Tugas Pokok Dan Fungsi (Tupoksi) Wakil Kepala Sekolah Secara Umum

Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam:

1. Menyusun perencanaan, membuat program kegiatan dan program pelaksanaan
2. Pengorganisasian
3. Pengarahan
4. Ketenagaan
5. Pengkoordinasian
6. Pengawasan
7. Penilaian
8. Identifikasi dan pengumpulan data
9. Mewakili Kepala Sekolah untuk menghadiri rapat khususnya yang berkaitan dengan
masalah pendidikan
10. Membuat laporan secara berkala
SMA Negeri 1 Rajagaluh mengangkat Wakil Kepala Sekolah Bidang Akademik ,
yang bertugas sebagai berikut :
a. Bidang Akademik
Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam:
1. Menyusun program pembelajaran
2. Menyusun dan menjabarkan kalender pendidikan
3. Menyusun pembagian tugas guru dan jadwal pelajaran
4. Menyusun jadwal evaluasi belajar dan pelaksanaan ujian akhir
5. Menerapkan kriteria persyaratan kenaikan kelas dan kelulusan/Tamat Belajar
6. Mengatur jadwal penerimaan dan pembagian rapor serta ijazah
7. Mengkoordinasikan, menyusun dan mengarahkan penyusunan kelengkapan
mengajar
8. Mengatur pelaksaan program perbaikan dan pengayaan
9. Mengatur pengembangan MGMP/MGBK dan koordinator mata pelajaran
10. Melakukan supervisi administrasi akademis
11. Melakukan pengarsipan program kurikulum
12. Penyusunan laporan secara berkala
Tugas Pokok Dan Fungsi (Tupoksi) Wakil Kepala Sekolah Secara Umum
Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam:
1. Menyusun perencanaan, membuat program kegiatan dan program pelaksanaan
2. Pengorganisasian
3. Pengarahan
4. Ketenagaan
5. Pengkoordinasian
6. Pengawasan
7. Penilaian
8. Identifikasi dan pengumpulan data
9. Mewakili Kepala Sekolah untuk menghadiri rapat khususnya yang berkaitan dengan
masalah pendidikan
10. Membuat laporan secara berkala
SMA Negeri 1 Rajagaluh mengangkat Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan ,
yang bertugas sebagai berikut :

b. Bidang Kesiswaan
Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam:
1. Menyusun program pembinaan kesiswaan meliputi: OSIS dan MPK, Koperasi
Siswa serta Ekstrakurikuler (Kepramukaan, PMR, PKS, Paskibrak, Remaja
Pecinta Mesjid, Pecinta Alam, Jurnalistik, Paduan Suara dan Kreasi Seni,
English Club, Nihon Kurabu (Japanese Club), Kelompok Olimpiade Sains
Nasional (OSN), Kelompok Olimpiade Olahraga dan Seni Nasional (O2SN)
2. Melaksanakan bimbingan, pengarahan dan pengendalian kegiatan kesiswaan
dalam rangka menegakkan disiplin dan tata tertib sekolah
3. Membina pengurus OSIS dalam berorganisasi serta pemilihan pengurus OSIS
4. Menyusun jadwal dan pembinaan serta secara berkala dan insidental
5. Membina dan melaksanakan koordinasi K5LH
6. Melaksanakan pemilihan calon siswa berprestasi dan penerima beasiswa
7. Mengadakan pemilihan siswa untuk mewakili sekolah dalam kegiatan di luar
sekolah
8. Mengatur mutasi siswa
9. Menyusun dan membuat kepanitiaan Penerimaan Siswa Baru dan pelaksanaan
MOPD
10. Menyusun dan membuat jadwal kegiatan akhir tahun sekolah
11. Menyelenggarakan Lomba bidang akademik dan non akademik (seperti lomba
seni dan olah raga prestasi)
12. Membuat laporan kegiatan kesiswaan secara berkala
Tugas Pokok Dan Fungsi (Tupoksi) Wakil Kepala Sekolah Secara Umum
Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam:
1. Menyusun perencanaan, membuat program kegiatan dan program pelaksanaan
2. Pengorganisasian
3. Pengarahan
4. Ketenagaan
5. Pengkoordinasian
6. Pengawasan
7. Penilaian
