Anda di halaman 1dari 7

REKOD MURID CATCH UP PLAN

Nama guru : Zaitun Binti Othman.


Subjek: Bahasa Melayu 2 GAMMA
Pelaksanaan KAK: %
Jumlah murid: 4 orang
REKOD PELAJAR CATCH-UP PLAN
SEK KEB METHODIST, NIBONG TEBAL.
TAHUN: 2022

BAHASA MELAYU
TAHUN 2 GAMMA
Bil. Nama Tahap Penguasaan Kumpulan
1 Agnes 3 2
2 Theva Pransantee 3 2
3 Khor Kai Wen 3 2
4 Vayythaan 3 2
CATCH -UP PLAN FASA 3
21/3/2022 – 15/4/2022

PELAKSANAAN PROGRAM
PROGRAM PENGUKUHAN

SASARAN KUMPULAN 2
TP 3
TARIKH
20/3/2022 – 15/4/2022

MATLAMAT ● Memastikan murid boleh meningkatkan Tahap Penguasaan TP ( 1-6) serta meningkatkan peratus penguasaan KAK bagi
murid yang tidak dapat menguasai KAK.

STRATEGI ✔ Pendekatan Terbeza


PENDEKATAN ✔ Pendekatan Modular

✔ Membuat latihan tambahan


AKTIVITI ✔ Ulangkaji topik lampau
DIRANCANG
CATCH -UP PLAN FASA 3
21/3/2022 – 15/4/2022

MINGGU PERKARA STANDARD MATLAMAT STRATEGI AKTIVITI YANG


PEMBELAJARAN DIRANCANG DIRANCANG

1 Pelaksanaan program 2.1.2 Membaca dan Memastikan


sepanjang Bulan Januari memahami; murid boleh ✔ Pendekatan
Untuk Program
(i) perkataan Terbeza
21 – 25 2022 meningkatkan Pengukuhan
(ii) ayat
Mac 2022 penguasaan TP (TP 3 )
✔ Pendekatan
Merancang : 3.1.1 Menulis secara (1-6) serta ✔ Membaca secara
Modular
mekanis; menghabiskan individu dengan
(i)  perkataan 10% KAK bagi menyebut sebutan
✔ Program Pengukuhan
(ii) ayat murid yang tidak dengan betul.
(iii) perenggan
Program Pengayaan dapat menguasai ✔ Ulangkaji topik lalu.
✔ Penilaian PBD 5.1.1 Memahami, mengenal KAK. ✔ Membina ayat tunggal
pasti  dan menggunakan dan ayat majmuk secara
golongan kata mengikut perbincangan dengan
konteks; rakan kumpulan.
(i) kata nama am
(ii) kata nama khas

✔ Membina ayat tunggal


dan ayat majmuk
dengan lebih tersusun.

✔ Mengajar rakan sebaya


membina ayat tunggal
dan ayat majmuk.
CATCH -UP PLAN FASA 3
21/3/2022 – 15/4/2022

MINGGU PERKARA STANDARD MATLAMAT STRATEGI AKTIVITI YANG


PEMBELAJARAN DIRANCANG DIRANCANG

2 Pelaksanaan program 2.2.1 Membaca, memahami Memastikan


sepanjang Bulan Januari dan mengenal pasti; murid boleh ✔ Pendekatan
Untuk Program
(i) kosa kata Terbeza
28 Mac-1 2022 meningkatkan Pengukuhan dan
April 2022 3.2.1 Membina dan penguasaan TP Pengayaan
✔ Pendekatan
Merancang : menulis; (1-6) serta (TP 3 )
Modular
(iii) ayat menghabiskan ✔ Membuat latihan
✔ Program Pengukuhan 10% KAK bagi tambahan
4.2.1   Melafazkan dan murid yang tidak ✔ Ulangkaji topik lampau
Program Pengayaan mengenal pasti ciri-ciri
dapat menguasai
pantun;
✔ Penilaian PBD            (i) pembayang dan KAK.
maksud
CATCH -UP PLAN FASA 3
10/1/2022 – 25/2/2022
MINGGU PERKARA STANDARD MATLAMAT STRATEGI AKTIVITI YANG
PEMBELAJARAN DIRANCANG DIRANCANG

3 Pelaksanaan program 4.1.1   Bercerita, dan Memastikan Untuk Program


sepanjang Bulan Januari menuturkan dialog yang murid boleh ✔ Pendekatan Pengukuhan dan
mengandungi gaya bahasa Terbeza
4-8 2022 meningkatkan Pengayaan
yang indah;
           (i) simpulan Bahasa penguasaan TP (TP 3 )
April
Merancang : (1-6) serta ✔ Melagukan syair secara
2022
4.2.1   Melafazkan dan menghabiskan intonasi dan sebutan
mengenal pasti ciri-ciri 10% KAK bagi betul.
✔ Program Pengukuhan
pantun; murid yang tidak ✔ Membuat ulangkaji kata
           (iii) format penulisan
Program Pengayaan dapat menguasai ganda serta memahami
✔ Penilaian PBD 5.1.1 Memahami, mengenal KAK. maksud kata ganda.
pasti  dan menggunakan
golongan kata mengikut
konteks;
(ii) kata nama khas
(iii) kata ganti nama
CATCH -UP PLAN FASA 3
21/3/2022 – 15/4/2022

MINGGU PERKARA STANDARD MATLAMAT STRATEGI AKTIVITI YANG


PEMBELAJARAN DIRANCANG DIRANCANG
5.1.3 Memahami, mengenal
pasti dan menggunakan
4 Pelaksanaan program Memastikan Untuk Program
kata adjektif mengikut ✔ Pendekatan
sepanjang Bulan Januari konteks. murid boleh Pengukuhan dan
2022 meningkatkan Terbeza Pengayaan
11 April - (v) waktu
15 April penguasaan TP (TP 3 )
✔ Pendekatan
2022 Merancang : 5.1.4 Memahami, mengenal (1-6) serta ✔ Membuat latihan
pasti  dan menggunakan kata Modular
menghabiskan tambahan.
tugas mengikut konteks;
✔ Program Pengukuhan 10% KAK bagi ✔ Membaca bahan bacaan
(i) kata hubung
(ii) kata sendi nama murid yang tidak secara berpasangan
Program Pengayaan (iii) kata arah dapat menguasai dengan rakan kumpulan.
✔ Penilaian PBD KAK.
SEKOLAH KEBANGSAAN METHODIST
JALAN SUNGAI DAUN 14300 NIBONG TEBAL
SEBERANG PERAI SELATAN.

PROGRAM INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH(PInTaS) GURU MATAPELAJARAN


NAMA GURU : ZAITUN BINTI OTHMAN
Tindakan : DATA KAK(Kandungan Asas Kurikulum –Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0)
MATA KANDUNGAN ASAS KURIKULUM(KAK)
PELAJARAN
2.1.2 3.1.1 5.1.1 2.2.1 3.2.1 4.2.1 4.1.1 4.2.1 5.1.1
BAHASA / / / / / X X X X
MELAYU 2G

MATA KANDUNGAN ASAS KURIKULUM(KAK)


PELAJARAN
5.1.3 5.1.4
BAHASA X X
MELAYU 2G

/ Selesai dijalankan
X belum selesai dijalankan

Anda mungkin juga menyukai