RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SMP MATER DEI PAMULANG

Nama Sekolah : SMP Mater Dei Kelas/Semester : IX / 1
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Tahun Pelajaran: 2023-2024
Materi : KD 3.1 Alokasi Waktu : 12 JP

Tujuan Pembelajaran Pada akhir sesi pembelajaran, peserta didik dengan diberikan materi “Beragama dan Beriman”,dapat memahami tentang Allah
yang senantiasa menyelamatkan semua orang yang ditanggapi dengan beragama dan beriman dan dapat menerapkannya dalam
kehidupannya secara konkrit dan benar.
Peta Konsep Tatap Muka/ pertemuan Sub Materi
1. Pemaparan pemetaan - Beragama sebagai tanggapan atas karya
KD sem 1 dan sem 2, keselamatan Allah
membahas materi
2. Beragama
3. Melanjutkan - Allah sumber keselamatan yang sejati
pembahasan materi
beragama, dengan topik
Allah sumber keselamatan
yang sejati.
4. Pembahasan materi: - Beriman sebagai tanggapan atas karya
Beriman sebagai keselamatan Allah
tanggapan atas karya
keselamatan Allah
5. Penilaian aspek - KD 3.1 dan KD 4.1
pengetahuan dan
keterampilan
Sub Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian Proses Media dan Teknologi
Tatap Muka 1 1. Guru menyampaikan pemaparan KD sem 1 dan Sikap : Tanggung jawab da Sinkronus: Zoom Meeting,
Beragama sebagai KD 2 ,apersepsi dan motivasi n proaktif Teleconference Bandicam
tanggapan atas karya 2. Guru menyampaikan dan menjelaskan tujuan Pengetahuan :
keselamatan Allah pembelajaran dan materi dengan MP3, video dalam 1. Menjelaskan cara Allah
padlet. menyelamatkan manusia Asinkronus:
3. Peserta didik melihat, mendengarkan,mengamati, dalam PL, PB dan
mengerjakan dan berefleksi. sekarang. Refleksi : You Tube
 4. Peserta didik mengerjakan tugas 2. Menjelaskan ajaran 1. Melihat video nabi LMS : Padlet dan Google
Tatap Muka 2 1. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang Gereja dan kitab suci Musa yang Classroom
Allah sumber akan dicapai, apersepsi, motivasi tentang hidup beragama menyelamatkan Google form
keselamatan yang sejati 2. Guru menyampaikandan menjelaskan materi yang benar. bangsa Israel dari
dengan MP3, video dalam padlet. 3. Menjelaskan bahwa perbudakan Mesir
3. Peserta didik melihat, Allah menyelamatkan (Musa membelah laut)
mendengarkan,mengamati, mengerjakan dan semua orang didasari 2. Melihat video
berefleksi. iman. penyaliban Yesus
4. Menyebutkan ciri-ciri 3. Melihat video
beriman dan buah-buah kesaksian iman telah
Tatap Muka 3 1. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang iman disembuhkan dari
Beriman sebagai akan dicapai, apersepsi dan motivasi 5. Menuliskan contoh penyakit leukemia.
tanggapan atas karya 2. .Guru menyampaikan dan menjelaskan materi perwujudan hidup
keselamatan Allah dengan MP3, video di clasroom beragama dan beriman
3. Peserta didik melihat, secara benar.
mendengarkan,mengamati, meuliskan, mengerjakan Keterampilan:
dan berefleksi. Peserta didik membuat
tugas proyek yakni
menceritakan pengalaman
imannya diselamatkan
Tuhan dalam bentuk cerita
inspiratif.

Mengetahui Tangerang Selatan, 17 Juli 2023

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Sr. Elis Marie, SPM, M.Pd Nanang Aris Kurniyawan, S.S

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SMP MATER DEI PAMULANG

Nama Sekolah : SMP Mater Dei Kelas/Semester : IX / 1
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Tahun Pelajaran: 2023-2024
Materi : KD 3.2 Alokasi Waktu : 9 JP

Tujuan Pembelajaran Pada akhir sesi pembelajaran, peserta didik dengan diberikan materi “Beriman Kristiani dan Iman dalam kebersamaa”,dapat
memahami praktik hidup beriman kristiani dan ajaran gereja dan kitab suci tentang hak dan kewajiban umat beriman kristiani
sehingga dapat menerapkannya dalam kehidupannya secara konkrit dan benar.
Peta Konsep Tatap Muka/ pertemuan Sub Materi
1. Pembahasan materi: - Beriman Kristiani
Beriman Kristiani
2. Pembahasan materi - Iman dalam kebersamaan dalam jemaat
Iman dalam kebersamaan
3. Penilaian aspek - KD 3.2 dan 4.2
pengetahuan dan
keterampilan