8. Identifikasi dan pengumpulan data
9. Mewakili Kepala Sekolah untuk menghadiri rapat khususnya yang berkaitan dengan
masalah pendidikan
10. Membuat laporan secara berkala
SMA Negeri 1 Rajagaluh mengangkat Wakil Kepala Bidang Sarana Prasarana ,
yang bertugas sebagai berikut :

C. Bidang Sarana Prasarana

Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam:
1. Menyusun program pengadaan dan kelengkapan sarana dan prasarana
2. Mengkoordinasikan penggunaan sarana prasarana
3. Pengelolaan pembiayaan alat-alat pengajaran
4. Mengelola perawatan dan perbaikan sarana prasarana
5. Bertanggung jawab terhadap kelengkapan data sekolah secara keseluruhan
6. Melaksanakan pembukuan sarana dan prasarana secara rutin
7. Menyusun laporan secara berkala
Tugas Pokok Dan Fungsi (Tupoksi) Wakil Kepala Sekolah Secara Umum
Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam:
1. Menyusun perencanaan, membuat program kegiatan dan program pelaksanaan
2. Pengorganisasian
3. Pengarahan
4. Ketenagaan
5. Pengkoordinasian
6. Pengawasan
7. Penilaian
8. Identifikasi dan pengumpulan data
9. Mewakili Kepala Sekolah untuk menghadiri rapat khususnya yang berkaitan dengan
masalah pendidikan
10. Membuat laporan secara berkala
SMA Negeri 1 Rajagaluh mengangkat Wakil Kepala Sekolah Bidang Humas , yang
bertugas sebagai berikut :

D. Bidang Humas
Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam:
1. Mengatur dan menyelenggarakan hubungan sekolah dengan komite sekolah
2. Membina hubungan antara sekolah dengan wali murid
3. Membina pengembangan antar sekolah dengan lembaga pemerintah, dunia
usaha, dan lembaga sosial lainnya
4. Membuat dan menyusun program semua kebutuhan sekolah
5. Koordinasi dengan semua staf untuk kelancaran kegiatan sekolah
6. Mengkoordinasikan Informasi Sekolah yang perlu dipublikasikan
7. Koordinasi dengan pengelola SIM (sistem informasi Manajemen) sekolah dalam
mengelola website sekolah
8. Menciptakan hubungan yang kondusif diantara warga sekolah
9. Melakukan koordinasi dengan semua staf dan bertanggung jawab untuk
mewujudkan K5LH
10. Menyusun program kegiatan bakti sosial, karya wisata, dan pameran hasil
pendidikan (gebyar pendidikan)
11. Mewakili Kepala Sekolah apabila berhalangan untuk mnghadiri rapat masalah-
masalah yang bersifat umum
12. Menyusun laporan secara berkala
C. Tugas Pokok Dan Fungsi (Tupoksi) Kepala Tenaga Administrasi Sekolah
Bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam kegiatan:
1. Penyusunan program kerja tata usaha sekolah
2. Pengelolaan dan pengarsipan surat-surat masuk dan keluar
3. Pengurusan dan pelaksanaan administrasi sekolah
4. Pembinaan dan pengembangan karir pegawai tata usaha sekolah
5. Penyusunan administrasi sekolah meliputi bidang akademik, kesiswaan dan
ketenagaan
6. Penyusunan dan penyajian data/statistik sekolah secara keseluruhan
7. Penyusunan tugas staf Tata Usaha dan tenaga teknis lainnya dalam bidang
Administrasi Keuangan, Administrasi Kepegawaian/PTK, Adminstrasi
Persuratan dan pengarsipan, Administrasi Kesiswaan, Administrasi Kurikulum,
Pelaksana Keamanan, Pelaksana Kebersihan
8. Mengkoordinasikan dan melaksanakan K5LH
9. Penyusunan laporan pelaksanaan secara berkala
D. Tugas Pokok Dan Fungsi (Tupoksi) Koordinator Bimbingan Dan Konseling
Membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan:
1. Mengkoordinasikan para guru bimbingan dan konseling dalam memasyarakatkan
bimbingan dan konseling kepada segenap warga sekolah
