SINKRONISASI KURIKULUM TEKNIK JARINGAN KOMPUTER DAN TELEKOMUNIKASI DENGAN KURIKULUM STI

SMK TAMANSISWA 2 JAKARTA

Bidang Keahlian : Teknologi Informasi

Program Keahlian : Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi

Mata Pelajaran : Dasar-Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi

Kelas : X (Sepuluh)

MUATAN STI

ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN Pengetahuan, Ketrampilan dan

Proses bisnis di Pada akhir fase E peserta
bidang teknik didik mampu memahami
jaringan komputer proses bisnis pada bidang
teknik komputer dan
dan telekomunikasi telekomunikasi, meliputi
customer handling,
perencanaan, analisis
kebutuhan pelanggan,
strategi implementasi
(instalasi, konfigurasi,
monitoring), dan pelayanan
pada pelanggan sebagai
implementasi
penerapan budaya mutu.
ELEMEN KOMPETENSI Sikap Kerja yang Harus
Diajarkan
Basic Knowledge 1. Mengenal Samsung ( History, 3.1. Memahami sejarah, merek,
Brand, Core Value). dan nilai-nilai inti
4.1. Mengenali sejarah, merek, dan
nilai-nilai inti
2. Mengenal semua produk 3.1 Memahami semua produk
Samsung. Samsung (HHP, AV,HA)
4.1 Mengenali semua produk
Samsung (HHP, AV,HA)
3. Memahami dan 3.1 Memahami serial number dan
mengidentifikasi basic IMEI
knowledge HHP 4.1 Mengidentifikasi serial
number dan IMEI

SINKRONISASI KURIKULUM TJKT SMK TAMANSISWA 2 JAKARTA DENGAN KURIKULUM SAMSUNG TECH INSTITUTE

Perkembangan Pada akhir fase E peserta didik
teknologi di mampu memahami
bidang teknik perkembangan teknologi pada
jaringan perangkat teknik jaringan
komputer dan komputer dan telekomunikasi
telekomunikasi termasuk 5G, Microwave Link,
IPV6, teknologi serat optik
terkini, IoT, Data Centre, Cloud
Computing, dan Information
Security serta isu- isu
implementasi teknologi
jaringan dan telekomunikasi
terkini antara lain keamanan
informasi, penetrasi Internet.
SINKRONISASI KURIKULUM TJKT SMK TAMANSISWA 2 JAKARTA DENGAN KURIKULUM SAMSUNG TECH INSTITUTE
Basic Softskill (1) 4. Basic Tech  Meliputi keterampilan
dasar HHP untuk
dikomunikasikan kepada
customer yang terdiri dari
hardware, software,
network & connectivity
dan Samsung Feature
5. Basic Service  Meliputi keterampilan
dasar Service mulai dari
Ekspresi Wajah, Sikap
Tubuh, Grooming, hingga
proses Service dari
Greeting, Exploration,
hingga Presentation.
Product Knowledge 8. Mengenal dan memahami 3.1 Memahami perkembangan
perkembangan teknologi teknologi HHP, operating
HHP system HHP, jaringan GSM,
9. Mengenal dan memahami CDMA, LTE, VoLTE dan
operating system HHP generasi jaringan selular 2G-
10. Mengenal dan memahami 5G.
jaringan GSM, CDMA, LTE 4.1 Menganalisa perkembangan
dan VoLTE teknologi HHP, operating
11. Mengenal dan memahami system HHP, jaringan GSM,
perkembangan generasi CDMA, LTE, VoLTE dan
jaringan selular generasi jaringan selular 2G-
5G.
 Profesi dan Pada akhir fase E peserta didik Softskill (2) 21 Handling Customer 3.1 Memahami Service Excelle,
Kewirausahaan mampu memahami jenis-jenis 22 Selling & Negotiation Skill Comunikation Skill, Self
(job- profile dan profesi kewirausahaan (job-
Improvement dan Grooming
technopreneur) profile dan technopreneurship,
di bidang teknik personal branding serta 4.1 Menerapkan Service Excelle,
jaringan peluang usaha di bidang Comunikation Skill, Self
k omputer dan Teknik Jaringan Komputer dan Improvement dan Grooming
telekomunikasi Telekomunikasi, untuk
membangun vision dan
passion, dengan melaksanakan
pembelajaran berbasis proyek
nyata sebagai simulasi proyek
kewirausahaan.