KD 3,2 KD 3,2

KD 4,2

Sub Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian Proses Media dan Teknologi

Tatap Muka 1 1. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang Sikap : Tanggung jawab da Sinkronus: Padlet
Beriman Kristiani akan dicapai, apersepsi, motivasi n proaktif PPT dengan MP3 MP3
2.Guru menyampaikan dan menjelaskan materi Pengetahuan :
dengan PPT MP3, video. 1.Menjelaskan bahwa
3.Peserta didik melihat, mendengarkan, Yesus Kristus adalah tanda Asinkronus:
mengamati, menuliskan, mengerjakan dan agung pewahyuan Allah
berefleksi. 2.Menjelaskan bahwa Refleksi :
4. Peserta didik mengerjakan rangkuman materi Yesus Kristus adalah 1. Melihat video kisah You Tube

SMP Mater Dei, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) daring tahun pelajaran 2023-2024

pg. 3
 Tatap Muka 2 1. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang sumber iman yang sejati. SR Theresa dari LMS : Padlet dan Google
Iman dalam akan dicapai , apersepsi, motivasi 3.Menjelaskan peranan Calcuta Classroom
kebersamaan dalam 2. Guru menyampaikandan menjelaskan materi jemaat dalam 2. Melihat video Bapa Google form
jemaat dengan PPT MP3, video pengembangan iman Abraham sebagai
4. Peserta didik melihat, 4. Menuliskan cara Bapa orang beriman
mendengarkan,mengamati, menuliskan, mengembangkan iman (mempersembahkan
mengerjakan dan berefleksi. yang dilakukan Jemaat anaknya)
pertama (Kis 2:41-47)
Keterampilan:
Peserta didik membuat
tugas proyek yakni
membuat laporan kegiatan
sosial (tugas kolaborasi
dengan mapel IPS)

Mengetahui Tangerang Selatan, 17 Juli 2023

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Sr. M. Elis Marie, SPM, M.Pd Nanang Aris Kurniyawan, S.S

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SMP MATER DEI PAMULANG

Nama Sekolah : SMP Mater Dei Kelas/Semester : IX / 1
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Tahun Pelajaran: 2023-2024
Materi : KD 3.3 Alokasi Waktu : 9 JP

Tujuan Pembelajaran Pada akhir sesi pembelajaran, peserta didik dengan diberikan materi “Hak dan kewajiban sebagai anggota Gereja”,dapat
memahami latar belakang dan tujuan serta pelbagai bentuk pelayanan Gereja ditengah masyarakat sehingga dapat menerapkannya
dalam kehidupannya secara konkrit dan benar.
Peta Konsep Tatap Muka/ pertemuan Sub Materi
1. Pembahasan materi: Hak - Hak dan kewajiban sebagai anggota Gereja
dan kewajiban sebagai
anggota Gereja
2. Pembahasan materi - Perintah Gereja dan Kitab Hukum Kanonik
Hak dan kewajiban sebagai
anggota Gereja
KD 3,3 KD 3,3
4. Penilaian aspek - KD 3.3 dan 4.3
pengetahuan dan
keterampilan
KD 4,3

Sub Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian Proses Media dan Teknologi

Tatap Muka 1 1. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang Sikap : Tanggung jawab da Sinkronus: Padlet
Beriman Kristiani akan dicapai, apersepsi, motivasi n proaktif PPT dengan MP3 MP3
2.Guru menyampaikan dan menjelaskan materi Pengetahuan :
dengan PPT MP3, video. 1.Menjelaskan bahwa arti
3.Peserta didik melihat, mendengarkan, hak dan kewajiban sebagai Asinkronus:
mengamati, menuliskan, mengerjakan dan anggota Gereja
berefleksi. 2.Menjelaskan Refleksi :
4. Peserta didik mengerjakan rangkuman materi konsekwensi Baptis setiap 1. Melihat video kisah You Tube
Tatap Muka 2 1. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang anggota Gereja seseorang yang taat LMS : Padlet dan Google
Iman dalam akan dicapai , apersepsi, motivasi 3. Menjelaskan hak dan pada peraturan Gereja Classroom
kewajiban anggota Gereja dan perbuatan yang Google form
SMP Mater Dei, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) daring tahun pelajaran 2023-2024

pg. 5
kebersamaan dalam 2. Guru menyampaikandan menjelaskan materi menurut perintah Gereja melanggar.
jemaat dengan PPT MP3, video dan kitab hukum kanonik. 2. Melihat video kisah
3. Peserta didik melihat, mendengarkan,mengamati, Yesus yang membayar
menuliskan, mengerjakan dan berefleksi. Keterampilan: pajak pada kaisar
Peserta didik membuat 3. Melihat video
tugas proyek yakni Kehidupan jemaat
membuat laporan kegiatan Pertama
sosial (tugas kolaborasi
dengan mapel IPS)

