4
dengan 5 adalah…
1. Urutkan bilangan 12, –10, –6, 0, –4, 4, 2
dari terbesar hingga terkecil… a. i dan ii
a. 12, 4, 2, 0, -4, -6, -10 b. i dan iii
b. 12, 2, 4, 0, -4, -6, -10 c. ii dan iii
c. -10, -6, -4, 0, 4, 2, 12 d. iii dan iv
d. -10, -6, -4, 0, 2, 4, 12 3 1 7
6. Urutkan pecahan berikut 5, 5, 5 , dari
2. Bilangan diantara 886 dan 890
yang terbesar ke terkecil
a. 887, 888, 889 7 3 1
a. , ,
b. 888, 889, 890 5 5 5
7 1 3
c. 886, 887, 888 b. , ,
5 5 5
d. 889, 888, 887 c.
1 3 7
, ,
5 5 5
3. Isilah dengan bilangan yang benar pada 1 3 7
d. , ,
garis bilangan berikut 5 5 5
berikut: urutan
a. -2, -4, 1, 3
pecahan dari yang terkecil adalah...
b. -4, -2, -1, 3
c. -4, -2, 0, 3
d. -2, -1, 0, 3
3
4. Pecahan yang senilai dari adalah . . .
5
6 9
a. c. 15
5
b.
6 9
d. 5 8. Ubahlah bentuk pecahan Campuran ke
15
3
bentuk biasa 25
5. Perhatikan
20 10 13
i. a. c.
25 5 5
21 23
ii.
35 b. d.
40 5 5
40
iii. 50
70
iv. 55
9. Perhatikan gambar dibawah ini 3 2
15. 5 x 10
1 3
a. c, 25
2
6 3
b. d. 50
40
13. 1 +
2 1 Berapa banayak bungkus kue yang
5 2
8 18 dapat dibuat Hana?
a. c. 10
7
10 18 a. 2 c. 4
b. d.
7 7
7 3 b. 3 d. 5
14. 5 - 15
19 4
a. c. 15
15
19 4
b. d. 5
5