RPS Mata Kuliah

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER/SIKLUS/STASE

FAKULTAS MIPA
JURUSAN KIMIA/ PRODI S1
MATA KULIAH KODE URL I-Learn BOBOT (sks) Semester Tanggal
Penyusunan
Kimia Forensik KIM61206 https://sci.ilearn.unand.ac.id/ 2 Ganjil 24 Agustus 2021
OTORISASI Pengembang RPS Ketua Prodi

Dr. rer. nat. Syafrizayanti Dr. Syukri

Capaian CPL-PRODI
Pembelajaran (CP) P.1 Menguasai konsep teoretis struktur, sifat, dan perubahannya baik pada energi maupun kinetiknya, identifikasi, pemisahan,
karakterisasi, transformasi, sintesis bahan kimia mikromolekul dan terapannya
P.4 Menguasai prinsip dan teknik penanganan bahan kimia berbahaya
KK.2 Mampu memecahkan masalah ipteks di bidang kimia yang umum dan dalam lingkup sederhana seperti identifikasi, analisis, isolasi,
transformasi, dan sintesis mikromolekul melalui penerapan pengetahuan struktur, sifat, perubahan molekul baik energi maupun
kinetikanya, metoda analisis dan sintesis pada bidang kimia spesifik, serta penerapan teknologi yang relevan
KK.4 Mampu memanfaatkan keilmuan kimia dalam kehidupan sehari-hari
KU.2 Mampu berkomunikasi secara lisan untuk menyampaikan gagasan dalam proses pembelajaran
KU.3 Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, inovatif atau kreatif, dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu
pengetahuan dan/atau teknologi sesuai dengan bidang keahliannya
KU.4 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis
terhadap informasi dan data.
S.1 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius
S.2 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika.
S.7 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.
S.8 Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
 CP-MK dan Sub CP-
MK/Siklus/Stase
1. CPMK-1 : Mahasiswa mampu mendiskusikan tentang ruang lingkup kimia forensik, prinsip pengambilan dan penyimpanan sampel,
serta jenis dan sifat bahan kimia dalam uji forensik berdasarkan data dan informasi dari rujukan ilmiah bermutu (C3) (P.1, P4, KU.2,
KU.3, S.1, S.2)
2. CPMK-2 : Mahasiswa mampu memutuskan jenis analisis kimia yang tepat untuk dalam pengujian sampel forensik (C4), (P1, P.4, KK.2,
KK.4, KU.2, KU.3, KU.4)
3. CPMK-3 : Mahasiswa mampu menyimpulkan data hasil analisis kimia forensik sesuai etika ilmiah dan bertanggung jawab (C4) (P1,
P.4, KK.2, KK.4, KU.2, KU.3, KU.4, S.7, S.8)
Diskripsi Singkat Mata Mata kuliah ini memberikan teori dasar keilmuan kimia dan konsep penggunaan instrument analisis kimia yang digunakan dalam ilmu
Kuliah/Siklus/ Stase forensik. Mata kuliah ini adalah mata kuliah pilihan yang bisa mendukung kompetensi lulusan untuk siap dalam penerapan keilmuan kimia
dalam kehidupan sehari-hari
Bahan Kajian 1. Ruang lingkup kimia forensik
2. Pengambilan dan penyimpanan bukti forensik
3. Jenis dan sifat bahan kimia dalam uji forensik
4. Analisis bukti forensik dengan kromatografi
5. Analisis bukti forensik dengan spektrofotometer
6. Analisis bukti forensik dengan spektroskopi
7. Analisis forensik sisa ledakan
8. Analisis forensik toksikologi
9. Analisis forensik rambut, darah dan cairan tubuh
10. Interpretasi data hasil analisis kimia forensik
Pustaka Utama :
1. Bell, S. Forensic Chemistry (2013) Pearson New International Edition, Great Britain: Pearson Higher Ed.
2. Elkins, K. M. (2018). Introduction to forensic chemistry. CRC Press.
Pendukung :
artikel dan video terkait (menyusul)
Media Pembelajaran Perangkat lunak : Perangkat keras :
LMS (iLearn FMIPA), MS Team, web browser Komputer pribadi atau smart phone
Team Teaching Prof. Dr. Deswati
Dr. Mai Efdi
Dr. rer. nat. Syafrizayanti
Dr. Matlal Fajri Alif
Mata kuliah syarat Telah mengambil mata kuliah Kimia Dasar 1 dan 2 (Prodi S1 Kimia) atau Kimia Dasar (prodi non Kimia)

Mg Ke- CP-MK dan Indikator Penilaian Bentuk Aktivitas Pembelajaran Materi Pembelajaran Bobot Penilaian

Sub-CP-MK (3) Penilaian [Estimasi Waktu] [Referensi] (%)

(1) (2) (4) (5) (6) (7)
Luring Daring (SM/AM/AK)* Media
1,2 CPMK-1: • Ketepatan Non test . video meeting (SM) zoom meeting/ 1. Ruang lingkup kimia 10
Mahasiswa mampu menjelaskan . partisipasi [TM: 1x50”] MS Team forensik
mendiskusikan cakupan ilmu forum diskusi . Forum diskusi (SM) file pdf • Ilmu forensik
ruang lingkup kimia forensik kimia . Latihan soal [TM: 1x50”] • Kimia forensik sebagai ilmu
forensik forensik dan . Penilaian . Bahan ajar ruang ilearn FMPA terapan kimia
toksikologi forensik presentasi lingkup kimia forensik URL video • Ilmu kimia dan hukum
• Ketepatan (rubrik) (AM) video/ film / • Peran forensik dan kosep
mendiskusikan peran . Video kimia forensik artikel tentang legal
ilmu kimia dan ahli dan toksikologi kasus yang • Alur analisis forensik
kimia dalam ilmu forensik (AM) melibatkan kimia • Kerangka berfikir ahli
forensik [BM:2x60”] forensik (URL forensik
• Ketepatan . Tugas 1: Latihan soal cloud) • Kimia forensik terkini
mendiskusikan tren [BT:2x60”] Ref: [Utama 1/ 2]
dan perkembangan . Studi kasus (AK) https://youtu.be/8AnRtHHw
kimia forensik [BT: 2x60”] xYc
. Tugas 2: Presentasi https://youtu.be/OlSTET7wY
kelompok (SM) ZU
[TM: 2x50”] Ref: [Pedamping..]