Mengetahui Tangerang Selatan, 17 Juli 2023

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Sr. M. Elis Marie ,SPM, M.Pd Nanang Aris Kurniyawan, S.S

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

 SMP MATER DEI PAMULANG
Nama Sekolah : SMP Mater Dei Kelas/Semester : IX / 1
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Tahun Pelajaran: 2021-2022
Materi : KD 3.4 Alokasi Waktu : 9 JP
Tujuan Pembelajaran Pada akhir sesi pembelajaran, peserta didik dengan diberikan materi “Hak dan kewajiban sebagai orang beriman dalam
masyarakat”,dapat memahami latar belakang dan tujuan serta pelbagai bentuk pelayanan Gereja ditengah masyarakat sehingga
dapat dapat mengerti hak dan kewajibannya dan dapat menerapkannya dalam kehidupannya secara konkrit dan benar.
Peta Konsep Tatap Muka/ pertemuan Sub Materi
1.Pembahasan materi: Hak - Hak dan kewajiban sebagai orang beriman
dan kewajiban sebagai dalam masyarakat
orang beriman dalam
masyarakat
3. Pembahasan materi - Perintah Gereja dan Kitab Hukum Kanonik
Hak dan kewajiban sebagai yang berkaitan dengan hak dan kewajiban orang
orang beriman dalam beriman dalam masyarakat
masyarakat
4. Penilaian aspek - KD 3.4 dan 4.4
pengetahuan dan
keterampilan
Sub Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian Proses Media dan Teknologi
Tatap Muka 1 1. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang Sikap : Tanggung jawab da Sinkronus: Padlet
Hak dan kewajiban orang akan dicapai, apersepsi, motivasi n proaktif PPT dengan MP3 MP3
beriman dalam 2.Guru menyampaikan dan menjelaskan materi Pengetahuan : Kuis
masyarakat dengan PPT MP3, video. 1.Menjelaskan arti hak dan
3.Peserta didik melihat, mendengarkan, kewajiban orang beriman
mengamati, menuliskan, mengerjakan dan dalam masyarakat Asinkronus:
berefleksi. 2.Menyebutkan
4. Peserta didik membuat rencana untuk melakukan konsekwensi dari orang Refleksi : You Tube
perbuatan melayani keluarga dengan beriman bila hidup dalam 1.Melihat video kisah LMS : Padlet dan Google
mendokumentasikannya. masyarakat seorang dokter yang Classroom
Tatap Muka 2 1. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang 3. Menjelaskan hak dan bertugas Google form
Perintah Gereja dan akan dicapai , apersepsi, motivasi kewajiban orang beriman dipedalaman.
Kitab Hukum Kanonik 2. Guru menyampaikandan menjelaskan materi dalam masyarakat. 2. Melihat video Yesus
yang berkaitan dengan dengan PPT MP3, video melayani sesamanya
SMP Mater Dei, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) daring tahun pelajaran 2023-2024

pg. 7
hak dan kewajiban orang 3. Peserta didik melihat, Keterampilan: (menyembuhkan
beriman dalam mendengarkan,mengamati, menuliskan, Peserta didik membuat orang sakit, Yesus
masyarakat mengerjakan dan berefleksi. tugas proyek membayar pajak pada
4. Peserta didik menuliskan rangkuman materinya mendokumentasikan kaisar)
perbuatan melayani dalam
keluarga.

