RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh : 27 SEPTEMBER 2023 Hari : RABU

Minggu : 25 Kelas : 5 CERDAS
Mata Pelajaran : BAHASA MELAYU Masa : 9.30 – 10.30
TAJUK : INDAHNYA KENESRAAN
TEMA : PERPADUAN
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Menghargai diri dengan menjaga kebersihan diri

AKTIVITI CATATAN/ IMPAK

1. Murid bersoal jawab tentang majlis perkahwinan yang dihadiri. 18 daripada 22 orang murid dapat
(suasana/aktiviti/perasaan) menguasai objektif pembelajaran
yang ditetapkan.
2. Murid membaca dan meneliti dialog dalam bahan.(Buku Teks
ms.79)
4 orang murid tidak mencapai objektif
3. Murid dibimbing memahami maksud simpulan bahasa dalam pembelajaran dan memerlukan
teks. aktiviti pemulihan.
4. Murid dalam kumpulan berbincang mengenal pasti peribahasa
dan bahasa santun yang sesuai bagi setiap gambar diberi dalam orang murid telah melaksanakan
bahan. Murid membentangkan tugasan. aktiviti pengayaan.
5. Murid mengikut kumpulan mengujarkan dialog ‘sebelum pulang’.
(Lima watak) Kemudian, murid mengujarkan dialog ‘setibanya di
rumah’ (tiga watak) menggunakan peribahasa dan bahasa sopan
yang telah dibentangkan.
6. Murid menulis peribahasa dalam bahan dan maksudnya dalam
borang grafik.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh : 27 SEPTEMBER 2023 Hari : RABU
Minggu : 25 Kelas : 1 CERDIK
Mata Pelajaran : PENDIDIKAN MORAL Masa : 11.20 – 12.20
Tema : KASIH SAYANG
Topik : SAYA SAYANG DIRI SAYA
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
b) Menghargai diri dengan menjaga kebersihan diri

AKTIVITI CATATAN/ IMPAK

Seorang daripada seorang murid
dapat menguasai objektif
1. Murid membaca dan memahami cerita.
pembelajaran yang ditetapkan.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran orang murid tidak mencapai objektif
dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. pembelajaran dan memerlukan
3. Guru menerangkan kepada murid tentang kesan aktiviti pemulihan.
Kebersihan anggota badan dan kaitkan aktiviti nyanyian orang murid telah melaksanakan
dengan nilai kasih sayang aktiviti pengayaan.
4. Murid mendengar guru membuat tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.