2. Penyusunan dan pelaksanaan program umum bimbingan dan konseling di Sekolah
3. Koordinasi untuk terpenuhinya tenaga, sarana alat perlengkapan dan biaya
pelayanan bimbingan dan konseling
4. Menyusun program peminatan peserta didik baru dan prosedur pelaksanaannya
5. Menyelenggarakan psikotes, tes minat bakat, tes penempatan peminatan, dan tes
lainnya yang diperlukan bagi pelayanan bimbingan dan konseling
6. Menyusun dan melaksanakan program pengembangan diri siswa melalui kegiatan
bimbingan konseling
7. Penelusuran data Alumni yang melanjutkan pendidikan atau bekerja
8. Mengadakan penilaian pelaksanaan bimbingan dan konseling
9. Menyusun dan melaksanakan program tindak lanjut bimbingan dan konseling
10. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan bimbingan dan koseling

E. Tugas Pokok Dan Fungsi (Tupoksi) Guru Bimbingan Dan Konseling (Bk)
Membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan:
1. Penyusunan dan pelaksanaan program bimbingan dan konseling di kelas yang
diampunya
2. Koordinasi dengan wali kelas dalam rangka mengatasi masalah-masalah yang
dihadapi peserta didik tentang kesulitan belajar
3. Memberikan layanan dan bimbingan kepada peserta didik agar lebih berprestasi
dalam kegiatan belajar
4. Memberikan saran dan pertimbangan kepada peserta didik dalam memperoleh
gambaran tentang lanjutan pendidikan dan lapangan pekerjaan yang sesuai
5. Mengadakan penilaian pelaksanaan bimbingan dan konseling
6. Melaksanakan kegiatan analisis hasil evaluasi belajar
7. Menyusun dan melaksanakan program tindak lanjut bimbingan dan konseling
8. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan bimbingan dan koseling
F. Tugas Pokok Dan Fungsi (Tupoksi) Kepala Perpustakaan Sekolah
Membantu Kepala sekolah dalam kegiatan:
1. Perencanaan pengadaan buku/bahan pustaka/media elektronika
2. Pelayanan perpustakaan
3. Perencanaan pengembangan perpustakaan
4. Pemeliharaan dan perbaikan buku-buku/bahan pustaka/media elektronika
5. Inventarisasi dan pengadministrasian
6. Penyimpanan buku/bahan pustaka, dan media elektronika
7. Menyusun tata tertib perpustakaan
8. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan perpustakaan secara berkala
G. Tugas Pokok Dan Fungsi (Tupoksi) Kepala Laboratorium
Membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan:
1. Perencanaan pengadaan alat dan bahan laboratorium
2. Menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan laboratorium
3. Mengatur penyimpanan, pemeliharaan, dan perbaikan alat-alat laboratorium
4. Membuat dan menyusun daftar alat-alat laboratorium
5. Inventarisasi dan pengadministrasian alat-alat laboratorium
6. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan laboratorium secara berkala
H. Tugas Pokok Dan Fungsi (Tupoksi) Koordinator Sistem Informasi Manajemen
(Sim)
Membantu Kepala sekolah dalam kegiatan:
1. Perencanaan pengadaan sarana prasarana penunjang pengelolaan Sistem
Informasi Manajemen Sekolah yang efisien, efektif dan mudah diakses
2. Menyusun program dan mengelola sistem informasi manajemen yang memadai
untuk mendukung administrasi pendidikan yang efektif, efisien dan akuntabel
3. Inventarisasi, Pemeliharaan dan perbaikan media/sarana prasarana penunjang
SIM
4. Pengarsipan data digital dan pembuatan data base peserta didik, orang tua,
pendidik dan tenaga kependidikan (dapodik).
5. Mengelola digitalisasi materi pembelajaran dan proses pembelajaran offline,
serta pembelajaran online (elearning dan Ujian online),.
