PETUNJUK PELAKSAN | LOMBA TATA UPACARA BENDERA DAN BARIS BERBARIS (TUB-BB) PELAJAR SMA/SMK/MA TINGKAT KABUPATEN BANJARNEGARA TAHUN 2023 PEMERINTAH KABUPATEN BANJARNEGARA DINAS PENDIDIKAN, KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA Jalan Mayjend DI Panjaitan Nomor 57 Telp. (0286) 594846 Banjarnegara 53411 iyPEDOMAN PELAKSANAAN LOM! \TA UP, ENDERA BERBAI 'UB-BB: PEI ul N \T KABUI IN BANJARN| RA TAHUN 2023 A. LATAR BELAKANG 1. Pembangunan Pemuda harus menumbuhkan jiwa patriotk, mempertebal rasa cinta tanah air, meningkatkan semangat Kebangsaan, kesetiakawanan sosial, kesadaran pada sejarah bangsa dan sikap menghargal jasa para pahlawan serta berorientasi pada masa depan agar terhindar dari perilaku menyimpang dan anarkis. 2, Pembangunan Kepemudaan berfungsi untuk mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa dan bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jewab. 3, Pembangunan dan pengembangan kepemudaan adalah upaya yang dllakukan oleh semua Komponen bangsa dalam rangka perlindungan pemuda, pemberdayaan OK, pengembangan kepemimpinan, kewirausahaan dan kepeloporan pemuda secara terencana, terarah, terpadu dan berkelanjutan dalam rangka untuk meningkatken partisipas! pemuda dalam kehidupan berbengsa dan bemegara serta menumbuhkan patriotisme dan Wawasan Kebangsaan guna meningkatkan kualitas bangsa. 4, Peran dan fungsi pemuda sangat strategis sebagai kontrol sosial, kekuatan moral dan agen perubahan memiliki tanggung jawab untuk : . Keutuhan Bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia; .. Memperkokoh persatuan yang ber-Bhinneka Tunggal Ika; Melaksanakan Konstitusi dan Demokrasi; Meningkatkan kecerdasan dan kesejahteraan; Meningkatkan budaya nasional; Meningkatkan daya saing dan kemandirian ekonomi bangsa. 5. Salah satu upaya menumbuhkan jiwa patriotisme, semangat cinta tanah alr dan menumbuhkan sikap disiplin generas| muda melalui pendidikan bela negare dengan wujud Keglatan Lomba Tata Upacara Bendera dan Baris-Berbaris (TUB-BB) Pelajar SMA/SMK/MA. mepaogseTUJUAN 1. Meningkatkan kedisiplinan, kesehatan jasmani dan rokhani serta kreatifitas di kalangan Generasi Muda khususnya Pelajar SMA/SMK/MA di Kabupaten Banjarnegara melalui organisasi kesiswaan; 2, Menumbuhkan dan mengembangkan rasa cinta tanah air serta mempertebal semangat kebangsaan dan kesatuan di kalangan Generasi Muda; 3, Menumbuhkan semangat kebangsaan dan sikap menghargal jasa para pahlawan yang berorientasi pada masa depan; 4. Mengembangkan sikap kepemimpinan, kewirausahaan dan kepeloporan pemuda, 5. Meningkatkan kualitas dan kuantitas Tata Upacare Bendera dan Baris-Berbaris (TUB-BB) di sekolah-sekolah. DASAR PELAKSANAAN 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional; 2. Undang-Undang RI Nomor 40 Tahun 2009 tentang Kepemudaan; 3. Undang-Undang RI Nomor 12 Tahun 2010 tentang Gerkan Pramuka; 4. Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2009 tentang Bendera, Bahasa dan Lambang Negara serta Lagu Kebangsaan; 5, Pedoman Tata Upacara Bendera di Sekolah dari Direktorat Pembinaan Kesiswaan Dirjen Dikdasmen Depdikbud 1997; 6. Program Kerja Dinas Pendidikan, Kepemudaan dan Olahraga Kabupaten Banjarnegara Tahun 2023. ORGANISASI PELAKSANA Lomba TUB-BB Tingkat Kabupaten Banjamegara diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan, Kepemudaan dan Olahraga Kabupaten Banjarnegara. ‘TEMPAT & WAKTU LOMBA 1. Lomba dllaksanakan pada Hari/Tanggal 7] Rabu-Kamis / 1-2 Maret 2023 Tempat <]i1.Lomba Tata Upacara Bendera (TUB) bertempat di Lapangan Tenis Indoor Pemda Kab. Banjarnegara. 2. Lomba Baris-Berbaris (BB) Bertempat di Surya Yudhya Sport Center, 2. Temu teknik dilaksanakan pada Hari/Tanggal =] Senin, 20 Februari 2023 Pukul 10.00 WIB - Selesai Tempat | Aula Lantai 3 Dinas Pendidikan, Kepemudaan dan Olahraga Kabupaten Banjarnegara Keterangan | Masing-masing sekolah/kontingen menghadirkan Pembina/Pelatih dan Perwakilan 2 orang peserta lomba3. Uji coba lapangan cilaksanakan pada : Hari/Tanggal 7 | Selasa, 28 Februari 2023 Pukul 7] 08.00 WIB - Selesal Tempat =\ieLomba ‘Tata Upacara Bendera (TUB) bertempat di Lapangan Tenis Indoor Pemda Kab. Banjarnegara. 2. Lomba Baris-Berbaris (BB) bertempat di Surya Yudhya Sport Center. Keterangan 7 | Mohon untuk datang tepat waktu F. PENDAFTARAN 1. Pendaftaran peserta dilaksanakan pada + HarifTanggal 7 | Setelah juknis diedarkan Pukul 08.00 WIB - 16.00 WI Tempat Dinas Pendidikan, Kepemudaan dan Olahrage, Bidang Kepemudaan dan Olahraga 2. Syarat pendaftaran 9. Menyerahkan Rencana Upacara (Renup) daftar anggota regu Lomba TUB-BB rangkap 3 (tiga); b. Bersedia mentaati segala peraturan yang beriaku. G._ PESERTA 1. Peserta adalah Pelajar Kelas X/XI SMA/SMK/MA Negeri/Swasta Tahun Pelajaran 2022/2023 dan berasal dari satu sekolah bukan gabungan antar sekolah; 2. Jumlah anggota per Kontingen : 22 orang (maksimal). H. KETENTUAN LOMBA 1, Lomba Tata Upacara Bendera dan Baris Berbaris (TUB-BB) Pelajar SMA/SMK/MA Tingkat Kabupaten Banjamegara Tahun 2023 dilaksanakan oleh Dinas Pendidikan, Kepemudaan dan Olahraga Kabupaten Banjarnegara; 2. Panitia Lomba Tata Upacara Bendera dan Baris Berbaris (TUB-BB) Pelajar SMA/SMK/MA_ Tingkat Kabupaten Banjarnegara Tahun 2023 hanya menerima pendaftaran peserta dari Sekolah SMA/SMK/MA Negeri/Swasta di Kabupaten Banjarnegare sebelum tanggal pelaksanaan lomba ditetapkan dan maksimal 1 kontingen; 3, Jadwal Pelaksanaan Lomba a. Lomba Tingkat Kabupaten dilaksanakan pada tanggal 1-2 Maret 2023 di Banjarnegara 4, Waktu Penampilan maksimal untuk setiap kontingen a. Lomba Tata Upacara Bendera (TUB) Pelajar SMA/SMK/MA. maksimal untuk setiap kontingen adalah 5 menit untuk persiapan dan 30 menit untuk pelaksanaan; b. Lomba Baris Berbaris (BB) Pelajer SMA/SMK/MA maksimal untuk setiap kontingen adalah 5 menit untuk persiapan dan 20 