POSTJournal Template
POSTJournal Template
Judul bahasa Indonesia (ukuran 16 pt, cetak tebal, jenis font Calibri,
posisi rata kiri, spasi 1, dan Sentence case.)
Title in English (size 11 pt, Italic, font type Calibri, Align Left, spacing 1, and Sentence case)
dst.
Corresponding Author Email: heryfaje@gmail.com | Received date: DD/MM/YYYY; Accepted date: DD/MM/YYYY
Abstrak
Keseluruhan isi naskah dari abstrak hingga daftar pustaka ditulis menggunakan jenis font Calibri berukuran
11 pt, kecuali judul bab berukuran 12 pt dan dicetak tebal. Abstrak berbahasa Indonesia: berukuran 11pt,
regular, ringkas, dan jelas. Abstrak menghimpun analisis kesenjangan (gap analysis), tujuan penelitian,
metode singkat, data akhir, dan kesimpulan. Jumlah kata dalam abstrak 150-200 kata, atau hingga 250 kata
jika diperlukan. Tidak dibenarkan menggunakan kutipan, pustaka, atau catatan kaki. Bagian akhir abstrak
dilengkapi dengan kata kunci.
Abstract. The entire content of the manuscript, from abstract to bibliography, is written using the Calibri font,
measuring 11 pt, except for chapter titles, which are 12 pt and in bold. Abstract in English: size 10pt, Italic, concisely,
and clearly. Abstract collects gap analysis, research objectives, brief method, final data, and conclusions. The number
of words in the abstract is 150-200 words, or up to 250 words if needed. Use of citations, bibliography, or footnotes is
not permitted. The last part of the abstract includes keywords. Keyword: kw 1; kw 2; kw 3; kw 4; kw 5
1
Practice of the Science of Teaching Journal: Jurnal Praktisi Pendidikan
Volume _ Nomor _, Bulan Tahun, Hlm. 0-0
PENDAHULUAN
Naskah ditulis dalam bentuk soft file, format file .doc atau .docx, ukuran A4, margin atas 3 cm dan sisi
lainnya 2 cm. Isi Pendahuluan, Metode Penelitian, Hasil dan Pembahasan, Kesimpulan, dan Ucapan
Terimakasih ditulis indent 1 cm mulai paragraf 2, rata kiri dan kanan, dan regular. Pendahuluan setidaknya
menampilkan dengan jelas Gap Analysis atau analisis kesenjangan. Analisis kesenjangan terdiri dari empat
unsur, meliputi identifikasi keadaan terkini, identifikasi keadaan mendatang, identifikasi penyebab
kesenjangan, dan identifikasi solusi yang tepat.
Keempat unsur analisis kesenjangan perlu diperkuat dengan referensi terbaru, maksimal terbit dalam
5 tahun terakhir. Pernyataan tersebut juga perlu dibandingkan dengan penelitian terdahulu yang sesuai.
Setelah analisis kesenjangan dibahas, terakhir dicantumkan tujuan penelitian.
METODE PENELITIAN
Metode penelitian terdiri dari jenis penelitian, waktu dan tempat penelitian, tahapan penelitian, penjelasan
tentang instrumen penelitian yang digunakan, dan teknik analisis data. Tidak dibenarkan adanya sumber
pustaka dalam bab ini. Jika harus dicantumkan identitas pemilik metode penelitian bisa dituliskan namanya
tanpa tahun (contoh: Evaluasi formatif model Tessmer dimulai dengan tahap evaluasi diri, dst….. tanpa
tahun terbit).
Format lain yang harus diperhatikan adalah menampilkan tabel dan gambar jika ada. Tabel yang
ditampilkan adalah tabel terbuka bisa dilihat pada contoh tabel. Tabel terdiri dari judul atau caption tabel,
kepala tabel, dan isi tabel. Judul tabel terletak di atas tabel, berukuran 11pt, cetak tebal, rata tengah, after
6pt, dan spasi 1; kepala tabel berukuran minimal 8pt dan maksimal 10pt, cetak tebal, rata tengah, dan spasi
1; sedangkan isi tabel berukuran minimal 8pt dan maksimal 10pt; cetak tebal, boleh rata kiri atau rata
tengah menyesuaikan, dan spasi 1. Selanjutnya gambar ditampilkan dengan ukuran maksimal tidak
melebihi margin, konten jelas tidak buram, tidak mengandung isu sara, mengandung makna yang sesuai
dengan penelitian, dan dilengkati dengan judul atau caption gambar. Judul gambar terletah di bawah
gambar, berukuran maksimal 10pt, rata tengah, before dan after 6pt, serta spasi 1.
KESIMPULAN
Kesimpulan berisi hasil akhir data, dan pernyataan yang menjawab tujuan penelitian. Kesimpulan ditulis
ringkas, jelas, dan mudah dipahami. Kesimpulan berisi intisari penelitian, tidak dibenarkan menyertakan
kutipan, dan tidak pula berupa copy-paste dari pembahasan penelitian.
DAFTAR PUSTAKA
Daftar pustaka disusun sesuai dengan American Psychological Association (APA) Style 6 th. Referensi yang
dikutip setidaknya 80% berasal dari sumber primer (Prosiding atau Jurnal Ilmiah) yang di terbitkan dalam 5
tahun terakhir. Penulisan referensi lengkap dengan ketentuan Indentation Hanging (baris kedua menjorok
ke dalam) 0,5 cm, rata kiri dan kanan, jenis font Calibri berukuran 11pt, dan spasi 1. Contoh sebagai berikut.
Jurnal.
Klein, J. G., Smith, N. C., & John, A. (2004). Whey we boycott: Consumer motivations for boycott
participation. Journal of Marketing, 68(3), 92-109.
Abstrak Jurnal.
Klein, J. G., Smith, N. C., & John, A. (2004). Whey we boycott: Consumer motivations for boycott
participation [Abstract]. Journal of Marketing, 68(3), 92-109.
Skripsi/Tesis/Disertasi.
Dewi, W. S. (2007). Dampak Alih guna lahan hutan menjadi lahan pertanian: Perubahan diversitas cacing
tanah dan fungsinya dalam mempertahankan pori makro tanah (Disertasi belum dipublikasikan).
Universitas Brawijaya.
Skripsi/Tesis/Disertasi Online
Axford, J. C. (2007). What constitutes success in Pacific Island community conserved areas? (Disertasi,
University of Queensland, Brisbane, Australia). Diperoleh dari http://espace.library.uq.edu.au/
view/UQ:158747
Laporan Kegiatan.
Sancayaningsih, R.P. & Fatimatuzzahra. (2013). Analisis vegetasi lantai di sekitar mata-air (struktur dan
aspek ekofisiologi) berpotensi untuk konservasi mata air. Unpublished Laporan BOPTN UGM.
Yogyakarta.
Prosiding Seminar.
Muelbauer, J. (2007, September). Housing, credit, and consumer expenditure. In S. C. Ludvigson (Chair),
Housing and consumer behaviour. Symposium conducted at the meeting of the Federal Reserve Bank of
Kansas City, Jackson Hole, WY.
Ensiklopedia.
Bergmann, P. G. 1993. Relativity. In The New Encyclopedia Britannica. (Vol. 26, pp. 501508). Chicago, IL:
Encyclopedia Britannica.
Dokumen Pemerintah
National Institute of Mental Health. (1990). Clinical training in serious mental illness (DHHS Publication No.
ADM 901679). Washington, DC: U.S. Government Printing Office.