3

BUKTI DAN/ATAU LAPORAN KEGIATAN

EKSTRAKURIKULER DALAM BENTUK:
FOTO/VIDEO KEGIATAN, UNDANGAN
KEGIATAN, SERTIFIKAT KEIKUTSERTAAN
 JADWAL KEGIATAN
EKSTRAKURIKULER SDN NGABAR
TEBING
TAHUN AJARAN 2022/2023

NO HARI WAKTU KEGIATAN PEMBINA

1 Sabtu 08.30-09.40 Komputer SATRIA

REFKY JOSFIANDRE TALAKSORU

2 Sabtu 10.00-11.10 Samroh/Al Banjari

4 Jumat 13.00-15.10 Pramuka ANNISA JULIA UTAMI, S.Pd

Karimun, 01 Nov 2021

Kepala Sekolah

DITA A. TAMPUBOLON, S.Pd

 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan yang berada di luar program yang tertulis di
kurikulum dan umumnya pihak sekolah menyediakan waktu satu hari untuk pelaksanaan
kegiatan ini. Kegiatan ekstrakurikuler sangat berguna untuk pengembangan hobi, minat
dan bakat siswa pada hal tertentu. Di sisi lain, pelaksanaan kegiatan ini merupakan suatu
bentuk perhatian sekolah pada siswanya agar melakukan kegiatan yang lebih positif.

Ruang lingkup kegiatan ekstrakurikuler adalah berupa kegiatan kegiatan yang menunjang
dan dapat mendukung program intrakurikuler yaitu mengembangkan pengetahuan dan
kemempuan penalaran siswa membina membentuk karakter siswa, ketrampilan melalui
hobi dan minatnya serta mengembangkan sikap yang ada pada program intrakurikuler dan
program kokurikuler.

Atas dasar inilah SDS 013 Avava Tebing, menyusun program ekstrakurikuler sebagai
acuan dalam pelaksanaan kegiatan, sehingga mampu mernghasilkan peserta didik yang
berkarakter, memilikiketerampilan dan daya saing siswa serta memiliki kemampuan
intelektual tinggi, cerdas dan pintar, namun juga memiliki nilai nilai social dan spiritual
yang baik sehingga mampu bersaing sesuai dengan Visi dan Misi sekolah.
B. DASAR HUKUM
1. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

2. Pasal 3 bahwa pendidikan nasional bertujuan untuk berkembang nya potensi murid,

3. Pasal 4 ayat (4) bahwa pendidikan di selenggarakan dengan memberi

keteladanan.
4. Pasal 12 ayat (1b) menyatakan bahwa setiap murid pada setiap satuan pendidikan
berhak mendapatkan pendididkan yang sesuai dengan bakatnya, minat, dan
kemampuan
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 34 Tahun 2006 tentang
PembinaanPrestasiPeserta Didik yang Memiliki Potensi Kecerdasan dan/atau Bakat
Istimewa.
6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar
Pengelolaan Pendidikan pada Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.
7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 39 Tahun 2008
tentang Pembinaan Kesiswaan.

8. Permendikbud Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti.

9. Keputusan Kepala SDS 013 Avava Tebing Tentang pembagian tugas KBM dan
TugasTambahan di SDS 013 Avava Tebing tahun pelajaran 2021/2022.
C. TUJUAN
1. Tujuan Umum

Pengembangan diri merupakan kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran sebagai

bagian integral dari kurikulum sekolah. Kegiatan pengembangan diri merupakan
upaya pembentukan watak dan kepribadian murid yang dilakukan melalui kegiatan
pelayanan konseling berkenaan dengan masalah pribadi dan kehidupan sosial, kegiatan
belajar dan mengembangkan karir, serta kegiatan ekstrakurikuler untuk pengembangan
talenta peserta didik. Adapun tujuan pelaksanaan ektrakurikuler disekolah
menurudirektorat pendidikan menengah adalah :
a. Kegiatan ektrakurikuler harus dapat meningkatkan kemampuan siswa
beraspek kognitif,afektif dan psikomotor.
b. Mengembangkan bakat dan minat siswa dalam upaya pembinaan pribadi
menuju pembinaanmanusia seutuhnya yang positif.
c. Dapat mengetahui mengenal serta membedakan antara hubungan satu pelajaran
denganmata pelajaran lainya

2. Tujuan Khusus

Pengembangan diri yang berlandaskan ahlakul karimah dengan

bertujuan menunjang pendidikan peserta didik dalam mengembangkan
:
a. Bakat
b. Minat

c. Kreatifitas
d. Kompetensi dan kebiasaan dalam kehidupan

e. Kecakapan sosial
f. Kecerdasan emosional

g. Kompetensi ilmiah
h. Wawasan dan pengembangan teknologi informasi ( IT )

i. Kemampuan pemecahan masalah

j. Kemandirian
D. FUNGSI
Disamping tujuan, ekstrakurikuler juga berfungsi sebagai :
1. Pengembangan, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk
mengembangkan kemampuan dan kreativitas murid sesuai dengan potensi
bakat dan minat mereka
2. Sosial, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan
kemapuan dan rasatanggung jawab sosial peserta didik
3. Rekreatif, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan
suasana rileks, mengembirakan, dan menyenagkan bagi murid yang
menunjang proses perkembangan
4. Persiapan karir, yaitu fungsi kegiatan eksrakurikuler untuk
mengenbangkan kesiapankarir murid.

