SOAL MATEMATIKA

1. Perhatikan gambar berikut.

Pola ke-1 pola ke-2 pola ke-3

Banyak persegi kecil pada pola ke-7 adalah ….
a. 21 c. 29
b. 25 d. 33
2. Diketahui barisan bilangan ̶ 1, 2, 9. 20,… Nilai U₁₈ ₊ U₂₅ = ….

a. 1.278 c. 1.769
b. 1.607 d. 1.939

3. Diketahui tiga suku pertama barisan aritmetika yaitu (3× + 2), (2× + 3), dan (3× + 8).
Suku ke -20 barisan tersebut adalah ….

a. 47 c. 51
b. 49 d. 53

4. Rumus suku ke-n suatu deret aritmetika dinyatakan dengan Uₙ = 4n + 5. Jumlah 18 suku
pertama deret tersebut adalah ….

a. 697 c. 855
b. 774 d. 936

5. Sebuah barisan geometri mempunyai rasio positif. Hasil kali suku pertama dengan suku
9
ketiganya yaitu , sedangkan suku keenamnya bernilai 12. Nilai U₈ – U₅ = ….
16

a. 36 c. 48
b. 42 d. 54

6. Seutas tali dipotong menjadi enam bagian dengan panjang potongan membentuk barisan
geometri. Jika potongan terpendek 4 cm dan potongan terpanjang 128 cm, panjang tali
semula adalah ….

a. 152 cm c. 224 cm
b. 196 cm d. 252 cm
 Gambar berikut untuk menjawab soal nomor 7 dan nomor 8

7. Kordinat sekolah adalah ….

a. (–4, 5) c. (–4, –5)

b. (5, –4) d. (–5, –4)

8. Tempat yang memiliki koordinat (–3, –3) adalah ….

a. Bank c. Mal
b. Terminal d. Stasiun

9. Segi empat KLMN mempunyai koordinat tiik K(–2, –2), L(4, –2), M(3, 2), dan N(–3, 2).
Segi empat KLMN berbentuk ….

a. Persegi panjang c. Belah ketupat

b. Jajargenjang d. Layang – layang

10. Diketahui koordinat titik A(–7, 8) dan titik B(–3, –2). Titik C berada di tengah-tengah
ruas garis AB. Koordinat titik C adalah ….

a. (–2, 5) c. (–5, 3)
b. (–3, 3) d. (–4, 2)

11. Diketahui titik P terletak di koordinat (2, –3) terhadap titik acuan (4, 5). Titik P akan
terletak di kordinat (3, –2) ketika titik acuannya berpindah ke koordinat ….

a. (7, 4) c. (3, 2)
b. (7, 2) d. (3, 4)
12. Diketahui P = {2, 3, 6}. Relasi R dari P ke P menyatakan habis dibagi. Banyak anggota
R adalah ….

a. 4 b. 5 c. 6 d. 7

13. Diketahui P = {5, 7, 11, 13} dan Q = {x | 30 < x < 40, x ∈ bilangan ganjil }. Jika relasi R
dari himpunan P ke Q menyatakan faktor prima dari, daerah hasilnya adalah ….

a. {31, 35, 37, 39} c. {33, 35, 37}

b. {31, 33, 35, 37} d. {33, 35, 39}

14. Diketahui fungsi g(x) = 2x – x² . jika g(a – 2) = 4 + 8a – a² , nilai a = ….

a. –4 b. –6 c. 3 d. 5

15. Perhatikan grafik fungsi f(x) berikut.

Range fungsi f(x) adalah ….

a. {y | –1 < y ≤ 0, y ∈ R} c. {y | –6 < y ≤ 2, y ∈ R}
b. {y | –1 < y ≤ 2, y ∈ R} d. {y | –6 ≤ y ≤ 2, y ∈ R}

16. Perhatikan grafik fungsi f(x) berikut.

Y

2
1
X
–2 –1 0 1 2 3 4 5 6
–1
f(x)
–2

Nilai X yang memenuhi f(x) ≤ –1 adalah ….

a. {x | x ≥ 4, x ∈ R} c. {x | –2 ≤ x ≤ 4, x ∈ R}
b. { x | x ≤ 4, x ∈ R} d. { x | 0 ≤ x ≤ 4, x ∈ R}
17. Diketahui rumus fungsi f(x) = 5 x². Jika domain f adalah D = {x ≥ –2, x ∈ R}, grafik
fungsi y = f(x) adalah ….