menit untuk pelaksanaan; 5. Perlengkapan lomba yang disediakan oleh Panitia adalah a. Tiang Bendera setinggi 12 meter beserta talinya; b. Bendera Lomba ukuran 120 cm. x 180 cm. ¢. Mimbar, mikrofon/mix dan batas lapangan (untuk pembawa acara, pembaca doa dan pembina upacara); d. Sebelum lomba diadakan Temu Teknik pada Senin, 20 Februari 2023.6. Setiap kontingen maksimal berjumlah 22 orang, dengan rincian sebagai berikut : a. 1 orang berfungsi sebagai pendamping atau official; b. 1 orang guru dari sekolah yang bersangkutan dan sekaligus bertugas sebagai pembina dalam lomba TUB; c. 19 orang peserta didik sebagai peserta TUB dan sekaligus BB, 1 orang cadangan atau pembaca naskah (seluruhnya 19 peserta didik); d. Diluar ketentuan a, b, ¢ segala akibat yang timbul karena kelebihan peserta menjadi tanggung jawab kontingan masing-masing. 7. Setiap kontingen maksimal berjumlah 22 orang, dengan rincian sebagai berikut : A. Lomba Tata Upacara Bendera (TUB) No Jabatan Jumlah T._| Pembina Upacara (KS/WKS/Guru) 1 orang 2._| Pengatur Upacara Torang 3._| Pembawa Acara orang “4._ | Pemimpin Upacara T orang 5._| Pembaca Teks Pembukaan UUD 1945 Torang 6._| Pembawa Teks Pancasila trang 7._| Pembaca Janiji Siswa Lorang 8._| Kelompok Pengibar Bendera Boorang 9._| Pemimpin Lagu (Dirigen) Torang 10. | Kelompok Paduan Suara 6 orang (bertindak juga sebagai cadangan peserta lomba) TL. | Ketua Kelas/Barisan (Kelas X, XI dan XI) Lorang 12, | Pambaca Doa Torang 73. | Official/Pendamping (di luar lapangan) Lorang JUMLAH 22 orang B. Lomba Baris Berbaris (BB) No Jabatan Jumlah T._| Pemimpin Barisan Lorang 2. | Anggota Barisan 17 orang 3._| Pembaca Narasi Lorang @._| Official/Pendamping (di luar lapangan) Borang JUMLAH 22 orang 6. Pakaian * Pakaian/Seragam Peserta adalah pakaian osis atau pakalan sekolah berdasarkan Permendikbud RI Nomor 45 Tahun 2014; + Pakaian Pembina Upacara/Pendamping adalah PSH atau seragam harian dinas yang berfaku pada hari itu.DEWAN YURI Dewan Yuri Lomba Tata Upacara Bendera (TUB) Pelajar SMA/SMK/MA Tingkat Kabupaten Banjamegara Tahun 2023 adalah ditunjuk dan dibentuk olen Dinas Pendidikan, Kepemudaan dan Olahraga Kabupaten Banjarnegara yang berasal dari unsur TNI/POLRI dan Guru/PNS. « Sebelum pelaksanaan lomba akan dilaksanakan pertemuan Yuri yang dilaksanakan pada Senin, 13 Februari 2023. KEJUARAAN 1, Juara I, II dan II serta Juara Harapan I, II, TIT Lomba TUB-BB berdasarkan rekapitulasi jumiah nilai dari Dewan Yuri; 2. Hadiah Lomba : a. Juara I : Mendapat Trophy + Piagam b. Juara I + Mendapat Trophy + Piagam c. Juara I +: Mendapat Trophy + Piagam d. Juara Harapan —: Mendapat Trophy + Piagam e. Juara Harapan Il: Mendapat Trophy + Piagam f. Juara Harapan III : Mendapat Trophy + Piagam 3. Lomba juga menentukan petugas terbaik (Mendapat Trophy + Piagam) : a. Pembina Upacara Terbaik b. Pembawa Teks Pancasila Terbaik c. Pengatur Upacara Terbaik d. Pembawa