6. Mengelola SIM Perpustaakaan
7. Mengelola website informasi sekolah
8. Melayani permintaan informasi maupun pemberian informasi atau
pengaduan dari masyarakat berkaitan dengan pengelolaan sekolah dan
didokumentasikan;
9. Mendokumentasikan kegiatan dan informasi sekolah yang dikoordinasikan
dengan wakasek bidang humas
10. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan pengelolaan SIM secara berkala
I. Tugas Pokok Dan Fungsi (Tupoksi) G U R U
Bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam melaksanakan KBM, meliputi:
1. Membuat kelengkapan mengajar dengan baik dan lengkap
2. Melaksanakan kegiatan pembelajaran
3. Melaksanakan kegiatan penilaian proses belajar, ulangan, dan ujian.
4. Melaksanakan analisis hasil ulangan harian
5. Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan
6. Mengisi daftar hadir dan daftar nilai peserta didik
7. Melaksanakan kegiatan membimbing (pengimbasan pengetahuan), kepada guru
lain dalam proses pembelajaran
8. Membuat alat pelajaran/alat peraga
9. Menumbuh kembangkan sikap menghargai karya seni
10. Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum tingkat
satuan pendidikan
11. Melaksanakan tugas tertentu di sekolah
12. Mengadakan pengembangan program pembelajaran
13. Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar peserta didik
14. Mengisi dan meneliti daftar hadir sebelum memulai pelajaran
15. Mengatur kebersihan ruang kelas dan sekitarnya
16. Dalam pengembangan silabus, guru bekerjasama dengan Musyawarah Guru
Mata Pelajaran (MGMP) di sekolah, Lembaga Penjamin Mutu Pendidikan
(LPMP) yang diwakili oleh Pengawas Pembina,
17. guru melaksanakan tugas dan tanggungjawabnya sebagai agen pembelajaran
yang memotivasi, memfasilitasi, mendidik, membimbing, dan melatih peserta
didik sehingga menjadi manusia berkualitas dan mampu mengaktualisasikan
potensi kemanusiaannya secara optimum
18. Guru Bimbingan konselor melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya dalam
memberikan layanan bimbingan dan konseling kepada peserta didik;
19. pelatih/instruktur melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya memberikan
pelatihan teknis kepada peserta didik pada kegiatan pelatihan;
20. Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan pangkat
J. Tugas Pokok Dan Fungsi (Tupoksi) Guru Piket
1. Meningkatkan pelaksanaan K5LH (keamanan, ketertiban, kebersihan,
keindahan, dan kerindangan lingkungan hidup)