Keselamatan dan Pada akhir fase E peserta didik K3LH, SOP, ESD 12. Menerapkan K3LH, SOP, 3.1. Memahami K3LH, SOP, ESD,
Kesehatan Kerja mampu menerapkan K3LH dan dan 5S ESD dan 5S dan 5S
budaya kerja industri, antara
Lingkungan Hidup 4.1. Menerapkan K3LH, SOP,
lain: praktik- praktik kerja yang
(K3LH) dan budaya aman, bahaya-bahaya di tempat ESD, dan 5S
kerja industri kerja, prosedur- prosedur
dalam keadaan darurat, dan
penerapan budaya kerja
industri (Ringkas, Rapi, Resik,
Rawat, Rajin), termasuk
pencegahan kecelakaan kerja di
tempat tinggi dan prosedur
kerja di tempat tinggi
(pemanjatan).
Dasar-dasar Pada akhir fase E peserta Komponen 13. Mengidentifikasi komponen 3.1. Memahami komponen
teknik jaringan didik mampu memahami elektronika dasar pasif,aktif dan sensor dalam pasif,aktif dan sensor dalam
computer dan tentang jenis alat ukur dan
industri elektonika indudtri elektonika
telekomunikasi penggunaannya dalam
pemeliharaan jaringan 3.2. Menganalisa komponen

SINKRONISASI KURIKULUM TJKT SMK TAMANSISWA 2 JAKARTA DENGAN KURIKULUM SAMSUNG TECH INSTITUTE
 komputer dan system
telekomunikasi
Media dan jaringan Pada akhir fase E peserta didik
telekomunikasi mampu memahami prinsip
dasar sistem IPV4/IPV6, TCP IP,
Networking Service, Sistem
Keamanan Jaringan
Telekomunikasi,
Sistem Seluler, Sistem Microwave,
Sistem VSAT IP, Sistem Optik, dan
Sistem WLAN
Penggunaan Alat Pada akhir fase E peserta didik
Ukur mampu menggunakan alat
ukur, termasuk pemeliharaan
alat ukur untuk seluruh
jaringan komputer dan sistem
telekomunikasi
SINKRONISASI KURIKULUM TJKT SMK TAMANSISWA 2 JAKARTA DENGAN KURIKULUM SAMSUNG TECH INSTITUTE
pasif,aktif dan sensor dalam
industri elektonika
Sistem Kerja Hand 15. Mengidentifikasi Konsep dan 3.1. Meliputi konsep
Phone Sistem Kerja hand phone dan sistem kerja HP
samsung Samsung bagian Display,
Button, Camera, Audio,
SIM card, dan MMC
Pengenalan, 14. Menggunakan multimeter dan 3.1. Memahami penggunaan
penggunaan dan oscilloscope analog dan Multimeter analog dan digital
penerepan Alat ukur digital untuk pengukuran tegangan,
arus, dan resistansi serta
pengenalan penggunaan
oscilloscope analog dan digital
4.1. Menggunakan Multimeter
analog dan digital untuk
pengukuran tegangan, arus,
dan resistansi serta pengenalan
penggunaan oscilloscope
analog dan digital
Bidang Keahlian : Teknologi Informasi

Program Keahlian : Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi

Mata Pelajaran : Teknik Komputer dan Jaringan

Kelas : XI (Sebelas)

MUATAN STI

ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN Pengetahuan, Ketrampilan dan