Mengetahui Tangerang Selatan, 17 Juli 2023

Kepala Sekolah Guru Mata pelajaran

Sr. M. Elis Marie, SPM, S.Sos Nanang Aris Kurniyawan, S.S

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

 SMP MATER DEI PAMULANG
Nama Sekolah : SMP Mater Dei Kelas/Semester : IX / 1
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Tahun Pelajaran: 2023-2024
Materi : KD 3.5 Alokasi Waktu : 15 JP
Tujuan Pembelajaran Pada akhir sesi pembelajaran, peserta didik dengan diberikan materi “Keluhuran martabat manusia dan mengembangkan
budaya kehidupan” dapat memahami sikap dan pandangan Gereja tentang keluhuran martabat manusia dan cara mengembangkan
budaya kehidupan, sehingga dapat menerapkannya dalam kehidupannya secara konkrit dan benar.
Peta Konsep Tatap Muka/ pertemuan Sub Materi
1.Pembahasan materi: - Keluhuran martabat manusia
Keluhuran martabat
manusia
2.Pembahasan materi - Sepuluh perintah Allah dan hukum kasih
tentang ajaran Yesus
dalam menjunjung tinggi
martabat manusia
3.Pembahasan materi - Mengembangkan budaya kehidupan
Mengembangkan budaya
kehidupan
4.Pembahasan materi: - Gaudium Et Spes artikel 12
Ajaran Gereja dalam
Dokumen Konsili Vatican II
tentang budaya kehidupan.
5.Penilaian aspek - KD 3.5, KD 4.5
pengetahuan dan
keterampilan
Sub Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian Proses Media dan Teknologi
Tatap Muka 1 1. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang Sikap : Tanggung jawab da Sinkronus: Padlet
Keluhuran martabat akan dicapai, apersepsi, motivasi n proaktif PPT dengan MP3 MP3
manusia 2.Guru menyampaikan dan menjelaskan materi Pengetahuan :
dengan PPT MP3, video. 1.Menjelaskan bahwa
3.Peserta didik melihat, mendengarkan, semua manusia
mengamati, menuliskan, mengerjakan dan bermartabat luhur Asinkronus:
berefleksi. 2.Menyebutkan sikap dan
4. Peserta didik membuat poster yang berkaitan ajaran Yesus dalam Refleksi : You Tube
dengan ajakan untuk menjunjung tinggi martabat menjunjungtinggi 1. Melihat video kisah LMS : Padlet dan Google
manusia ( stop kekerasan) martabat manusia SR Theresa dari Classroom
SMP Mater Dei, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) daring tahun pelajaran 2023-2024

pg. 9
 Tatap Muka 2 1.Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang 3. Menjelaskan isi pokok Calcuta Google form
Sepuluh perintah Allah akan dicapai , apersepsi, motivasi GS art 12 2. Melihat video
dan hukum kasih 2.Guru menayangkan video tentang 10 perintah 4. Menuliskan contoh tindakan manusia
Allah, video contoh perbuatan mentaati dan perbuatan yang mentaati yang merendahkan
melanggar perintah Allah no 5 dan hukum kasih. dan melanggar perintah martabat manusia
3. Peserta didik melihat, mendengarkan,mengamati, Allah no 5 ( melanggar perintah
lalu mendalami video dengan pertanyaan 5. Menjelaskan cara Allah dan hukum
pendalaman. menghargai hidup sendiri kasih)
4.Peserta didik melakukan refleksi : bagaimana dan hidup orang lain 3. Melihat video kisah
sikapnya selama ini terhadap perintah Allah dan Yesus yang membela
hukum kasih dari Yesus? Keterampilan: kehidupan.
Membuat tugas proyek 4. Melihat Video
laporan observasi dan PMS penerapan ajaran
serta pencegahannya Gereja dalam GS
(tugas kolaborasi dengan artikel 12.
mapel Biologi)

Tatap Muka 3 1. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang

- Mengembangkan akan dicapai , apersepsi, motivasi
budaya kehidupan 2. Guru mengajak peserta didik mengamati gambar
dan video supaya memahami budaya kematian dan
kehidupan.
3. Peserta didik mendalaminya dengan bantuan
beberapa pertanyaan.
4. Guru menayangkan video sikap Yesus dalam
menjunjung tinggi kehidupan (menyembuhkan,
membuat mukjizat, mengampuni orang berdosa)
5. Peserta didik menuliskan ajaran Yesus dalam
mengutamakan budaya kehidupan menurut kisah
tersebut.
6.Peserta didik melakukan refleksi : bagaimana
sikapnya selama ini dalam membela kehidupan
pribadi maupun orang lain?
 Tatap Muka 4 1. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang
- Gaudium Et Spes artikel akan dicapai , apersepsi, motivasi
12 2. Guru mengajak peserta didik membaca dan
mengamati artikel Gaudium Et Spes art 12.
3. Peserta didik mendalaminya dengan bantuan
beberapa pertanyaan.
4. Guru menayangkan video penerapan ajaran
Gereja dalam Gaudium Et Spes art 12
5. Peserta didik menuliskan ajaran pokok yang ada
dalam Gaudium Et Spes art 12
6.Peserta didik melakukan refleksi : Bagaimana
hidupnya selama ini apakah sudah menerapkan
ajaran Gereja dalam GS art 12?

Mengetahui Tangerang Selatan, 17 Juli 2023

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Sr. Elis Marie, SPM, M.Pd Nanang Aris Kurniyawan, S.S

SMP Mater Dei, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) daring tahun pelajaran 2023-2024

pg. 11