Instrumen Observasi Dan Wawancara Kelompok 2
Instrumen Observasi Dan Wawancara Kelompok 2
ANGGOTA KELOMPOK:
(Abdur Rasyiid Ridha M. – 2022014799)
(Dianita Zakiyaturrohmah – 2022014808)
(Durriyyatul Khoiriyah – 2022014810)
(Faradilla Haryanti – 2022014811)
(Lailatul Chusna Kholiila – 2022014814)
(Maharga Arsana Putra – 2022014815)
HALAMAN JUDUL.....................................................................................................
DAFTAR ISI.................................................................................................................
KATA PENGANTAR..................................................................................................
Lembar Observasi...........................................................................................................
Panduan Wawancara......................................................................................................
Lampiran........................................................................................................................
KATA PENGANTAR
Puji syukur kita panjatkan kepada kehadirat Allah SWT. karena atas berkat, rahmat dan hidayah-
nya kita dapat menyelesaikan Instrumen Observasi dan Wawancara ini yang berjudul Panduan
Observasi Persiapan Pilkades dan Kampanye dalam Pilkades dan Panduan Wawancara Persiapan
Pilkades dan Kampanye dalam Pilkades Sekitar. Salawat dan salam tak lupa pula penulis haturkan
kepada junjungan kita Nabi besar Muhammad SAW. yang telah mengantarkan kita kepada dinul
Islam, Beliaulah sangrevolusioner sejati.
Laporan ini dibuat dari hasil observasi di SD Impres Kampus Ikip dalam jangka waktu tertentu
sehingga menghasilkan suatu laporan yang bisa dipertanggungjawabkan hasilnya. Penulis ucapkan
banyak terima kasih kepada Ibu Hj. Sujirah, S.Pd, M.M, selaku kepala sekolah SD Impres Kampus
Ikip yang telah memperkenankan penulis melakukan observasi. tak lupa pula penulis ucapkan
terima kasih kepada semua guru SD Impres Kampus Ikip atas kerja samanya dalam kegiatan
observasi yag penulis lakukan terkhusus kepada Ibu Drd. Hj. Masyita selaku guru kelas II SD
Impres Kampus Ikip dan Ibu Hj. Ummu Aemana S.Pd selaku guru kelas I SD Impres Kampus Ikip.
Dan terakhir penulis ucapkan terima kasih kepada adik-adik siswa SD Impres Kampus Ikip atas
keramahan dan kerja samanya.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa Laporan hasil observasi ini masih jauh dari kesempurnaan,
olehnya itu kami mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun demi perbaikan
penyusunan laporan-laporan selanjutanya. Besar harapan kami kiranya laporan hasil observasi ini
dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi pembaca pada umumnya.
AAA
A. Lembar Observasi
Berisi
1. Judul Instrumen : Panduan Observasi Persiapan Pilkades dan Kampanye dalam Pilkades
2. Informasi Instrumen
Variabel : Persiapan Pilkades & Kampanye dalam Pilkades
Hari/Tanggal : Selasa, 27 September 2022
Waktu : 10 Jam Pembelajaran
Tempat : Desa Tulung, Pamotan, Kab. Rembang
Jenis Observasi : Observasi Kelompok
Sifat Observasi : Observasi Sistematis
Tipe Observer : Pengamat Penuh (Complete Observer)
3. Tabel / Lembar Observasi
Panitia Pilkades
1 Kepanitiaan
2 Pendataan dan
Penetapan
Pemilih (yang
punya hak
pilih)
3 Pencalonan dan
Penetapan
Calon Kades
4 Persiapan Sarana
dan
Prasarana
Pilkades
5 Dana Pilkades
6 Kegiatan
Musyarawah
7 Dukungan
Masyarakat
8 Dasar Hukum
9 Peran Panitia
Pilkades
10 Pelaksanaan
Kampanye
11 Aturan
Kampanye
Masyarakat
1 Sosialisasi
Pilkades
2 Pendataan dan
Penetapan
Pemilih dalam
Pilkades
3 Aturan kampanye
4 Figur Calon
Kades
5 Dana Pilkades
B. Panduan Wawancara
Berisi
1. Judul Instrumen : Panduan Wawancara Persiapan Pilkades dan Kampanye dalam Pilkades
2. Informasi Instrumen
Variabel : Persiapan Pilkades dan Kampanye dalam Pilkades
Hari/Tanggal : Selasa, 27 September 2022
Waktu : 10 Jam Pelajaran
Tempat : Desa Tulung, Pamotan, Kab. Rembang
Tipe Wawancara : Wawancara Kelompok
Jenis Wawancara : Wawancara Terstruktur
3. Informasi Informan
Nama :
Alamat :
No Telp :
Jabatan / Jenis :
4. Tabel Daftar Pertanyaan
Masyarakat
________________________ ______________________