NAMA : HARI/TANGGAL :
PELAJARAN : BAHASA ARAB KELAS : 6 (ENAM)
ٌ– ٰه ِذ ِه َم ْد َر َسة
.… Arti kata lafadz yang bergaris bawah adalah
rumah-د sekolah-ج kelas-ب kantin -أ
ت؟ َ ْ َم ْن اَن : اَمْح َد- ۲
يُ ْو ُسف..... : يُ ْو ُسف
اَنَا-د تَ ْ اَن- ج اَمْح َ ُد-ب يَا-أ
َعاِئ َشة.....-۳
ُه َو-د ٰه ِذ ِه-ج ك ِ
َ ذل-ب ٰه َذا-أ
..... َم ْن ٰه َذا؟ ٰه َذا اَيِب ْ ُه َو-٤
َساِئ ٌق- د ُش ْر ِط ٌي- ج س ِ
ٌ َحا ِر- ب ي ٌ ُجْند -أ
..... َما ٰه َذا ؟ ٰه َذا-٥
اب ِ ِ
ٌ َ كت-د ُك ْرس ٌّي-ج ب 8ٌ َ َمكْت- ب َقلَ ٌم-أ
الرابِع ِِ ِ
ْ ُه َو ت ْلمْي ٌذ ىِف الْ َف,ك يُ ْو ُسف
َّ ص ِل َ ذل-٦
.… Arti kata lafadz yang bergaris bawah adalah
sopir -د guru -ج murid - ب polisi -أ
..……Bahasa arab dari kata “penghapus” adalah -٧
اب ِ مِم
ٌ َ كت-د َقلَ ٌم-ج ٌ ْ َس َحة-ب اب ٌ َ ب-أ
ٌ َسُّب ْو َرة...... ك؟ َ َما تِْل-٨
ِ ِِ
َ تِْل- د ك
ك َ ذل- ب ٰه َذا-ج ٰهذه-أ
...... َما ٰه ِذ ِه ؟ ٰه ِذ ِه,صاحِلَة
َ يَا- ٩
ٌاسة ِ
َ ُكَّر- د اب
ٌ َ ب- ج اب
ٌ َ كت- ب َقلَ ٌم -أ
......ك ِ ِ
َ ك ؟ ذل َ َم ْن ذل-۱۰
ِئ ِِ
بٌ طَبِْي- د َسا ٌق- ج س ٌ ُم َد ِّر- ب ت ْلمْي ٌذ -أ
ٌ ُه َو َحا ِر،؟ َن َع ْم...... َه ْل ُه َو-۱۱
س
تِْل ِمْي ٌذ- د س ِئ
ٌ َحا ِر- ج بَا ٌع- ب فَاَّل ٌح -أ
..……Bahasa Arab dari kata “petani” adalah -۱۲
ِ ِئ
سٌ ُم َهْند- د فَاَّل ٌح- ج س ٌ َحا ِر- ب بَا ٌع-أ
8ِ ص ِ
ف َ ىِف اْمل ْق..... ُه َو,ك َزيْ ٌد َ ذل-۱۳
بَاِئ ٌع- د س ِ
ٌ َحا ِر-ج ب – ُش ْرط ٌي فَاَّل ٌح-أ
ي جُمْتَ ِه ٌد ِ
ٌ ُه َو ُجْند-۱٤
.… Arti kata lafadz yang bergaris bawah adalah
dokter - د guru - ج tentara - ب satpam -أ
..……Pernyataan yang sesuai dengan gambar di samping adalah -۱٥
ُه َو تِْل ِمْي ٌذ- د ب
ٌ ُه َو طَبِْي- ج ُه َو فَاَّل ٌح- ب س
ٌ ُه َو ُم َد ِّر -أ
II. Essay!
Tejemahkan kalimat dibawah ini kedalam bahasa Indonesia -١٦
اب ِ ِِ
ٌ َك بَ ٰهذه َسُّب ْو َرةٌ َو ذل
Susunlah kata-kata berikut sehingga menjadi kalimat yang sempurna -١٧
ُه َو- ٰه َذا-ف ْ فَاَّل ٌح – يُ ْو ُس
Sebutkan 5 peralatan sekolah dengan menggunakan bahasa arab -١٨
ِ
اح اخْلَرْي
َ َصب
َ : ع ْرفًا-١٩
................: ف ْ يُ ْو ُس
Buatlah kalimat kotak isim isyaroh dengan menggunakan kata تِْل ِمْي ٌذ -۲٠