BAHAN AJAR BERBASIS MASALH

Sekolah : SMA Negeri 2 Rambang Kuang

Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia
Kelas / Semester : XI/Genap
Materi Pokok : Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan
dari Ancaman Belanda
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
A. Tujuan Pembelajaran
1. Peserta Didik (Audience) Mampu Menjelaskan (Behavior) minimal 2 latar belakang
dan tujuan kedatangan Belanda ke Indonesia melalui metode ceramah dan Pengamatan
Video (Condition) dengan tepat (Degree)
2. Peserta Didik (Audience) Menganalisis (Behavior) strategi dan bentuk perjuangan
bangsa Indonesia dalam upaya mempertahankan kemerdekaan dari ancaman Belanda
melalui metode Tanya Jawab (Condition) dengan tepat dan benar (Degree)
3. Peserta didik(Audience) dapat membuat Kliping (Behavior) tentang strategi dan
bentuk perjuangan bangsa Indonesia dalam upaya mempertahankan kemerdekaan dari
ancaman Belanda Setelah Mengamati Penjelasan Didalam Power Point (Condition)
dengan benar(Degree).
4. Peserta didik (Audience) dapat Mempesentasikan hasil Proyek Kliping (Behavior)
Melalui Diskusi (Condition) tentang strategi dan bentuk perjuangan bangsa Indonesia
dalam upaya mempertahankan kemerdekaan dari ancaman Belanda dengan benar
(Degree)

B. Pendahuluan
Dalam Mengembangkan Materi Pelajaran Sejarah materi Perjuangan
Mempertahankan Kemerdekaan dari Ancaman Belanda
C. Uraian Materi Ajar

D. Rangkuman

E. Sumber Belajar
F. (Sumber belajar merupakan daftar buku yang digunakan sebagai bahan rujukan
dan bahan bacaan lain yang disarankan. Sumber belajar ditulis dengan konsisten
mengikuti pedoman penulisan sumber yang lazim)
a. Nama penulis (ditulis seperti untuk artikel dalam jurnal), titik.
b. Tahun penerbitan (ditulis dalam kurung), titik.
c. Judul buku (judul dan sub judul diawali dengan huruf kapital dan dicetak miring), titik.
d. Kota (tempat) penerbit (pilih yang pertama bila ada beberapa nama kota penerbit),
titik dua.
e. Nama penerbit, titik.
Contoh :