Eksplorasi Konsep TOPIK 1 Perpektif sosial kultural dan pendidikan indonesia

KELOMPOK 2

2. Bila ditarik pada masa sekarang, menurut Anda, apa faktor sosial, budaya, ekonomi,

dan politik penting yang berpengaruh pada pendidikan saat ini? Apakah Anda sudah

mengalami dan melihat yang dicita-citakan oleh Ki Hajar Dewantara (lihat video singkat

di awal) yaitu belajar secara merdeka?

Jawab : Perubahan penyelenggaraan pendidikan saat ini, tentunya sudah ada

perubahan dimana akses sudah terbuka untuk siapa saja belajar hingga setinggi

mungkin. Kita dapat melihat dan merasakan bahwasanya , faktor sosial budaya

ekonomi dan politik dimana bangsa ini sudah merdeka, sejahtera, dan damai dibanding

masa penjajahan yang tentunya mempengaruhi bagaimana akses pendidikan sudah

terbuka dan partisipasi untuk semua kalangan masyarakat sekolah lebih tinggi-tinggi.

Jika ditarik dengan masa sekarang, tentunya terdapat perbedaan terhadap faktor-faktor

terhadap jalannya pendidikan dari zaman dahulu. Misalnya kondisi sosial ekonomi yang

berpengaruh pada kemudahan akses seseorang untuk mengenyam pendidikan dengan

kualitas yang baik tanpa harus memperimbangan masalah biaya dikarenakan pada saat

ini banyak sekolah yang gratis serta politik pun mempunyai peranan yang

sangatpenting dalam dunia pendidikan dan pembelajaran. Misalnya saja kebijakan

perubahan kurikulum yang dibuat oleh pemangku politik akan mengubah banyak hal

dalam pendidikan dan pembelajaran. Sementara itu, keberagaman budaya Indonesia

dapat dimanfaatkan sebagai salah satu pemerkaya pendidikan Indonesia baik dalam

hal kognitif maupun non kognitif. Serta implementasi dari pemikiran ki hajar dewantara

sudah terlihat pada saat sekarang dimana diberlakukannya Kurikulum Merdeka jika

dibandingka dengan kurikulum terdahulu yang mana pembelajaranya berpusat pada

guru hingga berubah pada kurikulum merdeka yang setiap pembelajaran nya berubah

menjadi student center yang artinya berpusat pada siswa hingga pembelajaran sesuai

dengan kebutuhan peserta didik, minat dan bakatnya sesuai apa yang di cita-citakan

oleh bapak Ki Hadjar Dewantara, sehingga dapat disimpulkan bahawasanya saat ini

kita sudah mengalami dan melihat bagaimana belajar secara merdeka, walaupun

mungkin secara implementasinya belum sempurna.

Kolabrosi ruang

2. Bagaimana faktor tersebut dipertimbangkan dan kemudian diterapkan ke dalam

strategi pembelajaran oleh pengajar yang ada di dalam video tersebut? Pengajar muda

tersebut membimbing proses belajar siswa melalui interaksi social budaya.

Jawab : Faktor social yang dipertimbangkan ke dalam strategi pembelajaran adalah

pengajar muda tersebut selalu mengajak anak-anak belajar langsung kepada

lingkungan dan alam.

Tidak hanya itu, pengajar muda itu selalu berusaha memaksimalkan potensi anak-anak

di desa tersebut. Hal tersebut terlihat dari pengajar muda tersebut yang melihat minat

dan bakat dari salah satu anak di kampung tersebut, yang mana anak tersebut lemah

dalam bidang akademik, namun sangat piawai dalam bidang non akademik, dalam hal

ini adalah bidang olahraga. Menurut pengajar muda tersebut, sang anak berpotensi

menjadi pemain bola professional. Melihat hal tersebut membuat pengajar muda

tersebut tidak berhenti menyemangatinya.

Faktor budaya yang dipertimbangkan ke dalam strategi pembelajaran adalah pengajar

muda tersebut memberi motivasi agar anak-anak tersebut semangat memaksimalkan

potensi mereka di bidang seni dan budaya seperti contoh rutin melakukan dan
memberikan wadah pelatihan dan pengajaran seputar kesenian tari-tarian, belajar

fashion show,

Faktor ekonomi yang dipertimbangkan ke dalam strategi pembelajaran adalah pengajar

muda tersebut berhasil meyakinkan wali murid yuli, seorang siswi yang sangat

kompeten di bidang akademik sempat hendak tidak ingin melanjutkan pendidikan di

jenjang SMP, namun pengajar muda tersebut berhasil menyakinkan wali murid Yuli

sehingga Yuli berhasil melanjutkan pendidikan ke jenjang SMP.