Acara Terbaik e, Pemimpin Upacara Terbaik f, Pembaca Teks Pembukean UUD 1945 Terbaik g. Kelompok Pengibar dan Penurun Bendera Terbaik h. Pemimpin Lagu (Dirigen) dan Kelompok Paduan Suara Terbaik i, Ketua Kelas/Barisan Terbaik j. Pembaca Doa Terbaik k. Pemimpin Baris Berbaris Terbaik |. Variasi Gerakan Terbaik m. Juara Umum TUB-BB SUMBER DANA Penyelenggaraan Lomba Tingket Kabupaten dibebankan APBD Kabupaten Banjarnegara Tahun 2023 pada Dinas Pendidikan, Kepemudaan dan Olahraga Kabuapaten Banjarnegara. PENUTUP 1. Petunjuk pelaksanaan Loma ini merupakan dasar/acuan dalam pelaksanzan Lomba TUB-BB Tahun Anggaran 2023. 2. Petunjuk Pelaksanaan Lomba ini disertai dengan Petunjuk Penilaian untuk menjadi pedoman pelaksanaan lomba. 3, Keputusan pemenang oleh Dewan Yuri bersifat Final dan tidak dapat diganggu gugat/protes. 4, Apabila ada perubahan petunjuk pelaksanaan dan petunjuk penilaian akan diberitahukan lebih lanjut.5. Halhal yang belum diatur dalam Petunjuk Pelaksanaan dan Petunjuk Penilaian akan dibicarakan pada acara Rapat Teknik dan atau sebelum pelaksanaan lomba. Banjamegara, Januari 2023PETUN: PENILAIAN D, ENAH LOMBA TATA BENDE! JAN BARIS BEI ‘TUB-BB. R SMA/S| ‘MA TINGKAT IPATEN BANJA! TAHUN 2023 I. _ LOMBA TATA UPACARA BENDERA (TUB) A. UMUM 4. Lomba Tata Upacara Bendera (TUB) berpedoman pada Buku Petunjuk Pelaksanaan Upacara Bendera di Sekolah oleh Direktorat Pembinaan Kesiswaan Dirjen Dikdasmen Depdikbud 1997; Pedoman Penyelenggaraan PASKIBRAKA Deput! Bidang Pengembangan Kepemimpinan Pemuda Kemenpora RI 2006; Penilaian terdiri dari 10 unsur; Tap unsur terdiri dari beberapa aspek; Nilai unsur merupakan hasil rata-rata dari nial aspek; Rentang nilal tiap aspek adalah 0 - 90; | Rentang nilai tiap unsur adalah 0 - 90 (jumlah nilal aspek dibagi dengan banyaknya aspek). N nay aye B. _UNSUR DAN ASPEK YANG DINILAT 1. Unsur Pembina Upacara NO. ASPEK NILAIMAKS | _NILAT 1, | Isi Amanat dan Penjiwaan 90 “| 2. | Pengucapan Teks Pancasila 90 3. _| Teknis pelaksanaan Pembina Upacara 90 Jumlah [270 Nilai Unsur Pembina Upacara = Jumlah nilai aspek 3 SUC2, Pembawa Teks Pancasila NO. ASPEK NILAI MAKS NILAL 1. | Teknis Pelaksanaan 90 2. | Sikap Pelaksanaan 90 3. Kerapian 90 Jumiah 270 ja Unsur Pembawe Teks Pancasila = Jumlah nila aspek % Unsur Pengatur Upacara NO. ASPEK NILAI MAKS | _NILAT 1. _| Pemilihan Petugas 90 2. | Persiapan Lapangan 90 3. _| Persiapan tertulis (rencana upacara) 90 4,_| Pelaksanaan Upacara 90 Jumilah 360 ‘fai Unsur Pengatur Upacara = Ju nlah-nilai a: : 4 4, Unsur Pembawa Acara NO. “ASPEK NILAT MAKS |__NILAT i. [Benampiian 90 2, | Suara 90 3, _| Tempo pengatur acara 90 4, _ | Penguasaan situasi 90 Jumiah 360 ~_Nilai Unsur Pembawa Acara = Jumlah nilal aspek : : a 5. Unsur Pemimpin Upacara NO. ASPEK NILATMAKS[_NILAT_ | 7. | Penampilan 2. | Suara/aba-aba/intonasi 90 3, _| Teknis gerakan 90 4. | Penjiwaan 90 5. Kerapian 90 Jumiah 450 Nilai Unsur