2. Melakukan pendataan kehadiran siswa dan mengisi buku piket
3. Menertibkan kelas-kelas yang kosong dengan memberikan tugas yang relevan
4. Pada jam ke 2 harus berusaha menghubungi orang tua siswa yang tidak masuk
tanpa keterangan. Melalui telepon, atau mengunjungi ke rumah bagi yang tidak
memiliki telepon
5. Mencatat beberapa kejadian:
1. guru dan siswa yang terlambat,
2. guru dan siswa yang pulang sebelum waktunya,
3. kelas yang pulang / dipulangkan sebelum waktunya,
4. kejadian-kejadian penting lainnya
6. Mengawasi siswa sewaktu berada diluar kelas karena istirahat. Dan keliling
kelas sambil mengingatkan siswa untuk beristirahat bagi siswa yang masih
berada di dalam kelas
7. Petugas piket harus hadir paling sedikit 5 menit sebelum bel masuk.
8. Melaporkan kasus-kasus yang bersifat khusus kepada wali kelas atau guru
bimbingan konseling dan wakasek kesiswaan
9. Mengawasi penerapan tata tertib sekolah
10. Menerima tamu dan mencatat keperluannya pada buku tamu dan memberikan
informasi yang sesuai
K. Tugas Pokok Dan Fungsi (Tupoksi) Wali Kelas
Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dalam:
1. Pengelolaan Kelas:
Tugas Pokok meliputi:
• Mewakili orang tua dan kepala sekolah dalam lingkungan pendidikan
• Meningkatkan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa
• Membantu pengembangan keterampilan dan kecerdasan peserta didik
• Membina karakter, budi pekerti dan kepribadian peserta didik
2. Keadaan Peserta didik
• Mengetahui jumlah (Putra dan Putri) dan nama-nama peserta didik
• Mengetahui identitas lain dari peserta didik
• Mengetahui kehadiran peserta didik setiap hari
• Mengetahui masalah-masalah yang dihadapi peserta didik
3. Melakukan Penilaian
• Tingkah laku peserta didik sehari-hari di sekolah
• Kerajinan, Kelakuan, dan Kedisiplinan (penilaian sikap peserta didik)
4. Mengambil Tindakan Bila Dianggap Perlu
• Pemberitahuan, pembinaan, dan pengarahan
• Peringatan secara lisan dan tertulis
• Peringatan khusus yang terkait dengan pelaksanaan tata tertib sekolah
5. Langkah Tindak Lanjut
• Memperhatikan buku nilai rapor peserta didik
• Memperhatikan keberhasilan/kenaikan peserta didik
• Memperhatikan dan membina suasana kekeluargaan
6. Penyelenggaraan Administrasi Kelas, meliputi:
• Denah tempat duduk peserta didik
• Papan absensi peserta didik
• Daftar Pelajaran dan Daftar Piket
• Buku Presensi/Kehadiran
• Buku Jurnal kelas
• Tata tertib kelas
7. Penyusunan dan pembuatan statistik bulanan peserta didik
8. Pembuatan catatan khusus tentang peserta didik
9. Pencatatan mutasi peserta didik
10. Pengisian dan pembagian buku laporan penilaian hasil belajar
L. Tugas Pokok Dan Fungsi Tim Pengembang Kurikulum
1. Melakukan Evaluasi Diri
a. Sekolah melakukan evaluasi diri terhadap kinerja sekolah.
b. Sekolah menetapkan prioritas indikator untuk mengukur, menilai kinerja, dan
melakukan perbaikan dalam rangka pelaksanaan Standar Nasional
Pendidikan.
c. Sekolah melaksanakan:
1) evaluasi proses pembelajaran secara periodik, sekurang-kurangnya dua kali
dalam setahun, pada akhir semester akademik;
2) evaluasi program kerja tahunan secara periodik sekurang-kurangnya satu
kali dalam setahun, pada akhir tahun anggaran sekolah.
d. Evaluasi diri sekolah dilakukan secara periodik berdasar pada data dan
informasi yang sahih.
2. Evaluasi dan Pengembangan KTSP Proses evaluasi dan pengembangan KTSP
dilaksanakan secara:
a. komprehensif dan fleksibel dalam mengadaptasi kemajuan ilmu pengetahuan
dan teknologi yang mutakhir;
b. berkala untuk merespon perubahan kebutuhan peserta didik dan masyarakat,
serta perubahan sistem pendidikan, maupun perubahan sosial;
c. integratif dan monolitik sejalan dengan perubahan tingkat mata pelajaran;
d. menyeluruh dengan melibatkan berbagai pihak meliputi: dewan pendidik,
komite sekolah/madrasah, pemakai lulusan, dan alumni.
3. Akreditasi Sekolah
a. Sekolah menyiapkan bahan-bahan yang diperlukan untuk mengikuti
akreditasi sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku.
b. Sekolah meningkatkan status akreditasi, dengan menggunakan lembaga
akreditasi eksternal yang memiliki legitimasi.
c. Sekolah harus terus meningkatkan kualitas kelembagaannya secara holistik
dengan menindaklanjuti saran-saran hasil akreditasi.
M. Sistem Informasi Manajemen
1. SMAN 1 Rajagaluh melaksanakan SIM
a. mengelola sistem informasi manajemen yang memadai untuk mendukung
administrasi pendidikan yang efektif, efisien dan akuntabel;
b. menyediakan fasilitas informasi yang efesien, efektif dan mudah diakses;
c. menugaskan seorang guru atau tenaga kependidikan untuk melayani
permintaan informasi maupun pemberian informasi atau pengaduan dari
masyarakat berkaitan dengan pengelolaan sekolah baik secara lisan maupun
tertulis dan semuanya direkam dan didokumentasikan;
2. Komunikasi antar warga sekolah di lingkungan sekolah dilaksanakan secara
efisien dan efektif.