E. Prinsip Kegiatan Ekstrakurikuler

1. Indvidual, yaitu prinsip kegiatan eksrakurikuler yang sesuai dengan potrensi, bakat
dan minat siswa masing-masing.
2. Pilihan, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang sesuai dengan keinginan dan di
ikuti murid dengan sukarela.
3. Keterlibatan aktif, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang menuntut ke ikut
serta murid secara penuh
4. Menyenangkan, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler dalam suasana yang di
sukai dan menggembirakan murid.
5. Etos kerja, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang
membangunsemangat murid untuk berlatih dan beraktivitas secara
optimal.
6. Kemanfaatan sosial yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang
dilaksanakan untuk kepentingan masyarakat.
7. Wajib, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler harus di ikuti oleh seluruh peserta didik
 BAB II

PROGRAM KEGIATAN

A. RUANG LINGKUP

Ruang lingkup kegiatan ekstrakurikuler adalah berupa kegiatan kegiatan yang menunjang
dan dapat mendukung program intrakurikuler yaitu mengembangkan pengetahuan dan
kemampuan penalaran peserta didik, ketrampilan melalui hobi dan minatnya serta
mengembangkan sikap yang ada pada program intrakurikuler dan program ekstrakurikuler.

B. JENIS KEGIATAN EKSTRAKULIKULER

1. Ekstrakurikuler Wajib

Sesuai dengan yang di amanahkan dalam kurikulum 2013 untuk membentuk karakter
peserta didik maka Pendidikan Kepramukaan dijadikan sebagai ekstrakurikuler wajib.
Artinya seluruh pesrta didik diwajibkan mengikuti pendidikan ke pramukaan.
2. Ekstrakurikuler Pilihan

Untuk Ekstrakurikuler pilihan, peserta didik diberi kebebasan untuk memilih kegiatan ekstra
kurikuler yang akan di ikutinya sesuai dengan minat, bakat dan keinginannya. Yaitu terdiri
dari :
a. Karate
b. Tari Tradisional

3. Ekstrakurikuler Mandiri

Disamping eksrakurikuler yang tersedia di sekolah, siswa juga diperbolehkan

mengikuti ekstrakurikuler mandiri dan tetap melaporkannya kepada sekolah.

C. BENTUK KEGIATAN

1. Individual yaitu bentuk kegiatan ekstrakurikuler yang di ikuti peserta didik

secara perorangan
2. Klasikal yaitu bentuk kegiatan ekstrakurikuler yang di ikuti oleh
kelompok-kelompok peserta didik.
 3. Kegiatan di lapangan, yaitu bentuk kegiatan ekstrakurikuler yang di ikuti seorang
atau sejumlah peserta didik melalui kegiatan di luar kelas atau kegiatan lapangan.
4. Pilihan Guru, yaitu bentuk kegiatan ekstrakurikuler yang di ikuti oleh sekolompok
pesertadidik yang merupakan hasil pilihan dari guru bidang studi tertentu.

D. Daftar Program Kegiatan Ekstra Kulikuler Sds 013 Avava Tebing Tahun

pelajaran 2021/2022

No. Nama Tujuan Kegiatan Sasaran Tempat Anggaran Penanggung Keterangan

Kegiatan & Waktu Dana Jawab
1 Pramuka Meningkat
kembangkan bakat
dan minat serta
kemampuan siswa Setiap Dana Guru
Siswa hari BOS/Yaya Pembina
dalam kelas 1 - 6
berorganisasi Sabtu san Pramuka
terutama dalam
kepramukaan
2 Karate Meningkat
kembangkan bakat
dan minat serta
kemampuan siswa Siswa Setiap Dana Guru
dalam kelas 1 - 6 hari BOS/Yaya Pembimbing
berorganisasi Sabtu san
terutama dalam
bidang karate
3 Tari Meningkat
Tradisional kembangkan bakat
dan minat serta
kemampuansiswa Setiap Dana
Siswa hari BOS/Yaya Guru
dalam berorganisasi kelas 1 - 6 Pembimbing
terutama dalam Sabtu san
Tari

Tebing, 01 Nov 2021

Mengetahui,
Kepala SDS 013 Avava

DITA A. TAMPUBOLON, S.Pd

 BAB III

PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Ketentuan Ekstrakurikuler
1. Jenis kegiatan ekstrakurikuler ditentukan oleh sekolah dan disesuaikan
dengankebutuhan atau hasil usulan dari guru atau siswa.
2. Peserta Didik wajib mengikuti 1 kegiatan ekstrakurikuler wajib Pramuka dan 1
atau 2Kegiatan ekstrakurikuler pilihan bebas.
3. Kegiatan ekstrakurikuler Dilaksanakan sesuai jadwal (Pelaksanaan
sebelum PandemiCovid)
4. Setiap kegiatan ekstrakurikuler harus mendapat persetujuan pimpinan sekolah.

5. Kegiatan ekstrakurikuler di liburkan ulangan tengah semestar, ulangan akhir

semester,dan ujian, maupun agenda kegiatan yang tidak diatur dalam kegiatan
(Accidental)
6. Kegiatan ekstrakurikuler wajib di dampingi oleh pembina/pelatih

7. Kehadiran Peserta didik ditunjukkan dengan presensi kehadiran oleh

pendampingektrakurikuler.
 DOKUMENTASI KEGIATAN

EKSTRAKURIKULER PRAMUKA
EKSTRAKURIKULER TARI
EKSTRAKURIKULER KARATE