Pemimpin Upacara = Jumlah nilai aspek 56. Unsur Pembaca Teks Pembukaan UUD 1945 NO. | ASPEK NILAI MAKS NILAI i. _| Sikap 90 2. | Suara 90 3. _| Teknis Gerakan 90 4,__| Penjiwaan 90 Jumlah 360 ~ Nila Unsur Pembaca Teks Pembukaan UUD 1945 = Jumlah nilal aspek Ss ee) 4 7. Unsur Kelompok Paduan Suara/Dirigen NO. ASPEK NILAIMAKS| _ NILAT 1. _| Sikap Kelompok/Dirigen 90 2. _| Penguasaan Kelompok 90 3. | Teknis gerakan pemimpin lagu/Dirigen 90 4 Penampilan kelompok/Dirigen 90 5. | Kekompakan 90 6. _| Suara/Nyanyian 90 Jumiah 540 Nilai Kelompok Paduan Suara/Dirigen = Jumlah nilai aspek | 6 8. Unsur Pengibar dan Penurun Bendera NO. ASPEK NILAI MAKS NILAI 1. Disiplin kelompok 90 2. Keserempakan gerak 90 3. _| Keseragaman teknis 90 4. | Penguasaan teknis 90 5._ | Penjiwaan kelompok 90. Jumlah 450 Nilai Pengibar dan Penurun Bendera = Jumlah nilai aspek 59, Unsur Pembaca Doa NO. ASPEK NILAI NILAT MAKS i. | IsiDoa 90 2. | Suara 90 3, | Penampilan 90 4,_| Penghayatan/penjiwaan 90 Jumiah 360 -Nilai Pembaca Doa = Jumlah nilai aspek = : 4 10, Unsur Ketua-ketua Barisan NO. ASPEK NILAIMAKS | _NILAT T. | Penampilan 90 2. | Suara 90 3. _| Teknis Gerakan 90 4, | Kekompakan 90 5._| Kerapian 90 Jumiah 450 Nilai Ketua-ketua Barisan = Jumiah nilal aspek 3 C. CATATAN 1. Nilai Tata Upacara Bendera didapat dengan menjumlah nilai 10 unsur; 2. Nilai Tata Upacara Bendera Tingkat Kabupaten maksimal 900; 3. Nilai tiap unsur merupakan gabungan nilai upacara pelaksanaan pengibaran bendera dan penurunan bendera; 4, Waltu tampllan untuk lomba Upacara Bendera : Patokan waktu sebagai berikut : fa. Peserta memasuki lewat pintu samping kanan sekretariat lapangan lomba dianggep sebagai persiapan dan dihitung maju 10 menit; b. Waktu pelaksanaan (30 menit) untuk pelaksanaan lomba dimulal pada waktu protokol mengucepkan : “Upacara . dst.”, Panitia membunyikan peluit 1 kali dan waktu dihitung; cc. Pelaksanaan pengibaran dan penurunan bendera telah mencapai waktu 25 menit, maka Panitia meniup peluit 1 kali; | pelaksanaan mencapal waktu 30 menit, maka Panitia mentup peluit 2 kali panjang dan Ponitia berhak untuk mengingatkan peserta supaya segera meninggalkan lapangan a upacara; . Pelaksanaan waktu habis, peserta segera meninggalkan lapangan upacara lewat pintu samping kiri sekretariat lomba.5. Setelah pelaksanaan lomba selesai, maka akan diadakan rapat Dewan Yuri dan hasil keputusan Tim Yuri bersifat mutlak (tidak dapat diganggu gugat/protes). Hasil lomba ‘akan diumumkan pada waktu upacara penutupan, oleh sebab itu peserta tidak boleh meninggalkan arena lomba, sedangkan hasil lengkap lomba akan dikirimkan kepada sekolah. Untuk menentukan Juara Lomba Tata Upacara Bendera (TUB) Pelajar SMA/SMK/MA Tingkat Kabupaten Banjarnegara Tahun 2016 apabila penjumlahan nilai yang sama, maka ditentukan nilai yang dicapai oleh petugas perorangan dengan urutan sebagai berikut : a. Petugas pengibar/penurun bendera; b. Pemimpin Upacara; c. Pembina Upacara; d. Pengatur Upacara. 