PROTA Fase E - Informatika
PROTA Fase E - Informatika
INFORMATIKAFASE E KELAS X
Semester 2
Bab 6 Analisis Mengenal lingkungan Mengenal 1 JP
Data pengembangan dari alat bantu Google Colab
untuk melakukan analisis data
secara online.
Menggunakan alat bantu untuk
menulis, menjalankan, dan
mengembangkanprogram.
Mengenal bahasa dari alat bantu Mengenal 3 JP
untuk melakukan analisis data Python
secara online.
Menggunakan alat bantu untuk
melakukan pengolahan data
secarasederhana.
Memahami bahwa data dapat Proyek Web 3 JP
dikoleksi melalui berbagai cara, Scraping
khususnya secara otomatis
melalui perangkat, dalam hal ini
perangkat lunak.
Melakukan pengumpulan data
sesuai cara yang dijelaskan, dan
mengolah data yang
dikumpulkan, dan
menampilkannya.
Memahami aspek privasi dan
keamanan data.
Memahami data yang terkumpul Proyek 3 JP
dalam jumlah besar dapat Visualisasi
ditransformasi, digeneralisasi, Data
disederhanakan untuk
dimanfaatkan menjadi informasi.
Melakukan interpretasi data dan
menggali makna berdasarkan
data yang ada.
Bab 7 Siswa mampu membaca dan Mengenal 1 JP
Algoritma dan menulis algoritma dengan benar Algoritma
Pemrograman danPemrogram
an
Siswa mampu membaca dan Mengenal 2 JP
menulis algoritma dengan benar Algoritma
danPemrogram
an
Siswa mampu menginstal tools Mengenal 1 JP
dan lingkungan pemrograman Algoritma
yang akandipakai berlatih. danPemrogram
an
Siswa mampu mengetik ulang Mengenal 2 JP
kode program dan Algoritma
menjalankannya danPemrogram
dalamlingkungan pemrograman an
yang dipergunakan.
Siswa memahami konsep input- Mengenal 3 JP
output dan mampu menuliskan Algoritma
programsederhana yang danPemrogram
membaca dan menulis. an
Siswa memahami konsep Ekspresi 3 JP
variabel dan ekspresi dan
mengaplikasikannyadalam
bentuk program.
Siswa memahami konsep Struktur 3 JP
struktur kontrol keputusan dan Kontrol
mengaplikasikannyadalam Keputusan
bentuk program.
Siswa memahami konsep Struktur 3 JP
struktur kontrol perulangan dan Kontrol
mengaplikasikannyadalam Perulangan
bentuk program.
Siswa memahami implementasi Fungsi 3 JP
fungsi dalam program.
Siswa mampu mengaplikasikan Latihan 6 JP
konsep-konsep pemrograman Pemrograman
prosedural (baca tulis, variabel,
ekspresi, struktur kontrol
keputusan dan pengulangan,serta
fungsi) dalam menyelesaikan
persoalan yang lebih kompleks.
Bab 8 Siswa mampu menjelaskan Sejarah 1 JP
Dampak sejarah perkembangan komputer Perkembangan
Sosial dan tokoh-tokohyang menjadi
Informatika pelaku sejarahnya.
Siswa mampu menjelaskan Aspek 2 JP
dampak informatika pada aspek Ekonomi
ekonomi danhukum yang terjadi Produk
pada masyarakat. Informatika
Siswa mampu menjelaskan Aspek Hukum 1 JP
dampak informatika pada aspek Produk
ekonomi danhukum yang terjadi Informatika
pada masyarakat.
Siswa mampu merancang Gagasan 2 JP
gagasan berbasis informatika Kalian untuk
untuk menyelesaikansuatu Indonesia di
permasalahan yang berdampak Masa Depan
pada berbagai aspek kehidupan
manusia.
Siswa mampu menjelaskan Karier dan 2 JP
rencana studi lanjut dan Studi Lanjut di
kariernya, baik di bidang Bidang
informatika, bidang yang terkait Informatika
dengan informatika, atau bidang
yangmenggunakan informatika.
Siswa mampu menjelaskan Sertifikasi di 1 JP
rencana studi lanjut dan Bidang
kariernya, baik di bidang Informatika
informatika, bidang yang terkait
dengan informatika, atau bidang
yangmenggunakan informatika.
Bab 9 Memiliki budaya kerja Pengarahan 3 JP
Praktika masyarakat digital dalam tim guru
Lintas Bidang yang inklusif. danobservasi
Berkolaborasi untuk PelaksanaanPr 3 JP
melaksanakan tugas dengan oyek
tema komputasi.
Mengenali dan mendefinisikan 3 JP
persoalan yang pemecahannya
dapat didukung dengan sistem
komputasi.
Mengembangkan dan 3 JP
menggunakan abstraksi untuk
memodelkan masalah.
Mengembangkan artefak 3 JP
komputasi dengan membuat
desain program sederhana untuk
menunjang model komputasi
yang dibutuhkan di pelajaran
lain.
Mngembangkan rencana Pemantauan 3 JP
pengujian, menguji dan dan
mendokumentasikan hasilnya. EvaluasiProye
k
Mengomunikasikan suatu 3 JP
proses, fenomena, solusi TIK
dengan mempresentasikan,
memvisualisasikan serta
memperhatikan hak kekayaan
intelektual.
Jumlah Jam Pelajaran 93JP
(…………………………………..) (…………………………………..)
NIP. ........................................ NIP. ........................................