18. Diketahui fungsi g (x) = ax² + b. Jika g (2) = –1 dan g (–4) = 5, nilai g (–1) + 2 = ….

1 1
a. −¿ c. 1
2 2

1 1
b. −¿1 2 d. 2
2

19. Grafik garis dengan persamaan 4x + 7y + 28 = 0 adalah ….

a. c.
Y Y
0 7 X X
–7 0
 –4 –4

b. Y Y
4 X X
0 –4 0

–7 –7

20. Garis 8x + 6y melalui titik (2, p + 3). Nilai p adalah ….

a. 1 c. 3
b. 2 d. 4

21. Perhatikan gambar dan pernyataan – pernyataan berikut.

i) Gradien garis g adalah 0. 1

1 iii) Gradien garis i adalah – .
3
ii) Gradien garis h adalah –
3
. iv) Gradien garis j adalah 0.
Pernyataan yang benar adalah ….

a. i) dan ii) c. ii) dan iii)

b. i) dan iii) d. iii) dan iv)

22. garis yang menghubungkan titik (2, –4) dan (–1, 5) sejajar dengan garis yang
persamaannya ….

a. 6x –2y = 12 c. 2x 6y = 12
b. 6x 2y = 12 d. 2x –6y = 12

23. Persamaan garis yang melalui titik (–4, 3) dan bergradien –2 adalah ….

a. y = –2x – 11 c. y = –2x – 7
b. y = –2x – 8 d. y = –2x – 5

24. Persamaan garis lurus yang melalui titik A ( –2, 0) dan B (3, –10) adalah ….
 a. y = –2x – 4 c. y = –4x + 2
b. y = –2x + 4 d. y = 4x + 2

25. Nisa membeli 2 buku tulis dan 3 spidol. Ia menyerahkan empat lembar uang lima ribuan.
Uang kembalian yang ia terima Rp. 2.500.00. jika harga 1 buku tulis x rupiah dan harga 1
spidol y rupiah, persamaan linear dua variabel dari permasalahan tersebut adalah ….

a. 2x + 3y = 2.500 c. 2x + 3y = 17.500
b. 2x + 3y = 5.000 d. 2x + 3y = 20.000

1 1 2×+3
26. Diketahui sistem persamaan linear dua variabel (x + 3) + (y – 2) = 2 dan –
3 2 3
γ+2
= –5 dengan penyelesaian (a, b). Nilai a + 3b = ….
5

a. 2 c. 18
b. 10 d. 24

27. Bu Sinta membeli 4 kg jeruk dan 1 kg apel dengan membayar sebesar Rp 65,000,00. Bu
Lusi membeli 2 kg jeruk dan 5 kg apel. Ia menyerahkan selembar uang seratus ribuan dan
dan selembar sepuluh ribuan. Kembalian yang ia terima Rp. 1.000,00. Jika x menyatakan
harga 1 kg jeruk dan y menyatakan harga 1 kg apel, model matematika dari permasalahan
tersebut adalah ….

a. 4x + y = 65.000 dan 2x + 5y = 90.000 c. 4x + y = 65.000 dan 2x + 5y = 110.000

b. 4x + y = 65.000 dan 2x + 5y = 109.000 d. 4x + y = 65.000 dan 2x + 5y = 111.000

28. Pak Rusdi mempunyai persediaan kopi instan dalam kemasan A dan kemasan B. Berat
kopi instan dalam 3 kemasan A dan 5 kemasan B yaitu 154 gram. Berat kopi dalam 1
kemasan A adalah ….

a. 54 gram b. 50 gram c. 27 gram d. 25 gram

29. Toni mempunyai 4 lembar uang pecahan x rupiah dan 5 lembar uang pecahan y rupiah.
Jumlah uang Toni tersebut Rp. 140.000,00. Rio mempunyai 2 lembar uang pecahan x
rupiah dan 3 lembar uang pecahan y rupiah. Jumlah uang Rio Rp. 80.000,00. Jika Rio
membelanjakan selembar uang pecahan y rupiah, sisa uang Rio adalah ….

a. 75.000,00 b. 70.000,00 c. 60.000,00 d. 30.000,00

30. Sebuah toko mempunyai persediaan 3 lusin bolpoin dan 5 lusin pensil. Harga seluruh
bolpoin dan pensil tersebut Rp. 162.000,00. Pada minggu pertama terjual 18 bolpoin dan
20 pensil dengan hasil penjualan Rp. 66.000,00. Jika pada minggu kedua terjual 10
bolpoin dan 12 pensil, hasil penjualan tersebut adalah ….
a. Rp. 39.000,00 c. Rp. 36.000,00
b. Rp. 38.000,00 d. Rp. 30.000,00