7. Hal-hal yang belum diatur dalam tata tertib ini, maka akan dibicarakan pada acara Rapat Teknik dan atau sebelum pelaksanaan lomba. D. _DENAH LAPANGAN UPACARA BENDERA Y | Y = T x B BIN UP z Lo PIM UP KELAS X | KELAS XI | KELAS XII Keterangan : Ukuran Lapangan : + Y =YURI +Panjang = 40 meter * X= PETUGAS UPACARA elebar = 25 meter © Z = KELOMPOK PADUAN SUARA » TB = TIANG BENDERA uIL. LOMBA BARIS BERBARIS (BB) A. UMUM 1. Baris berbaris adalah suatu wujud latihan fisik yang diperlukan guna menanamkan kebiasaan dalam tata cara kehidupan yang diarahkan kepada terbentuknya suatu perwatakan tertentu; 2. Lomba BB berpedoman pada; a. Peraturan Panglima Tentare Nasional Indonesia Nomor 46 Tahun 2014 Tentang Peraturan Baris Berbaris Tentara Nasional Indonesia; b. Penyelenggaraan PASKIBRAKA, Deputi Bidang Pengembangan, Kepemimpinan Pemuda Kemenpora RI 2006. 3. Lomba BB dilaksanakan di dalam gedung; 4. Penilaian Lomba BB terdiri dari 9 unsur; 5, Rentang penilaian unsur untuk Tingkat Kabupaten/Kota adalah 50-100; 6. Gerakan variasi adalah gerakan ke arah pertunjukan dan bersifat demonstrasi.Dalam gerakan ini dapat digunakan aba-aba rangkap lebih dari dua dan . dapat pula menggabungkan lebih dari dua jenis gerakan. Pada gerakan veriasi ini diperbolehkan menggunakan tongkat (panjang maks 160 Cm) dan membentuk formasi barisan yang bersifat khusus; 7. Bila diperlukan sebelum melaksanakan gerakan variasi_ barisan boleh dibubarkan untuk mengambil tongkat; 8. Gerakan variasi diperbolehkan diberi pengantar/komentar oleh Tim (cadangan, | orang dari peserta didik); 9. Gerakan yang tertulis dalam ketentuan ini bukan sebagai aba-aba tetapi merupakan gerakan yang harus dilakukan. B. _UNSUR DAN ASPEK YANG DINILAL 1. Unsur Gerakan Dasar Ditempat NO. ASPEK NILAI MAKS- NILAT T._| Berhimpun 100 | 2. | Berkumpul bersaf 100 3. | Berkumpul berbanjar 100 4, | Lencang kanan, lencang kiri dan lencang depan 100 5, | Setengah lengan lencang kanan dan setengah 100 lengan lencang kiri 6. _| Berhitung dalam bentuk bersaf 100 7. | Berhitung dalam bentuk berbanjar 100 8. | Istirahat ditempat 100 9. | Istirahat parade 100 10. | Penghormatan 100 Jumiah | 1000 Nilai Unsur Gerakan Dasar Ditempat = Jumlah nilai aspek =o e 102. Unsur Gerakan Berjalan [NO. ASPEK NILAT MAKS NILAT 1. | Maju jalan 100 | 2. | Ganti Langkah 100 3. | Jalan ditempat 100 4, | Langkah biasa ke langkah tegap 100 5. | Langkah tegap ke langkah biasa 100 6. | Langkah perlahan ke langkah 100 7. | Hormat kanan dan hormat kiri 100 8. | Langkah biasa ke langkah kiri 100 9. _| Langkah lari ke langkah biasa 100 10. | Langkah lari ke langkah berhenti 100 Jumiah 1000 Nilai Unsur Gerakan Berjaian = Jumlah nilai aspek = é e 10 3. Unsur Gerakan Perubahan Arah (Bukan aba-aba) dalam keadaan berhenti NO. ASPEK NILAT MAKS NILAT 1. | Hadap kanan dan hadap Kiri 100 2. | Hadap