3,4 CPMK-1 • Ketepatan Non test • Video kuliah (AM) . zoom meeting/ 3. Prinsip sampling dan 7.5
Mahasiswa mampu menjelaskan jenis- . partisipasi • Artikel dan bahan ajar MS Team penyimpanan bukti
mendiskusikan prinsip forum diskusi . file pdf artikel • Jenis-jenis bukti forensik
 sampling dan jenis bukti forensik (AM) terkait • QC dan QA metode dan
penyimpanan sampel serta metoda Test [BM:2x60”] . video kuliah URL instrument
samplingnya Quiz MCQ dan • Video meeting cloud) • Metode sampling di kimia
• Ketepatan pertanyaan [TM: 1x50”] forensik
mendiskusikan singkat . Forum diskusi (SM) • Dokumentasi dan
[TM: 1x50”] penyimpanan sampel
metode sampling,
• Persiapan Quiz forensik
dan penyimpanan
[BT: 1x60”] Ref: [Utama 1/ 2]
sesuai jenis Ref: [Pedamping..]
buktinya • Quiz
[BT: 1x60”]
5 CPMK-2 • Ketepatan Non test • Video kuliah (AM) . zoom meeting/ 5. Prinsip instrumentasi
Mahasiswa mampu menjelaskan jenis- . partisipasi • Artikel dan bahan ajar MS Team spektroforometri
menentukan jenis jenis analisa forum diskusi (AM) . file pdf artikel • Jenis-jenis analisa
analisis kimia yang spektrometri yang [BM:2x60”] terkait spektrofotometri
tepat untuk dalam digunakan dalam Test • Video meeting . video kuliah URL • Prinsip alat spektrofometri
pengujian sampel Quiz MCQ dan cloud) UV-Visible
forensik [TM: 1x50”]
forensik pertanyaan • Prinsip alat spektrofometri
• Ketepatan . Forum diskusi (SM)
singkat Infra-merah
mendiskusikan [TM: 1x50”]
metode analisa • Persiapan Quiz
Ref: [Utama 1/ 2]
spektrometri [BT: 1x60”]
Ref: [Pedamping..]
• Quiz
[BT: 1x60”]
6 CPMK-2 • Ketepatan Non test • Video kuliah (AM) zoom meeting/ 6. Prinsip instrumentasi
Mahasiswa mampu menjelaskan jenis- . partisipasi • Artikel dan bahan ajar MS Team spektroforometri
menentukan jenis jenis analisa forum diskusi (AM) . file pdf artikel • Prinsip alat spektrofometri
analisis kimia yang spektrofotometri [BM:2x60”] terkait HPLC
tepat untuk dalam yang digunakan Test • Video meeting . video/ film / • Analisa data hasil
pengujian sampel Quiz MCQ dan artikel tentang spektrofotometri
dalam forensik [TM: 1x50”]
forensik pertanyaan kasus yang
• Ketepatan . Forum diskusi (SM)
singkat melibatkan kimia Ref: [Utama 1/ 2]
mendiskusikan [TM: 1x50”]
CPMK-3 : forensik Ref: [Pedamping..]
menyimpulkan • Persiapan Quiz
Mahasiswa mampu (youtube)
data hasil analisa [BT: 1x60”]
menyimpulkan data
 hasil analisis spektrofotometri • Quiz
spektrofotometri [BT: 1x60”]
7 CPMK-3 : • Ketepatan Non test • Video kuliah (AM) zoom meeting/ 7. Analisis data
Mahasiswa mampu mendiskusikan . partisipasi • Artikel dan bahan ajar MS Team spektrofotometri
menyimpulkan data menyimpulkan forum diskusi (AM) . file pdf artikel • Analisa data hasil
hasil analisis data hasil analisa [BM:2x60”] terkait spektrofotometri (artikel,
spektrofotometri spektrofotometri • Video meeting . video/ film / video youtube)
artikel tentang
[TM: 1x50”]
kasus yang Ref: [Utama 1/ 2]
. Forum diskusi (SM)
melibatkan kimia https://www.youtube.com/
[TM: 1x50”]
forensik watch?v=KA5Kr1qhSyg&t=7s
(youtube)
https://www.youtube.com/
watch?v=bZr-uAOJqo4

Ref: [Pedamping..]

8 Evaluasi Tengah Semester

9
…
16 Evaluasi Akhir Semester

*
SM = Sinkronus Maya; AM = Asinkronus Mandiri; AK = Asinkronus Kolaboratif
Sinkronus Maya (SM) adalah aktivitas pembelajaran yg dilakukan pada waktu yang sama dan tempat berbeda
Asinkronus Mandiri (AM) adalah aktivitas pembelajaran yg dilakukan pada waktu dan tempat berbeda secara mandiri (tanpa orang lain)
Asinkronus Kolaboratif (AK) adalah aktivitas pembelajaran pada waktu dan tempat berbeda secara kolaboratif (dengan orang lain)