Isnin M26
Isnin M26
STANDARD 5.3.1 Memahami dan membina ayat mengikut konteks; (ii) ayat perintah
PEMBELAJARAN
KEMAHIRAN Membaca
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid-murid dapat:
OBJEKTIF 1. Membina ayat perintah
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya membina sekurang-kurangnya tiga ayat perintah dengan betul
1. Murid meneka huruf untuk permainan ‘Hangman’. Murid meneka perkataan tersebut.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dengan tajuk pelajaran.
3. Murid diminta membuka buku teks ms 17.
4. Murid membaca petikan.
5. Murid dibimbing mengenal pasti ayat perintah.
AKTIVITI PDPC 6. Murid membina ayat perintah.
7. Murid membuat latihan dalam buku aktiviti ms 21.
8. Beberapa orang murid dipilih untuk membacakan ayat perintah yang dibina ke hadapan
kelas.
9. Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
REFLEKSI
STANDARD KANDUNGAN 1.1 Mendengar dan memberikan respons semasa berkomunikasi dalam situasi formal dan
tidak formal.
STANDARD 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan respons terhadap soalan secara kritis.
PEMBELAJARAN
KEMAHIRAN Mendengar dan Bertutur
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid-murid dapat:
OBJEKTIF 1. Memberikan respons terhadap soalan yang diberikan.
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya memberikan respons terhadap soalan yang diberikan dengan betulnya.
REFLEKSI
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya menghasilkan beg kertas melalui penerokaan bahasa seni visual dengan pelbagai
media.
1. Murid mengimbas kembali pelajaran lalu.
2. Murid ditunjukkan contoh beberapa karya yang telah dihasilkan dan bersoal jawab mengenai
karya tersebut.
3. Murid dibimbing meneroka bahasa seni visual dalam menghasilkan susunan corak terancang
melalui olahan unsur ruang, warna, garisan dan rupa.
AKTIVITI PDPC
4. Murid menghasilkan karya yang menggabungkan bidang membuat corak dan rekaan dengan
membentuk dan membuat binaan. (KBAT)
5. Murid bersoal jawab tentang bahasa seni visual berdasarkan hasil karya murid.
6. Guru membuat rumusan pelajaran hari ini dan PdPC akan disambung pada sesi pembelajaran
akan datang.
REFLEKSI