serong kanan dan hadap serong Kari 100 3._| Buka dan tutup barisan 100 4, | Haluan kanan dan Haluan kiri jalan 100 5, _| Melintang kanan jalan 100 6. _| Melintang kiri jalan 100 Jumlah 600 Gerakan Perubahan Arah (Bukan aba-aba) dalam keadaan _ berhenti = Jumlah nilai aspek 264, Unsur Gerakan Perubahan Arah (bukan aba-aba) dari berhenti ke berjalan NO. ‘ASPEK NILAT MAKS NILAT 1. | Hadap kanan maju jalan 100 2, | Hadap kiri maju jalan 100 3. | Balik kanan maju jalan 100 4. | Belok kanan maju jalan 100 5, | Dua kali belok kanan maju jalan 100 6. _| Dua kali belok kiri maju jalan 100 7. _| Tiap-tiap banjar dua kali ‘belok kanan maju jalan 100 8. _| Tiap-tiap banjar dua kali belok kiri maju jalan 100 9. | Haluan kanan maju jalan 100 10. | Haluan kiri maju jalan 100 11. | Melintang kanan maju jalan 100 12. | Melintang kiri maju jalan 100 Jumlah 1200 Nilal Unsur Gerakan Perubahan Arah (bukan aba-aba) dari berhenti ke berjalan = Jumlahnilaiaspek = 12 5. Unsur gerakan perubahan arah (bukan aba-aba) dari berjalan ke berjalan NO. ASPEK NILAT MAKS NILAT 1. | Hadap kanan jalan 100 2. | Hadap kiri jalan 100 3. | Balik kanan jalan 100 4, | Belok kanan jalan 100 5. | Belok kiri jalan 100 6, _ | Hadap serong kanan jalan 100 7. | Dua kali belok kiri jalan 100 8. | Dua kali belok kanan jalan 100 9, | Tiap-tiap banjar dua kali belok kanan jalan 100 10. | Tiap-tiap banjar dua kali belok kiri jalan 100 11. | Haluan kanan jalan 100 12, | Haluan kiri jalan 10013, | Melintang kiri maju jalan 100 14. | Melintang kanan jalan 100 Jumiah 1400 14 akan Perubahan Arah (Bukan Aba-Aba) Dari Berjalan Ke 6. Unsur gerakan perubahan arah (bukan aba-aba) dari berjalan ke berhenti NO. ASPEK NILAT MAKS: NILAT 1. | Hadap Kanan dan hadap kiri berhenti 100 2, _| Hadap serong kiri berhenti 100 3, _| Hadap serong kanan berhenti 100 4, _| Balik kanan berhenti 100 5, | Haluan kanan berhenti 100 6. _| Haluan kiri berhenti 100 7, | Melintang kanan berhenti 100 (8. | Melintang kiri berhenti 100 | Jumlah 800 Berhenti= Jumiah nilai aspek Se ~ Nilai Unsur Gerakan Perubahan Arah (Bukan Aba-Aba) Dari Berjalan Ke 7. Unsur gerakan variasi NO. ASPEK NILAT MAKS NILAT 1. _| Gerakan variasi di tempat (3 variasi/maksimal) 100 2. _| Gerakan variasi berjalan (5 variasi/maksimal) 200 3. | Gerakan variasi berjalan dengan peruibahan 300 arab/formasi (3 variasi/maksimal) Jumlah 600 Nilai Unsur Gerakan Variasi = Jumlah nilai aspek 68. Unsur kerapihan pakaian dan disiplin NO. ASPEK NILAT MAKS NILAT 1. | Kerapihan sepatu dan kaos kaki 100 2. | Kerapihan celana/rok baju dan topi 200 3. _| Disiplin (penampilan, sikap dan ketepatan waktu ) 300 Jumiah 600 9. Unsur pemimpin barisan NO. ASPEK NILAT MAKS NILAT 1. | Kerapian 100 2, _| Suara/aba-aba/intonasi 100 3.__| Tekmis gerakan 100 4, | Penjiwaan 100 5. | Penguasaan lapangan 100 Jumiah 500 Nila Unsur Pemimpin Barisan = Jumlah nilai aspek Banjarnegara, Januari 2023 16