Anda di halaman 1dari 6

RENCANA / PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SATU SEMESTER

MATA DIKLAT : PRODUK KREATIF


TINGKAT/SEMESTER : XI / I dan II
PROG. KEAHLIAN : TPMI
TAHUN : 2020/2021
JAM / MINGGU : 7 JAM
Alokasi WAKTU PELAKSANAAN
Wktu SEMESTER GENAP
Kode KD Kompetensi Dasar
(jam) JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
3.1 Memahami sikap dan perilaku wirausahawan 7 7

4.1 Memresentasikan sikap dan perilaku wirausahawan 7 7


3.2 Menganalisis peluang usaha produk barang/jasa 7 7

libur Semester Ganjil 2019/2020


libur Semester Ganjil 2019/2020
4.2 Menentukan peluang usaha produk barang/jasa 7 7

LIBUR AKHIR SEMESTER GANJIL


3.3 Memahami hak atas kekayaan intelektual 7 7

UAS

PEMBUATAN RAPORT
4.3 Memresentasikan hak atas kekayaan intelektual 7 7

KEGIATAN MPLS
3.4 Menganalisis konsep desain/prototype dan kemasan produk barang/ jasa 7
7

UTS
4.4 Membuat desain/prototype dan kemasan produk barang/jasa 7 7

ULANGAN HARIAN 7

7
3.5 Menganalisis proses kerja pembuatan prototype produk barang/jasa 14

7
7
4.5 Membuat alur dan proses kerja pembuatan prototype produk barang/ jasa 14
7 7
Menganalisis lembar kerja /gambar kerja untuk pembuatan prototype produk
3.6 14
barang/ jasa 77
Membuat lembar kerja / gambar kerja untuk pembuatan prototype produk
4.6 14
barang/ jasa 7 7
Ulangan Harian 1 + Remedial 7 7
JUMLAH 126 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 77 7 7 7 119

Menyetujui Mengetahui Cilegon, Agustus 2020


Kepala Sekolah Wakasek kurikulum Guru Mata Pelajaran
Ir. H.Abdul Aziz, M.Pd. Firmansyah, S.T. Dini Mayliawati, SKM
NIP. NIP.
PROTA ( PROGTAM TAHUNAN)
MAPEL : PRODUK KREATIF
KELAS : XI
TH.AJARAN : 2020/2021

Alokasi
Kode KD Kompetensi Dasar Waktu
(Jam)

3.1 Memahami sikap dan perilaku wirausahawan 7


4.1 Memresentasikan sikap dan perilaku wirausahawan 7
3.2 Menganalisis peluang usaha produk barang/jasa 7
4.2 Menentukan peluang usaha produk barang/jasa 7
3.3 Memahami hak atas kekayaan intelektual 7
4.3 Memresentasikan hak atas kekayaan intelektual 7
3.4 Menganalisis konsep desain/prototype dan kemasan produk barang/ jasa 7
4.4 Membuat desain/prototype dan kemasan produk barang/jasa 7
ULANGAN HARIAN 7
3.5 Menganalisis proses kerja pembuatan prototype produk barang/jasa 14
4.5 Membuat alur dan proses kerja pembuatan prototype produk barang/ jasa 14

Menganalisis lembar kerja /gambar kerja untuk pembuatan prototype


3.6 14
produk barang/ jasa
Membuat lembar kerja / gambar kerja untuk pembuatan prototype
4.6 14
produk barang/ jasa
Ulangan Harian 1 + Remedial 7
JUMLAH 126

GURU DIKLAT

DINI MAYLIAWATI, SKM


PROGRAM TAHUNAN
TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020

NAMA SEKOLAH : SMK


MATA PELAJARAN : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
KELAS/SEMESTER : XI/3
TAHUNAN
ARAN 2019 / 2020
Alokasi
Kode KD Kompetensi Dasar Waktu
(Jam)

Menganalisis konsep desain / prototype dan kemasan produk barang/


3.1 15
jasa

4.1 Membuat desain / prototype dan kemasan produk barang/ jasa 10


3.2 Menganalisis proses kerja pembuatan prototype produk barang/ jasa 15
Membuat alur dan proses kerja pembuatan prototype produk barang/
4.2 5
jasa
Menganalisis lembar kerja /gambar kerja untuk pembuatan prototype
3.3 10
produk barang/ jasa
Membuat lembar kerja / gambar kerja untuk pembuatan prototype
4.3 5
produk barang/ jasa
Ulangan Harian 1 + Remedial 10
3.4 Menganalisis biaya produksi prototype produk barang/ jasa 10
4.4 Menghitung biaya produksi prototype produk barang/ jasa 5
Ulangan Harian 2 + Remedial 10
3.5 Menerapkan proses kerja pembuatan prototype produk barang / jasa 15
4.5 Membuat prototype produk barang / jasa 15
Ulangan Harian 1 + Remedial 10
Menentukan pengujian kesesuaian fungsi prototype produk barang /
3.6 15
jasa
4.6 Menguji prototype produk barang / jasa 15
Ulangan Harian 2 + Remedial 10
JUMLAH 175

GURU DIKLAT

SISKAWATI WINDA P.,S.PD.

Anda mungkin juga menyukai