ELEMEN KOMPETENSI Sikap Kerja yang Harus
Diajarkan
Perencanaan dan Pada akhir fase F, peserta didik mampu Sistem kerja HP 16. Mengidentifikasi konsep dan 3.1 Memahami konsep dan sistem
Pengalamatan merencanakan topologi dan arsitektur system kerja HP Samsung kerja bagian Button, SIM card,
Jaringan jaringan sesuai kebutuhan,
dan MMC pada HP Samsung
mengumpulkan kebutuhan teknis
pengguna yang menggunakan jaringan, 4.1 Menganalisa bagian Button,
mengumpulkan data peralatan jaringan SIM card, dan MMC pada HP
dengan teknologi yang sesuai, Samsung
melakukan pengalamatan jaringan,
memahami CIDR dan VLSM, dan
menghitung subnetting.
Teknologi Jaringan Pada akhir fase F, peserta didik mampu Radio Frekuensi (RF) 24. Memahami bagian radio 3.1 Memahami bagian penerima
Kabel dan Nirkabel menginstalasi jaringan kabel dan frekuensi HHP (RX),pemancar, WiFi dan
nirkabel, melakukan perawatan dan
Bluethoot HP Samsung
perbaikan jaringan kabel dan nirkabel,
memahami standar jaringan nirkabel, 4.1 Menganalisa bagian penerima
memilih teknologi jaringan nirkabel (RX), pemancar, WiFi dan
indoor dan outdoor sesuai kebutuhan, Bluethoot HP Samsung
melakukan instalasi perangkat jaringan
Pengenalan IC 25. Mengenal jenis-jenis IC yang 3.1 Memahami jenis-jenis IC yang
nirkabel, menguji instalasi perangkat
jaringan nirkabel, menjelaskan konsep ada pada handphone dan IC ada pada handphone dan IC
layanan Voice over IP (VoIP), BGA BGA
mengkonfigurasi layanan Voice over IP 4.1 Menganalisa jenis-jenis IC yang

SINKRONISASI KURIKULUM TJKT SMK TAMANSISWA 2 JAKARTA DENGAN KURIKULUM SAMSUNG TECH INSTITUTE
 (VoIP), memahami jaringan fiber optic, ada pada handphone dan IC
memahami jenis-jenis kabel fiber optic, BGA
memilih kabel fiber optic, menerapkan
fungsi alat kerja fiber optic,
Angkat cetak pasang 26. Menerapkan angkat cetak dan 3.1 Memahami angkat cetak dan
menggunakan alat kerja fiber optic, IC BGA pasang IC BGA pasang IC BGA
melakukan sambungan fiber optic, dan 4.1 Menerapkan angkat cetak dan
melakukan pasang IC BGA
perbaikan jaringan fiber optic.

Keamanan Pada akhir fase F, peserta didik mampu Soldering dan Hot air 17. Menerapkan dasar-dasar 3.1 Memahami dasar-dasar Teknik
Jaringan memahami kebijakan penggunaan Teknik soldering dan soldering dan desoldering
jaringan, memahami kemungkinan
desoldering dibidang 4.1. Mengunakan solder biasa dan
ancaman dan serangan terhadap
keamanan jaringan, menentukan perbaikan HP hot air
sistem keamanan jaringan yang
dibutuhkan, memahami firewall pada
host dan server, memahami kebutuhan
persyaratan alat-alat untuk membangun
server firewall, menganalisis konsep dan
implementasi firewall di host dan server,
memahami fungsi dan cara kerja server
autentifikasi, memahami kebutuhan
persyaratan alat-alat untuk membangun
server autentifikasi, menganalisis cara
kerja sistem pendeteksi dan penahan
ancaman/serangan yang masuk ke
jaringan, menganalisis fungsi dan tata
cara pengamanan server-server layanan
pada jaringan, dan memahami tata cara
pengamanan komunikasi data
menggunakan teknik kriptografi.
Pemasangan dan Pada akhir fase F, peserta didik mampu Assembly dan 18. Memahami jenis dan cara 3.1 Memahami jenis dan cara kerja
Konfigurasi memasang perangkat jaringan ke dalam Dissassembly kerja svc tool svc tool
Perangkat sistem jaringan, mengganti perangkat
4.1 Menerapkan cara kerja svc tool
jaringan sesuai dengan kebutuhan,
Jaringan

