyak,
miraaa

33
 Pesan Pendidikan Karakter Peduli Sosial:

Anak-anak perlu berlatih untuk memperhatikan kondisi teman yang tidak sama dengan
kondisinya. Ini dapat melatih anak untuk bersikap menghargai dan mau berbagi kepada
teman yang kurang beruntung.

UJI KARAKTER PEDULI SOSIAL ANAK INDONESIA:

1. Ketika kamu datang di sekolah kemudian ada temanmu minta tempat dudukmu yang
berada di depan karena teman tersebut penglihatannya tidak baik sehingga tidak bisa
melihat catatan guru jika harus duduk di belakang, maka kamu akan …
a. Pindah ke belakang dengan berat hati
b. Dengan senang hati memberikan tempat duduk untuk pindah ke belakang

2. Kamu mempunyai banyak baju seragam di almari sedangkan teman barumu baju
seragamnya sudah lusuh, karena tidak punya ayah dan ibu yang membelikan baju
seragam. Bagaimana tindakanmu terhadap baju seragammu yang banyak tersimpan
di almari dan tidak terpakai itu?
a. Kusimpan saja untuk koleksiku
b. Kubagikan kepada teman yang bajunya sudah lusuh

3. Temanmu seorang yatim piatu. Apa yang harus kamu lakukan kepadanya ?
a. Bersahabat dengan teman yatim piatu
b. Tidak bersahabat dengan teman yatim piatu

4. Jika temanmu yang yatim piatu itu berbuat salah kepadamu, apa yang kamu laku-
kan?
a. Membiarkannya saja berbuat salah
b. Menegur kesalahannya dengan sopan

34
35
 Siang hari sepulang sekolah Mira melihat ibu sangat sibuk di dapur
menghadapi cucian yang banyak

36
 Pulang
kampung

Ibu, Mbok
Yem ke
mana Bu?

37
 Lho…kenapa kok Anaknya sedang
mbok yem pulang sakit malaria di
kampung ? kampung

38
 besok kita Bagus juga
Ibu besok
libur, bagaimana idemu
libur, kita
jika kita tengok
anaknya
jalan-jalan
Mbok Yem di ke mall ya ?
kampung?

ibu dan Kak

Mira mau ke
rumah Mbok
Yem di desa

Iya….jauh di
lereng Gunung
Merapi

39
 keesokan harinya, mira, bobi, ibu, dan ayah
berangkat ke rumah mbok yem

40
 indah
juga ya ini gunung
peman- yang kerap
dangan Meletus itu
Gunung
Merapi ?

orang-orang
ke mana mengungsi
kalau
ke tempat
gunungnya
Meletus?
yang aman

41
 Waa….
kasihan ya?

perjalanan pun semakin dekat ke

rumah mbok yem

makanya, saat kita

mengikuti bakti sosial
di sekolah itu, juga
salah satunya
untuk membantu
orang-orang yang
mengungsi

42
Di depan rumah, Mbok Yem sudah menyambut bersama anaknya yang su-
dah sembuh dengan wajah berseri-seri

akhirnya sampai
jugaaa.

43
 Pesan Pendidikan Karakter Peduli Sosial;

Anak-anak perlu berlatih untuk memperhatikan kondisi anggota keluarga termasuk pem-
bantu yang bekerja di rumahnya. Ini dapat melatih anak untuk bersikap menghargai dan
mau berbagi kepada orang lain.

UJI KARAKTER PEDULI SOSIAL ANAK INDONESIA:

1. Suatu hari di rumahmu sedang tidak ada pembantu rumah tangga, pekerjaan ibu di
rumah sangat banyak, maka kamu akan …
a. Biarkan saja ibu mengerjakannya pelan-pelan
b. Membantu ibu menyelesaikan pekerjaannya

2. Pembantu di rumahmu pulang ke kampung halamannya karena anaknya sakit. Apa

yang kamu lakukan… ?
a. Biarkan saja karena sudah diobati di kampung.
b. Mendoakan agar segera sembuh atau menengok ke kampung

3. Suatu hari Pak Timin penjaga sekolah sedang sakit, sehingga halaman sekolah tampak
kotor berserakan daun-daun kering tidak disapu. Apa yang akan kamu lakukan ?
a. Mengajak teman-teman sekelas dating lebih pagi untuk bersama-sama menyapu
halaman sekolah sebelum pelajaran dimulai
b. Menunggu Pak Timin sembuh agar dapat menyapu halaman sekolah kembali

4. Hari itu, Pak Guru tidak bisa hadir mengajar di kelas, karena istrinya sedang melahir-
kan. Pak Guru memberi tugas kepada anak-anak untuk belajar kelompok kalau sudah
selesai diminta mengumpulkan hasil pekerjaannya di meja Pak Guru ?
a. Mengerjakan tugas kelompok Bersama teman dengan sungguh-sungguh
b. Mengerjakan tugas sambil bermain-main karena tidak ada guru di kelas

44
45
46
baca juga seri lain dari
komik tematik

47
48