Faktor politik yang dipertimbangkan ke dalam strategi pembelajaran adalah

vEksplorasi Konsep TOPIK 1 Perpektif sosial kultural dan pendidikan indonesia

KELOMPOK 2

2. Bila ditarik pada masa sekarang, menurut Anda, apa faktor sosial, budaya, ekonomi,

dan politik penting yang berpengaruh pada pendidikan saat ini? Apakah Anda sudah

mengalami dan melihat yang dicita-citakan oleh Ki Hajar Dewantara (lihat video singkat

di awal) yaitu belajar secara merdeka?

Jawab : Perubahan penyelenggaraan pendidikan saat ini, tentunya sudah ada

perubahan dimana akses sudah terbuka untuk siapa saja belajar hingga setinggi

mungkin. Kita dapat melihat dan merasakan bahwasanya , faktor sosial budaya

ekonomi dan politik dimana bangsa ini sudah merdeka, sejahtera, dan damai dibanding

masa penjajahan yang tentunya mempengaruhi bagaimana akses pendidikan sudah

terbuka dan partisipasi untuk semua kalangan masyarakat sekolah lebih tinggi-tinggi.

Jika ditarik dengan masa sekarang, tentunya terdapat perbedaan terhadap faktor-faktor

terhadap jalannya pendidikan dari zaman dahulu. Misalnya kondisi sosial ekonomi yang

berpengaruh pada kemudahan akses seseorang untuk mengenyam pendidikan dengan

kualitas yang baik tanpa harus memperimbangan masalah biaya dikarenakan pada saat
ini banyak sekolah yang gratis serta politik pun mempunyai peranan yang

sangatpenting dalam dunia pendidikan dan pembelajaran. Misalnya saja kebijakan

perubahan kurikulum yang dibuat oleh pemangku politik akan mengubah banyak hal

dalam pendidikan dan pembelajaran. Sementara itu, keberagaman budaya Indonesia

dapat dimanfaatkan sebagai salah satu pemerkaya pendidikan Indonesia baik dalam

hal kognitif maupun non kognitif. Serta implementasi dari pemikiran ki hajar dewantara

sudah terlihat pada saat sekarang dimana diberlakukannya Kurikulum Merdeka jika

dibandingka dengan kurikulum terdahulu yang mana pembelajaranya berpusat pada

guru hingga berubah pada kurikulum merdeka yang setiap pembelajaran nya berubah

menjadi student center yang artinya berpusat pada siswa hingga pembelajaran sesuai

dengan kebutuhan peserta didik, minat dan bakatnya sesuai apa yang di cita-citakan

oleh bapak Ki Hadjar Dewantara, sehingga dapat disimpulkan bahawasanya saat ini

kita sudah mengalami dan melihat bagaimana belajar secara merdeka, walaupun

mungkin secara implementasinya belum sempurna.

Kolabrosi ruang

2. Bagaimana faktor tersebut dipertimbangkan dan kemudian diterapkan ke dalam

strategi pembelajaran oleh pengajar yang ada di dalam video tersebut? Pengajar muda

tersebut membimbing proses belajar siswa melalui interaksi social budaya.

Jawab : Faktor social yang dipertimbangkan ke dalam strategi pembelajaran adalah

pengajar muda tersebut selalu mengajak anak-anak belajar langsung kepada

lingkungan dan alam.

Tidak hanya itu, pengajar muda itu selalu berusaha memaksimalkan potensi anak-anak

di desa tersebut. Hal tersebut terlihat dari pengajar muda tersebut yang melihat minat
dan bakat dari salah satu anak di kampung tersebut, yang mana anak tersebut lemah

dalam bidang akademik, namun sangat piawai dalam bidang non akademik, dalam hal

ini adalah bidang olahraga. Menurut pengajar muda tersebut, sang anak berpotensi

menjadi pemain bola professional. Melihat hal tersebut membuat pengajar muda

tersebut tidak berhenti menyemangatinya.

Faktor budaya yang dipertimbangkan ke dalam strategi pembelajaran adalah pengajar

muda tersebut memberi motivasi agar anak-anak tersebut semangat memaksimalkan

potensi mereka di bidang seni dan budaya seperti contoh rutin melakukan dan

memberikan wadah pelatihan dan pengajaran seputar kesenian tari-tarian, belajar

fashion show,

Faktor ekonomi yang dipertimbangkan ke dalam strategi pembelajaran adalah pengajar

muda tersebut berhasil meyakinkan wali murid yuli, seorang siswi yang sangat

kompeten di bidang akademik sempat hendak tidak ingin melanjutkan pendidikan di

jenjang SMP, namun pengajar muda tersebut berhasil menyakinkan wali murid Yuli

sehingga Yuli berhasil melanjutkan pendidikan ke jenjang SMP.