SINKRONISASI KURIKULUM TJKT SMK TAMANSISWA 2 JAKARTA DENGAN KURIKULUM SAMSUNG TECH INSTITUTE
 menjelaskan konsep VLAN,
mengkonfigurasi dan menguji VLAN,
memahami proses routing dan jenis-jenis
routing, mengkonfigurasi, menganalisis
permasalahan dan memperbaiki
konfigurasi routing statis dan routing 19. Memahami cara assembly dan 3.1 Memahami cara assembly dan
dinamis, mengkonfigurasi NAT, disassembly HP samsung disassembly HP Samsung
menganalisis permasalahan internet 4.1 Menerapkan cara assembly
gateway dan memperbaiki konfigurasi dan disassembly HP samsung
NAT, mengkonfigurasi, menganalisis
permasalahan dan memperbaiki
konfigurasi proxy server, manajemen
bandwidth dan load balancing.
Administrasi Pada akhir fase F, peserta didik mampu Software Hand Melakukan Flashing dan 3.1 Memahami Flashing dan
Sistem Jaringan menginstalasi sistem operasi jaringan, Phone upgrade software Hand Phone Upgrade Software HP Samsung
menjelaskan konsep, menginstalasi
samsung Menerapkan Flashing dan Upgrade
services, mengkonfigurasi dan menguji
konfigurasi remote server, DHCP server, Software HP Samsung
DNS server, FTP server, file server, web
server, mail server, database server,
Control Panel Hosting, Share Hosting
Server, Dedicated Hosting Server, Virtual Troubleshooting 20. Melakukan troubleshooting Mengidentifkasi kesalahan dan
Private Server, VPN
HHP kerusakan pada HP Samsung
server, sistem kontrol dan monitoring.

4.1 Menyelesaikan dan

memperbaiki kesalahan dan
kerusakan pada HP samsung

Mata Pelajaran : Projek Kreatif dan Kewirausahaan

Kelas : XI

SINKRONISASI KURIKULUM TJKT SMK TAMANSISWA 2 JAKARTA DENGAN KURIKULUM SAMSUNG TECH INSTITUTE
 MUATAN STI

ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN Pengetahuan, Ketrampilan dan

ELEMEN KOMPETENSI Sikap Kerja yang Harus
Diajarkan
Kegiatan Produksi Pada akhir fase F peserta didik mampu Softskill (3) 27. Budaya kerja dipabrik tbc
menyusun rencana produksi meliputi 28. Budaya kerja di Samsung store

Kewirausahaan Pada akhir fase F peserta didik mampu Softskill (3) 29. Budaya kerja di Samsung tbc
membaca peluang usaha dengan service center
mengidentifikasi potensi yang ada di
lingkungan internal dan eksternal SMK, serta
menetapkan jenis usaha. Peserta didik mampu
menyusun proposal usaha (business plan) yang
meliputi perencanaan usaha, biaya produksi,

SINKRONISASI KURIKULUM TJKT SMK TAMANSISWA 2 JAKARTA DENGAN KURIKULUM SAMSUNG TECH INSTITUTE
 break even point (BEP), dan return on
investment (ROI). Peserta didik mampu
memasarkan produk dengan menentukan
segmen pasar, menentukan harga produk, dan
menentukan media yang digunakan untuk
memasarkan produk. Peserta didik mampu
menerapkan prinsip Hak Atas Kekayaan
Intelektual (HAKI), menjelaskan konsep HAKI,
dan mematuhi peraturan tentang HAKI. Pada
akhir fase F, peserta didik mampu menyusun
laporan keuangan berupa laporan neraca,
laporan laba rugi, laporan perubahan modal,
dan laporan arus kas.

Bidang Keahlian : Teknologi Informasi

Program Keahlian : Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi

SINKRONISASI KURIKULUM TJKT SMK TAMANSISWA 2 JAKARTA DENGAN KURIKULUM SAMSUNG TECH INSTITUTE
Mata Pelajaran : Teknik Komputer dan Jaringan

Kelas : XII (Dua Belas) / Siswa Prakerin

MUATAN STI

ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN Pengetahuan, Ketrampilan dan

ELEMEN KOMPETENSI Sikap Kerja yang Harus
Diajarkan
Perencanaan dan Pada akhir fase F, peserta didik mampu
Pengalamatan merencanakan topologi dan arsitektur
Jaringan jaringan sesuai kebutuhan,
mengumpulkan kebutuhan teknis
pengguna yang menggunakan jaringan,
mengumpulkan data peralatan jaringan
dengan teknologi yang sesuai,
melakukan pengalamatan jaringan,
memahami CIDR dan VLSM,
dan menghitung subnetting.
Teknologi Jaringan Pada akhir fase F, peserta didik mampu
Kabel dan Nirkabel menginstalasi jaringan kabel dan
nirkabel, melakukan perawatan dan
perbaikan jaringan kabel dan nirkabel,
memahami standar jaringan nirkabel,
memilih teknologi jaringan nirkabel
indoor dan outdoor sesuai kebutuhan,
melakukan instalasi perangkat jaringan
nirkabel, menguji instalasi perangkat
jaringan nirkabel, menjelaskan konsep
layanan Voice over IP (VoIP),
mengkonfigurasi layanan Voice over IP
(VoIP), memahami jaringan fiber optic,
memahami jenis-jenis kabel fiber optic,
memilih kabel fiber optic, menerapkan
fungsi alat kerja fiber optic,

SINKRONISASI KURIKULUM TJKT SMK TAMANSISWA 2 JAKARTA DENGAN KURIKULUM SAMSUNG TECH INSTITUTE
 menggunakan alat kerja fiber optic,
melakukan sambungan fiber optic, dan
melakukan
perbaikan jaringan fiber optic.
Keamanan Pada akhir fase F, peserta didik mampu
Jaringan memahami kebijakan penggunaan
jaringan, memahami kemungkinan
ancaman dan serangan terhadap
keamanan jaringan, menentukan
sistem keamanan jaringan yang
dibutuhkan, memahami firewall pada
host dan server, memahami kebutuhan
persyaratan alat-alat untuk membangun
server firewall, menganalisis konsep dan
implementasi firewall di host dan server,
memahami fungsi dan cara kerja server
autentifikasi, memahami kebutuhan
persyaratan alat-alat untuk membangun
server autentifikasi, menganalisis cara
kerja sistem pendeteksi dan penahan
ancaman/serangan yang masuk ke
jaringan, menganalisis fungsi dan tata
cara pengamanan server-server layanan
pada jaringan, dan memahami tata cara
pengamanan komunikasi data
menggunakan teknik kriptografi.
Pemasangan dan Pada akhir fase F, peserta didik mampu
Konfigurasi memasang perangkat jaringan ke dalam
Perangkat sistem jaringan, mengganti perangkat
jaringan sesuai dengan kebutuhan,
Jaringan menjelaskan konsep VLAN,
mengkonfigurasi dan menguji VLAN,
memahami proses routing dan jenis-jenis
routing, mengkonfigurasi, menganalisis
permasalahan dan memperbaiki
konfigurasi routing statis dan routing

SINKRONISASI KURIKULUM TJKT SMK TAMANSISWA 2 JAKARTA DENGAN KURIKULUM SAMSUNG TECH INSTITUTE
 dinamis, mengkonfigurasi NAT,
menganalisis permasalahan internet
gateway dan memperbaiki konfigurasi
NAT, mengkonfigurasi, menganalisis
permasalahan dan memperbaiki
konfigurasi proxy
server, manajemen bandwidth dan load
balancing.
Administrasi Pada akhir fase F, peserta didik mampu
Sistem Jaringan menginstalasi sistem operasi jaringan,
menjelaskan konsep, menginstalasi
services, mengkonfigurasi dan menguji
konfigurasi remote server, DHCP server,
DNS server, FTP server, file server, web
server, mail server, database server,
Control Panel Hosting, Share Hosting
Server, Dedicated Hosting Server, Virtual
Private Server, VPN
server, sistem kontrol dan monitoring.

SINKRONISASI KURIKULUM TJKT SMK TAMANSISWA 2 JAKARTA DENGAN KURIKULUM SAMSUNG TECH INSTITUTE